全新！新制多益TOEIC聽力＋閱讀全方位指南：第一次考多益就高分！解題精華速效版，短期集中特訓！（附聽力訓練+情境分類單字音檔下載QR碼、一回完整模擬試題） (1版)
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【簡介】
聽力＋閱讀＋文法＋單字＋模擬試題，一本就搞定！
由最強的 Hackers 團隊特別研發
為考生一次滿足三個願望的「短期速效」方案。
只要20天，從基礎到實戰完全征服
讓你第一次考多益就拿高分！
完全掌握多益聽力及閱讀測驗的出題套路與必備知識
附贈一回完整模擬試題，讓初學者能在20天內直達多益高分
附必考單字及慣用語 + 一回完整模擬試題及解析QR碼線上音檔
● 全新升級改版，最具實戰價值的「聽力＋閱讀」全方位指南！
市面上的多益閱讀（TOEIC RC）教材，多如過江之鯽，但只有 David Cho 博士帶領的Hackers Academia 教學團隊，共同彙編的《聽力題庫大全》與《閱讀題庫大全》紅藍本，在國內多益暢銷書排行榜上，成為多數考生及各家高手指名推薦的必讀經典。然而，如果你正忙於工作、求職或準備升學考試，根本沒力氣讀完網路上的推薦書單，但又想在短期內獲得不錯的分數，本書絕對是你的首選了！這本《全新！新制多益TOEIC聽力＋閱讀全方位指南》，為考生一次滿足三個願望的「短期速效」解決方案。只要這一本，就能完全掌握多益聽力及閱讀測驗的出題套路與必備知識，同時獲得充分的實戰練習。透過題型分析與實際的教學經驗，Hackers團隊發現，對於一般學習者而言，只要對多益的各種出題類型、解題策略及關鍵文法概念有全面的基本了解，就能輕易往高分領域邁進。因此，本書結合了廣受好評的《聽力題庫大全》與《閱讀題庫大全》，濃縮其中的精華內容，同樣提供各種題型解說與文法、單字學習單元，並且用更簡單易懂的方式傳授解題技巧，還加贈一回完整模擬試題，讓初學者也能在20天內快速進入狀況，直達多益高分！
● 一本全面收錄新制多益《聽力題庫大全》及《閱讀題庫大全》的精華內容
本書針對「沒時間準備的人」、「需要在短期內應考的人」、「入門學習者」，提供最精要卻不馬虎的學習內容。本書將暢銷多年的《聽力題庫大全》及《閱讀題庫大全》合而為一，將書中題型分析、解題策略、文法講解的精華濃縮在一冊的篇幅之內。只需要這一本，就能獲得考試必備的所有基本知識。
○ 聽力篇：分類講解Part 1到Part 4的各種題型與解題策略，並搭配聽寫練習法，確實訓練「聽對、聽懂、聽出解答關鍵」的技巧。
○ 閱讀篇：分為「文法」、「閱讀」、「單字」三大部分，除了題型與解題技巧以外，同時也奠定高分必備的基礎英語力。
由於將聽力及閱讀測驗的學習份量濃縮為一本，所以只需要20天的時間，就能完成所有必要的學習。聽力篇、閱讀篇都分為剛剛好的20天份量，讀者可選擇聽力、閱讀同步進行，或者先從容易提高分數的聽力部分開始學習。
● 簡單明快，「一句點破」的題型講解，零基礎也學得會！
本書讓讀者在最短時間內了解多益測驗的祕方，就是用一句話歸納各種題目的出題法則，不讓你感覺囉囉嗦嗦嗦講半天還是不知道關鍵重點在哪。書中針對每個多益出題類型，用最簡單的說明，呈現各種出題模式與解題策略，並搭配示範例題，讓你快速掌握重點。你再也不會一想到「文法」，就頭痛、胃痛甚至想要逃跑！雖然多益測驗有許多文法考題，但常考的都是最基本的概念，所以只要掌握基礎就能確實取分。本書特別針對文法基礎薄弱的學習者，不使用過度艱深的文字，以容易理解的方式說明各種詞性、時態、句型的關鍵文法考點，讓害怕文法的人也能征服相關考題。
● 提供逾千個練習題、一回完整試題+解析
在每天的學習內容中，都有針對學習內容設計的模擬練習題，全書收錄超過1000題，提供紮實的訓練。書末更附有一回「聽力＋閱讀完整試題」，供讀者檢測自己的實戰能力。另外，為了讓讀者精準學習必要的單字，書中精選了與考試重點最相關的詞彙，分別以「詞性」及「情境」兩種分類方式，整理出多益最新必考800單字＆片語，而且每個條目都附有例句，提高對考試內容的掌握程度。
● QR 碼線上音檔分為有聽力訓練的一般學習，以及利於複習用的單題分割版本
除了一般學習的聽力音檔外，為了方便讀者做單一題目或題組的複習，本書還特別的提供「單題分割」的音檔版本。當你想重點訓練某一題時，不需要在音檔裡面拉時間軸尋找，可以直接點選單題重複播放，甚至可以利用「單題分割」的音檔版本，把不熟的題目集合重組成一個播放列表，針對這些題目反覆練習。本書提供可一次下載全書 MP3的 QR 碼，不需註冊會員，或額外安裝自己不熟悉的播放 APP，省去每次聽音檔都要掃描的麻煩！（註：打包下載檔案為ZIP壓縮檔，請先安裝解壓縮程式或APP再行下載，由於iOS系統對檔案下載的限制，iPhone用戶需升級至iOS 13以上，方可使用全書完整打包下載連結。）
