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書名:幼兒園及托嬰中心教保活動:幼兒本位磁場的社區融合教保之理論與實施 作者:謝明昆 出版社:五南 出版日期:2018/10/25 ISBN:9789571197869 內容簡介 幼兒園幼兒及托嬰中心嬰幼兒的生長有哪些學習上的習性?例如從直觀探索活動中學習、有趣活動中學習、合作建構情境歷程中學習、團體經驗分享中學習、自動生產創作活動中學習、情境裡自由遊戲中學習、加深加廣活動中學習、從自信心發展中學習、自主性發展中學習、在人際裡發展自動自發行為中學習、勤奮活動中學習等等。這兩類之教保服務人員,能結合社區資源的融入,依循以上幼兒、嬰幼兒發展階段的生長及學習之習性實施教保,秉持滿足需求信念依習性而養,即創造了幼兒本位磁場。 本書探究幼兒園與社區融合的教保活動之幸福教保理論,發展出貫串以上幼兒、嬰幼兒種種生長上學習的習性之教保模式,提供教保服務人員專業需求,能滿足幼兒、嬰幼兒生長及學習需求,有效達成六大領域發展目標,已在幼兒園獲得實施成效。 目錄 第一章 幼兒園教育的理想與現實 第二章 社區融合教保原理及發展現況 第三章 社區融合教保之幸福哲學基礎 第四章 社區融合之課程理論與實務基礎 第五章 我國現行幼兒園教保活動課程大綱基礎 第六章 社區融合幸福教保模式教保歷程 第七章 社區融合幸福教保模式之教保理念 第八章 社區融合幸福教保模式實施效益 第九章 實踐我國幼兒園教育理想
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