不行「だ」め 　　誰啊「だ」れ 　　大海「う」み 　　說謊「う」そ 　　螃蟹「か」に 　　獲勝「か」ち 　　相似字一起學，甚至搭配【動感節奏】背景音樂（請立即點選試聽） 　　怎麼可以這樣學日文！？ 　　※本書為《用聽的學日文單字》全新封面版 　　◎ 先來描述這本書…… 　　● 你會聽到【動感活潑的音樂】 　　● 你會聽到【唸起來有押韻感覺】的單字群組 　　● 你會忍不住【想隨音樂扭一扭】 　　● 你會忍不住【想來一段日語Rap】 　　● 你會感覺【唸日文，像唱歌一樣快樂！】 　　● 你會感覺【學日文，像聽音樂一樣輕鬆！】 　　● 你會感覺【說聽能力，瞬間變強！】 　　◎ 首先，以「動感節奏區」開場！ 　　「咚、咚、咚、咚」四拍前奏後，在動感節奏背景音樂中，開始聽到：(1)［不行］だめ、［誰啊］だれ。(2)［大海］うみ、［說謊］うそ。(3)［螃蟹］かに、［獲勝］かち。(4)［白色的］しろい、［黑色的］くろい。進行四組「兩兩押韻單字」聽讀學習。整段內容重複兩次。 　　◎ 因為單字「兩兩押韻」，造成「聽完好聽的音樂，日文馬上記起來」！ 　　並非任何單字搭配音樂，都會變得容易記憶。本書特別整理「具押韻感」的單字組合：「字首相同／字尾相同／部分相同」單字群組，藉由獨具的「韻腳感覺」，讓「宛如歌詞的學習內容」變得琅琅上口。背單字像聽音樂，學日文怎麼這麼好玩！ 　　◎ 接著，進入40秒「單字、例句學習區」！ 　　此為個別單字群組的仔細教學。一頁一群組，包含「單字」及「衍生例句」，採取「中文→慢速日文→快速日文」聽讀。例句並「根據文法結構分段」，各段之間稍作停頓，確保聽清楚每個字，毋須擔心句長跟不上，或不知如何解構文句。可一次學會「兩個單字」和「兩個例句」。 　　◎看不懂「語調線」？沒問題，本書幫你解決！ 　　所有單字皆繪製「完整語調線」，並標示「重音核」（重音核後面的假名音調下降）。配合MP3音檔練習，眼耳並用，體驗「語調線」的高低差異，正確掌握日語發音，單字學得更順、記得更牢！ 　　◎另補充「相互對應／意義相反」單字群組 　　為豐富學習內容，特別將其他生活常用詞彙與表達，彙整為「相互對應／意義相反」群組。 　　【相互對應】單字群組 　　［我回來了］ただいま、［你回來啦］おかえり 　　［我要開動了］いただきます、［謝謝招待］ごちそうさま 　　【意義相反】單字群組 　　［上面］うえ、［下面］した 　　［喜歡］すき、［討厭］きらい