本書特色
◆新制多益「閱讀題庫大全+聽力題庫大全」之解題精華濃縮版
◆20天快速完成的學習計畫。從基礎到實戰完全征服，讓你第一次考多益就拿高分！
◆簡單明快，初學者也學得會的「文法重點解說」。以容易理解的方式說明關鍵文法考點。
◆關鍵單字列表、超過1000道練習題及一回完整試題。提供最省時，也最扎實的訓練。
◆提供一回完整「聽力＋閱讀」模擬試題，供讀者檢測自己的實戰能力。！
◆收錄「關鍵單字及片語列表」。每個條目都附有例句，提高對考試內容的掌握程度。
◆收錄一般聽力訓練、及單題分割之測驗內容音檔，學習、複習都方便。
【目錄】
本書特色與內容架構
新制多益介紹
各部分題型與解題策略
多益學習計畫
LISTENING 聽力
● 聽力基礎奠定
DAY 01 基礎奠定 1
DAY 02 基礎奠定 2
● PART 1
DAY 03 以人物為重點的照片
DAY 04 以物品、風景為主的照片
● PART 2
DAY 05 有疑問詞的問句 1
DAY 06 有疑問詞的問句 2
DAY 07 有疑問詞的問句 3
DAY 08 一般疑問句與直述句
DAY 09 選擇疑問句與附加疑問句
● PART 3
DAY 10 關於整體對話的題目
DAY 11 關於細節資訊的題目 1
DAY 12 關於細節資訊的題目 2
DAY 13 關於細節資訊的題目 3
DAY 14 關於細節資訊的題目 4
DAY 15 關於細節資訊的題目 5
● PART 4
DAY 16 關於整體獨白的題目
DAY 17 關於細節資訊的題目 1
DAY 18 關於細節資訊的題目 2
DAY 19 關於細節資訊的題目 3
DAY 20 關於細節資訊的題目 4
READING 閱讀
● 閱讀基礎奠定
DAY 01 基礎奠定
● GRAMMAR－Part 5, 6
DAY 02 句子的成分
DAY 03 動詞 1
DAY 04 動詞 2
DAY 05 動狀詞
DAY 06 名詞與代名詞
DAY 07 形容詞與副詞
DAY 08 介系詞
DAY 09 連接詞與子句 1
DAY 10 連接詞與子句 2
DAY 11 特殊句型
● READING－Part 6
DAY 12 理解上下文的題目
● READING－Part 7
DAY 13 問題類型 1
DAY 14 問題類型 2
DAY 15 問題類型 3
DAY 16 問題類型 4
DAY 17 文章類型 1
DAY 18 文章類型 2
DAY 19 文章類型 3
DAY 20 多篇文章題組
● VOCABULARY－Part 5,6
DAY 01 [單字] 名詞 1
DAY 02 [單字] 名詞 2
DAY 03 [單字] 名詞 3
DAY 04 [單字] 名詞 4
DAY 05 [單字] 名詞 5
DAY 06 [單字] 動詞 1
DAY 07 [單字] 動詞 2
DAY 08 [單字] 動詞 3
DAY 09 [單字] 動詞 4
DAY 10 [單字] 形容詞 1
DAY 11 [單字] 形容詞 2
DAY 12 [單字] 形容詞 3
DAY 13 [單字] 形容詞 4
DAY 14 [單字] 副詞 1
DAY 15 [單字] 副詞 2
DAY 16 [單字] 副詞 3
DAY 17 [慣用語] 形容詞的慣用語
DAY 18 [慣用語] 動詞的慣用語
DAY 19 [慣用語] 名詞的慣用語
DAY 20 [慣用語] 固定的單字搭配
附錄：各種情境的分類單字列表
聽力＋閱讀完整模擬試題
答案與解析
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Chemistry (11版)
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內容
●The text's step-by-step approach to problem-solving emphasizes using thoughtful, logical strategies rather than simply memorizing procedures, helping students learn how to break down and solve chemical problems effectively.
