書名: 教師的專業思考-觀察與省思的探討與實踐
作者: 黃意舒
ISBN: 9789867464811
出版社: 華騰文化股份有限公司
出版日期: 2007/08
書籍開數、尺寸: 15x21x1.05
頁數: 211
內文印刷顏色: 單色
#教育
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中外教育家的故事:兼論在教師專業與教學輔導教師制度的啟示 ISBN13:9789865221522 出版社:五南圖書出版 作者:張德銳 裝訂/頁數:平裝/176頁 規格:23cm*17cm*1cm (高/寬/厚) 版次:1 出版日:2020/09/10 中國圖書分類:教育史 內容簡介   「以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。」可見,歷史具有鑑往知來的功能,特別是古今中外偉大的教育家,他們在教育上的言行與思想是我們身為教育人可以學習的楷模。   有鑑於此,本書選取王陽明、蔡元培、晏陽初、陶行知、陳鶴琴、胡適、康米紐斯、盧梭、裴斯塔洛齊、福祿貝爾、杜威、海倫‧凱勒等十二位近現代為主的國內外教育家,簡述其生平事蹟與教育學說,然後說明其在教師專業與教學輔導教師制度上的啟示,做為教師走向專業化可以借鑑的地方。   教師專業化是教育界的共同理想。唯有中小學和幼兒園教師能夠走向專業,能夠為成為「德藝雙馨」的專業教師,不但會帶給學生最好的教育,成為學生一輩子感念的好老師,而且會致力於教育的革新與發展,成為教育界的中流砥柱。這個觀念,是本書撰寫的初衷,也是貫穿了全書的中心概念。 目錄 1.王陽明—─三不朽的教育家 2.蔡元培—─學界泰斗,人世楷模 3.晏陽初—─平民教育的先驅 4.陶行知―─平民教育的開拓者 5.陳鶴琴—─幼兒教育的先行者 6.胡適—─倡導自由、民主與科學的大師 7.康米紐斯—─顛沛流離的理想主義者 8.盧梭—─自然主義的開創者 9.裴斯塔洛齊—─教育愛的播種者 10.福祿貝爾—─幼兒教育之父 11.杜威—─實用主義的巨擘 12.海倫‧凱勒—─生命教育與盲人教育家

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