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【圖解生活實用日語】全系列三冊 系統化整合龐雜大量的日文單字 劃分為「眼睛所見」(具體事物)、「大腦所想」(抽象概念)、「種類構造」(生活經驗) 透過全版面圖像元素,對應的單字具體呈現眼前 達成「圖像化、視覺性」的「眼到、心到」無負擔學習 1冊【舉目所及的人事物】:眼睛所見人事物的具體單字對應 2冊【腦中延伸的人事物】:大腦所想人事物的具體單字對應 3冊【人事物的種類構造】:生活所知人事物的具體單字對應 「各種場面」的「小群組單字」與生活場景實境呼應, 將日語學習導入日常生活,體驗眼前蘊藏的日文風景, 適合「循序自學」、「從情境反查單字」、「群組式串連記憶」。 ◆【舉目所及的人事物】:「各種場面」的「小群組單字」與生活場景實境呼應 ◎以插圖【十字路口周遭】對應學習單字: 交通警察(交通警察・こうつうけいさつ)、行人(歩行者・ほこうしゃ)、斑馬線(横断歩道・おうだんほどう)、紅綠燈(信号・しんごう)、人行道(歩道・ほどう)、地下道(地下道・ちかどう)。 ◎以插圖【平面停車格】對應學習單字: 監視器(モニター)、高度限制(高さ制限・たかさせいげん)、速度限制(速度制限・そくどせいげん)、停車格(駐車枠・ちゅうしゃわく)、電梯(エレベーター)。 ◎以插圖【碼頭邊】對應學習單字: 燈塔(灯台・とうだい)、海鷗(カモメ)、碼頭(港・みなと)、救生圈(救命ブイ)、起重機(クレーン)、堆高機(フォークリフト)、貨櫃(コンテナ)。 ◆各單元包含「4區域學習板塊」,點線面延伸完備的「生活單字+生活例句」! 透過圖像對應單字,透過例句掌握單字用法,就能將日文運用自如。安排「4區域學習板塊」達成上述功能: 【單字圖解區】:各單元安排5~7個「具相關性的小群組單字」,以全版面的情境插圖解說各單字。 【單字例句區】:各單字列舉一個實用例句,可掌握單字用法、培養閱讀力,並強化單字印象。 【延伸學習區】:詳列例句新單字、單字原形(字典呈現的形式)、文型接續原則、意義、詞性。 【中文釋義區】:安排在頁面最下方,扮演「輔助學習角色」,如不明瞭日文句義,再參考中譯。 ◆採「全版面情境圖像」解說單字,插圖清晰易懂,舉目所及的人事物,留下具體日文印象 1. 【單字圖解區】全版面情境插圖,對應的人事物單字具體呈現眼前。 2. 【學習單字框】包含單字、重音語調線、詞性、中譯;並用虛線指引至插圖,不妨礙閱讀舒適度。 3. 【小圖示另安排放大圖】讓圖像構造清楚呈現。 4. 【情境式畫面學習】視覺記憶能減輕學習負擔,加深單字印象。 ◆可以「從情境主題查詢單字」,任意發想的單字疑問,都能找到答案 全書「202個生活情境」,「蘊藏202種日文風景」。生活中看到、想到的場景,都能透過查詢主題,「呈現該場景蘊藏的日文風景」。最熟悉的生活百態,成為最實用的日語資源。 ◆單字加註「重音語調線」,掌握日語「提高、持平、下降」的標準語感! 中文要說得道地,得掌握「注音符號、四聲」;日語要說得標準,得掌握「假名、語調」。不懂「日語的語調」等於不懂「中文的四聲」,容易說得「怪腔怪調」。而日語的語調因為查詢不易(不是每本書都有標示重音),語調的「提高、持平、下降」全憑語感,沒有如中文「四聲」那般明確定義,非常難以掌握。只能在初學該字時即熟記正確語調,發音時才可能說得正確。如果初學單字時隨便唸、腦中記住了隨便唸的語調,之後就很難改正。 本書在每個單字加註「重音語調線」,可以看著「語調線」嘗試唸;或是搭配「日籍播音員」錄音的「東京標準音MP3」,檢驗自己的發音是否正確。跟唸幾個單字之後,就能掌握日語「提高、持平、下降」的語調特質。「記住發音=記住單字」,讓每個單字以標準發音,停留在你的腦海中。 ◆單字加註背景知識,有助強化單字印象,牢記日文說法,更能有效運用! 受限於生活經驗,許多生活中隨處可見的人事物,可能「只知名稱、不知背景知識與內涵」。本書透過圖解指引日文單字,對於常聽聞、卻未必了解本質的單字,並加註背景知識,有助於閱讀時加深單字印象。同步累積生活知識,對於聽說讀寫,更有助力。 ◎單元【宇宙中】的【黑洞】(ブラックホール):恆星於核心燃料耗盡後,所產生的重力塌縮現象。 ◎單元【郵輪上】的【大副】(一等航海士・いっとうこうかいし):負責駕駛輪船的人,地位僅次於船長。 ◎單元【碼頭邊】的【船錨】(錨・いかり):用於穩定船舶的鐵製倒鉤,一端以鐵鏈和船身相連,將另一端拋至水底或岸上,可使船停住。 ◆書末增列【全書單字總整理】,詞性分類+50音排序,清楚知道「從這本書學到了哪些單字」 依循「詞性分類+50音排序」原則,將全書單字製作成「單字附錄總整理」。有別於本文的「情境式圖解」,「單字附錄」採取「規則性整理」,有助於學習者具體掌握「學了哪些單字、記住了哪些單字」。讓所經歷的學習過程並非蜻蜓點水,而是務實與確實的學習紀錄。
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