●The Eleventh Edition maintains the text's trusted conceptual understanding framework, with a proven focus on equipping students to become effective critical thinkers: to ask questions, to apply rules and models and to evaluate the outcome.
●The dynamic art program has been updated for currency and inclusivity, helping bring the material to life for today's visual learners.
●The authors have updated the text to make chemistry concepts more accessible for today's students, incorporating current technology, examples and methods likely to resonate with modern readers.
●OWLv2 assignments have been updated to include new end-of-chapter content, and targeted feedback has been added to many questions, giving students a helpful layer of additional explanation when they submit an incorrect answer.
●Chemistry in Your Career features introduce a diverse group of people who are using their backgrounds in chemistry in a variety of professions, helping students envision a potential future in chemistry.
●New and revised end-of-chapter questions and problems, found in both the text and OWLv2, ensure that instruments and applications are current; cultural references are relevant; and there is a good balance of easy, medium and more difficult questions to help students progress in their learning.
●Real-World Application features throughout the text showcase interesting modern applications of chemistry to help students appreciate the relevance of course material and key chemistry concepts to their lives and world.
●New Think-Pair-Share questions encourage student to first attempt to answer the question individually, then discuss their answer with other students, and finally present their solution to the class. These questions often require students to develop a more conceptual understanding of the material or consider problem-solving methods relevant to chapter content.
商品描述(中文翻譯)
本書序言
- 本書以逐步解決問題的方法為重點，強調使用深思熟慮、邏輯性的策略，而不僅僅是記憶程序，幫助學生有效地分解和解決化學問題。
- 第十一版保持了本書信任的概念理解框架，並著重培養學生成為有效的批判性思考者：提問、應用規則和模型以及評估結果。
- 更新了動態藝術課程，以使材料更貼近當今的視覺學習者。
- 作者更新了文本，使化學概念對當今的學生更易理解，並融入了當代讀者可能共鳴的當前技術、例子和方法。
- 更新了OWLv2作業，包括新的章節結尾內容，並在許多問題中添加了有針對性的反饋，當學生提交錯誤答案時，提供了一層有用的額外解釋。
- 本書中的「化學與職業」特色介紹了一群在各種職業中運用化學背景的多樣化人群，幫助學生想像化學在未來的潛在應用。
- 新的和修訂的章節結尾問題和問題，無論是在文本還是OWLv2中，確保儀器和應用是最新的；文化參考是相關的；並且有易、中、難的問題平衡，以幫助學生在學習中進步。
- 整本書中的「現實世界應用」特色展示了化學的有趣現代應用，幫助學生理解課程材料和關鍵化學概念對他們的生活和世界的相關性。
- 新的「思考-配對-分享」問題鼓勵學生首先個人嘗試回答問題，然後與其他學生討論他們的答案，最後向班上呈現他們的解決方案。這些問題通常要求學生對材料進行更概念性的理解，或考慮與章節內容相關的解決問題的方法。
作者簡介
Steve Zumdahl is the author of market-leading textbooks in introductory chemistry, general chemistry, honors-level chemistry, and high school chemistry. Recently retired from his long-time position as Director of Undergraduate Programs at the University of Illinois, he has received numerous awards for his contributions to chemical education. These include the National Catalyst Award in recognition of his contribution to chemical education, the University of Illinois Teaching Award, the UIUC Liberal Arts and Sciences Advising Award, and the School of Chemical Sciences Teaching Award (five times). He earned his B.S. in Chemistry from Wheaton College (IL), and his Ph.D. from the University of Illinois.
Susan A. Zumdahl earned a B.S. and M.A. in Chemistry at California State University--Fullerton. She has taught science and mathematics at all levels, including middle school, high school, community college, and university. She is past director of the Merit Program for Emerging Scholars in Chemistry at the University of Illinois. In addition, she spearheaded the development of a sophisticated web-based electronic homework system for chemistry and is co-author on several chemistry textbooks.
