聖誕魔法幫北極熊找家：陪伴一生的摯愛(情感教育繪本) (1版)

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你相信聖誕魔法嗎？ 你曾經寫信給聖誕老人，希望他幫你實現願望嗎？ 這次聖誕魔法降臨了三次的好運在亞瑟身上 讓他與北極熊成為彼此的心靈歸屬 互相找到真正屬於家的地方 真摯的情感是付諸行動實現承諾 因信守承諾而成為一輩子的守護 因堅持夢想而達成心中的願望 一本關於人類與北極熊互相陪伴的感人故事 值得細細品味與珍藏 全球氣候暖化，冰雪融解，嚴重破壞了北極熊的家 如果你也喜愛北極熊，請身體力行節能減碳的生活 一起來幫助牠們吧！ 【本書特色】 1.充滿聖誕魔法的魅力：書中以寫信給聖誕老人許下願望作為很重要的故事橋段，很容易引起眾多孩子的共鳴！也藉此強調聖誕魔法的威力！只要真誠相信，就能成美夢成真，充滿聖誕節的童話童趣！ 2.學習換位思考將心比心：因為意外而收留了北極熊生活在一起，當北極熊越來越大的時候，當北極熊越來越感到不舒服的時候，小主人亞瑟的心裡其實很清楚的明白必須放手讓牠回到真正屬於牠的地方，對牠才是最好的安排，這樣的放手決定並不容易，學習設身處地的換為思考，將心比心，這也是心靈成長的一部分！ 3.信守承諾實現夢想：小主人亞瑟與北極熊的互相陪伴，讓小主人曾許下承諾要守護一輩子，經歷過多年的努力，他真的實踐了他的承諾，當上北極探險家，扎扎實實的守護在北極熊的身旁完成夢想，這是非常難能可貴的毅力！ 4.愛護北極熊：北極熊是極為珍貴的稀有動物，藉由本書不只感受到北極熊與小主人的濃郁情感，也進階的認知並了解北極熊的生活環境與我們人類是極為不同的，由於大環境的氣候變遷全球暖化，讓北極熊的家嚴重受到破壞，如果我們真心的喜愛北極熊這個可愛動物，我們也應該改變習慣，實踐節能減碳的生活方法，幫忙北極熊守護牠們的家園。 溫馨推薦 馮喬蘭 人本教育基金會執行長 用心用情真誠對待夢想，它將帶我們到屬於我們的地方。 ◎適讀年齡：適合學齡前、國小低年級親子共讀。

青少年魔法書：10位專家的親子教養祕笈 (1版)

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【簡介】 玩手機玩到半夜不睡覺，怎麼講都不聽…… 從前在懷裡撒嬌，現在都不理人…… 動不動就嗆聲，大吼大叫摔東西…… 「孩子的心，去哪兒了？」 　　現代諮商室裡經常出現憂心的父母，在百般嘗試過親子溝通之後，最後只能哭訴：「我不行了，我不知該怎麼辦……」 　　「你很愛孩子，孩子也非常在乎你，所以你要先把自己穩住！」身處變動劇烈的時代，許多父母忽略了：必須先把自己安頓好，才能找到愛孩子的方法。 　　本書邀請十位長期鑽研青少年議題的精神科醫師、心理師、輔導老師等，從大環境著眼，聚焦家庭、學校、網路世界現況，帶你走進青春孩子的世界，找出親子都能安頓的方法：當孩子長大，父母對他的態度是否應該跟著改變？當孩子半夜滑手機、日夜顛倒，該怎麼安排家庭生活作息？當孩子搞叛逆、懶得理父母，該怎麼破冰、重新連線？網路時代中，要注意哪些網路成癮、網路霸凌的跡象？ 　　本書提出的教養觀，極具啟發性： 　　★把青春期孩子當成外國人來重新認識！ 　　★情緒處理能力與人格成熟度，才是青春期需要培養的關鍵能力。 　　★不是網路拉著孩子走，而是孩子的心有些地方想去，碰巧網路佔據了他的心。 　　★孩子就像種子，握在手裡不會發芽，要撒出去！ 　　★慢下來，並保有赤子之心，孩子才不會把我們推開。 　　★要當可以犯錯的父母，也要把家變成孩子永遠的安全基地。 　　十位專家，十種智慧，多元的面向，讓新世代的父母與孩子重新連線，一起預見家的幸福！ 作者介紹 總策劃簡介 王浩威 　　作家、心理治療師、華人心理治療研究發展基金會執行長 作者簡介 李偉文 　　作家、牙醫師、荒野保護協會榮譽理事長 吳佑佑 　　精神科醫師、宇寧身心診所院長 吳信信 　　電腦軟體工程師、NBA球星林書豪之母 林慈玥 　　諮商心理師、建國高中輔導教師 林詩淳 　　臨床心理師、華人心理治療研究發展基金會臨床心理主任 張立人 　　精神科醫師、台灣網路成癮防治學會理事 曾昆一 　　趨勢科技研發部協理 黃心怡 　　諮商心理師、督導、親子作家 劉姿君 　　諮商心理師、新竹女中輔導教師 　　(依姓氏筆畫排列) 【目錄】 獻給家長的青少年魔法書／編輯部 第一篇　新世紀、新少年──認識當代的教養環境 1.晚熟世代下，父母不懂的新困境／王浩威 第二篇 學校、家庭、青少年──如何與孩子溝通？ 2.愛與管教不衝突／吳佑佑 3.預見家的幸福／黃心怡 4.青春期的孩子與更年期的爸媽／劉姿君 5.青春ed 與青春ing ／林慈玥 第三篇 網路讓我們斷了線？── e世代教養課題 6.3C時代教養新主張／張立人 【網路專題1】網路陷阱知多少？／曾昆一 【網路專題2】談e世代的網路霸凌／張立人 7.青少年的生理時鐘與睡眠／林詩淳 8.如何幫孩子安排課外活動？／李偉文 第四篇 突破文化與代間的教養枷鎖──教養經驗談 9.遇見青少年──從NBA林書豪的家庭說起／吳信信、吳佑佑、王浩威 附錄：延伸閱讀

AI魔法盒：給中小學生的人工智慧奇趣故事書 (1版)

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【簡介】 　　程式設計和人工智慧入門課程的極佳教材 　　結合故事、繪畫和練習，讓人工智慧學習變得更平易近人、有趣 　　本書英文版獲2024年SIGDSA國際會議 最佳教學論文獎 　　亞馬遜讀者評5顆星 　　以有趣、吸引人、構思精巧的故事幫助孩子（還有成年人）了解人工智慧處理的基礎知識。幫助讀者跟上現今所處美麗新世界的AI步伐。 　　●看故事學習：生活化的故事，輔以親切有趣插畫，輕鬆就能了解並學習AI 相關理論，幫助讀者解開許多這個最新科技背後「魔法盒」的奧秘。 　　●挑戰遊戲練習題：每章後的習題，設計簡單，只要運用四則運算題，即可輕鬆學會入門分類演算法和模型訓練。書後並附所有習題的答案。 　　●教導孩子們AI的核心基礎：學習邏輯與批判思考，閱讀本書練習各單元習題不需要任何電腦或是程式碼，即可清楚地帶領孩子們理解AI的核心邏輯。 　　●適合所有對人工智慧想了解的初學者。 　　透過人人理解的有趣生活故事──「如何找到最合適的家庭寵物」，幫助中小學生理解AI的關鍵概念。讀者跟隨主角康康和娜娜這對兄妹一起展開尋找領養小狗的旅程「並且一步步完成我們設計的活動」便能輕鬆的理解像「機器學習」和「AI模型」這些人人朗朗上口的詞彙。 　　本書引導年輕讀者了解人工智慧過程的三個步驟：收集、訓練、決策。每章節結尾的習題︐能讓讀者實際運用新學到的技能。這本書所提供的AI知識與技能︐使下一代的AI原生世代能在日常生活中運用並評估AI更重要的是︐讓他們能深刻了解AI的運作原理與應用。 強力推薦 　　楊光磊 　　臺灣大學領導學程兼任教授／前台積電研發處處長 　　陳縕儂    　　臺灣大學資訊工程學系教授 　　施百俊 　　國立屏東大學學術副校長 　　國立屏東大學文化創意產業學系教授 好評推薦 　　「這本書透過一對兄妹，向身為數據科學家的母親學習這個引人入勝的故事，介紹AI的核心概念，如：訓練、權重和監督式學習。作為一名發展心理學家，我發現這種結合故事、插圖和練習的方式，讓AI變得不再令人卻步，更加親切有趣，特別適合年輕讀者。」──丹佛大學大腦、人工智慧與兒童研究中心主任 Pilyoung Kim 博士。 【目錄】 前言 謝詞 我們想要養小狗狗 步驟1：收集 步驟1：習作 步驟2：訓練 步驟2：習作 步驟3：決策 步驟3：習作 我們有小狗狗了！ 挑戰習作 詞彙 解答    挑戰項目 關於作者