Donald J. DeCoste is Associate Director of General Chemistry at the University of Illinois, Urbana–Champaign and has been teaching chemistry at the high school and college levels for 26 years. He earned his BS in Chemistry and PhD from the University of Illinois, Urbana–Champaign. At UIUC he has developed chemistry courses for nonscience majors, preservice secondary teachers, and preservice elementary teachers. He teaches courses in introductory chemistry and the teaching of chemistry and has received the School of Chemical Sciences Teaching Award four times. Don has led workshops for secondary teachers and graduate student teaching assistants, discussing the methods and benefits of getting students more actively involved in class. When not involved in teaching and advising, Don enjoys spending time with his wife and three children.
作者簡介(中文翻譯)
Steve Zumdahl是市場領先的入門化學、一般化學、榮譽化學和高中化學教科書的作者。他最近從伊利諾伊大學的本科項目主任職位退休，並因其對化學教育的貢獻而獲得了眾多獎項。這些獎項包括國家催化劑獎，以表彰他對化學教育的貢獻，伊利諾伊大學教學獎，UIUC文理學院指導獎，以及化學科學學院教學獎（五次）。他在Wheaton College（伊利諾伊州）獲得了化學學士學位，並在伊利諾伊大學獲得了博士學位。
Susan A. Zumdahl在加利福尼亞州立大學-富勒頓分校獲得了化學學士和碩士學位。她在各個層次教授科學和數學，包括中學、高中、社區學院和大學。她曾是伊利諾伊大學化學新秀計劃的主任。此外，她還帶領開發了一個專業的基於網絡的化學作業系統，並且是幾本化學教科書的合著者。
Donald J. DeCoste是伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校的一般化學副主任，並在高中和大學教授化學已有26年。他在伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校獲得了化學學士和博士學位。在UIUC，他開發了針對非科學專業的化學課程，預備中學教師和預備小學教師的課程。他教授入門化學和化學教學課程，並四次獲得化學科學學院教學獎。Don曾主持過中學教師和研究生教學助理的研討會，討論讓學生更積極參與課堂的方法和好處。當他不忙於教學和指導時，Don喜歡和妻子以及三個孩子共度時光。
目錄大綱
1. Chemical Foundations.
2. Atoms, Molecules and Ions.
3. Stoichiometry.
4. Types of Chemical Reactions and Solution Stoichiometry.
5. Gases.
6. Thermochemistry.
7. Atomic Structure and Periodicity.
8. Bonding: General Concepts.
9. Covalent Bonding: Orbitals.
10. Liquids and Solids.
11. Properties of Solutions.
12. Chemical Kinetics.
13. Chemical Equilibrium.
14. Acids and Bases.
15. Acid-Base Equilibria.
16. Solubility and Complex Ion Equilibria.
17. Spontaneity, Entropy and Free Energy.
18. Electrochemistry.
19. The Nucleus: A Chemist's View.
20. The Representative Elements.
21. Transition Metals and Coordination Chemistry.
22. Organic and Biological Molecules.
Appendix 1: Mathematical Procedures.
Appendix 2: The Quantitative Kinetic Molecular Model.
Appendix 3: Spectral Analysis.
Appendix 4: Selected Thermodynamic Data.
Appendix 5: Equilibrium Constants and Reduction Potentials.
Appendix 6: SI Units and Conversion Factors
Appendix 7: Molecular Spectroscopy: An Introduction
Answers to Selected Exercises.
目錄大綱(中文翻譯)
1. 化學基礎。
2. 原子、分子和離子。
3. 化學計量學。
4. 化學反應類型和溶液計量學。
5. 氣體。
6. 熱化學。
7. 原子結構和週期性。
8. 鍵結：一般概念。
9. 共價鍵結：軌域。
10. 液體和固體。
11. 溶液的性質。
12. 化學動力學。
13. 化學平衡。
14. 酸和鹼。
15. 酸鹼平衡。
16. 溶解度和配位離子平衡。
17. 自發性、熵和自由能。
18. 電化學。
19. 原子核：化學家的觀點。
20. 代表性元素。
21. 過渡金屬和配位化學。
22. 有機和生物分子。
附錄1：數學程序。
附錄2：定量動力分子模型。
附錄3：光譜分析。
附錄4：選定的熱力學數據。
附錄5：平衡常數和還原電位。
附錄6：國際單位制和換算因子。
附錄7：分子光譜學：入門。
選擇性練習的答案。
原價:
1560
售價:
1451
現省:
109元
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