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內容簡介 「日本語GoGoGo」是由財團法人語言訓練測驗中心(LTTC)為臺灣日語初學者量身訂作之系統性教科書。其內容兼顧聽、讀、說、寫四大核心語言能力,且包含淺顯易懂之文法解說與文化素養專欄等獨創特色,以循序漸進的方式,引導初學者有效提升日語實力。自2000年出版至今,廣獲日語教師與學習者的喜愛。除獲國內超過60 餘所高中及大學選為日語主修、第二外語選修之專用授課教材外,更曾經榮登誠品、金石堂等各大書店之外語學習類暢銷書排行榜,是國內深獲信賴、兼具專業與口碑的日語學習出版品。 本中心除了辦理日語訓練課程外,也是「外語能力測驗」(FLPT)、「日本語能力試驗」(JLPT)主辦單位;為使本系列教科書更貼近近期日語教學、學習與評量的趨勢,本中心於2021 年推出「日本語GoGoGo 增訂版」,以饗讀者長期的支持與愛護。本次增訂版保留了原有的課程大綱與深受讀者歡迎的特色(例如:有聲教材、文法小老師),將改版重點放在提升學習者於實際日語運用情境的表達及溝通能力上,包括變更部分單字與對話情境、重新編寫了文法說明並充實文化專欄,也加入會話中文翻譯。相信這些修訂能更符合日趨多樣化的學習目的及需求。 最後,感謝在修訂期間提供寶貴建議的本中心日語教師團隊,同時也感謝協助審閱本教科書之東吳大學日本語文學系陳淑娟教授與輔仁大學日本語文學系楊錦昌教授(按姓氏筆劃排序)。LTTC 長期在日語教育領域提供訓練、評量、教材,未來也將持續開發多元資源,並辦理相關研習,更近距離地和第一線日語教師互動、交流,期為推廣國內日語教育盡棉薄之力。
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內容簡介 日本語GoGoGo 練習帳增訂版乃依日本語GoGoGo 增訂版系列教科書各課內容所編寫而成。本次修訂除了內容的增刪,也將原本編排方式做了調整。我們每一課皆包含[聽力練習]與[書寫練習]兩部分。練習的解答及錄音稿「スクリプト」則統一另附於書後,讓學習者使用起來更加方便。在使用日本語GoGoGo 增訂版教科書時,同時搭配日本語GoGoGo 練習帳增訂版,可全方位培養學習者「聽」、「說」、「讀」、「寫」四大核心技能。 [聽力練習]的部份,每課至少含有兩個聽力練習:第一個是比較簡單的基礎聽力訓練,之後的練習則稍具挑戰性。老師可藉由我們的聽力練習來加強學習者「聽」的能力。由於書後另附所有聽力練習解答及錄音稿,學習者可翻閱自己不懂處並多做加強,不用老師在課堂上一一說明,佔掉許多寶貴的時間。同時為了配合本書的有聲教材,[聽力練習] 的每個練習皆註明音檔中的曲目編號(例如, 5 表示音檔的第5 段錄音)。[書寫練習]的部份,我們每課都有兩頁的練習題,並要求學習者在所有漢字上標注假名以確保學習成果的正確性。課堂上老師可讓學習者作為回家作業,或待一課學習完後做隨堂測驗使用。由於每課都附有正確答案,在家自習的學習者也可藉此做自我學習評量。 [聽力練習]與[書寫練習]兩者都是以每課學習事項的再確認、複習為最終目的,希望各位能和日本語GoGoGo 增訂版配合使用,以達到最佳學習效果。
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日文平假名片假名練習簿(25K):日文字母標準寫法基礎發音 初版日期:2013-07-01 再刷日期:2021-08-01 ISBN13:9789579588072 出版社:大新 作者:大新出版社編輯部 裝訂:平裝 中國圖書分類:東方語言 內容簡介 語言學習第一步!基礎中的最基礎! 本書特色 1. 自學也能打下好基礎 學習日語,一定得從平假名、片假名、以及其發音入門。本書清晰標示筆順,剖析字母結構,便於自學,讓您無師自通、記憶單字更快速。 2. 捕捉各種音節 本書以羅馬拼音清楚區分清音、濁音、拗音、促音、長音,全面掌握不遺漏。 3. 補充單字 適時補充單字,加深基礎,逐步提高詞彙量。
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內容簡介 「日本語GoGoGo」是由財團法人語言訓練測驗中心(LTTC)為臺灣日語初學者量身訂作之系統性教科書。其內容兼顧聽、讀、說、寫四大核心語言能力,且包含淺顯易懂之文法解說與文化素養專欄等獨創特色,以循序漸進的方式,引導初學者有效提升日語實力。自2000年出版至今,廣獲日語教師與學習者的喜愛。除獲國內超過60 餘所高中及大學選為日語主修、第二外語選修之專用授課教材外,更曾經榮登誠品、金石堂等各大書店之外語學習類暢銷書排行榜,是國內深獲信賴、兼具專業與口碑的日語學習出版品。 本中心除了辦理日語訓練課程外,也是「外語能力測驗」(FLPT)、「日本語能力試驗」(JLPT)主辦單位;為使本系列教科書更貼近近期日語教學、學習與評量的趨勢,本中心於2021 年推出「日本語GoGoGo 增訂版」,以饗讀者長期的支持與愛護。本次增訂版保留了原有的課程大綱與深受讀者歡迎的特色(例如:有聲教材、文法小老師),將改版重點放在提升學習者於實際日語運用情境的表達及溝通能力上,包括變更部分單字與對話情境、重新編寫了文法說明並充實文化專欄,也加入會話中文翻譯。相信這些修訂能更符合日趨多樣化的學習目的及需求。 最後,感謝在修訂期間提供寶貴建議的本中心日語教師團隊,同時也感謝協助審閱本教科書之東吳大學日本語文學系陳淑娟教授與輔仁大學日本語文學系楊錦昌教授(按姓氏筆劃排序)。LTTC 長期在日語教育領域提供訓練、評量、教材,未來也將持續開發多元資源,並辦理相關研習,更近距離地和第一線日語教師互動、交流,期為推廣國內日語教育盡棉薄之力。
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日本專業語言教材出版社ASK,暢銷日檢系列,全新修訂! 題目量為同類書籍2倍,一天20分鐘,4週絕對合格! 關鍵500題,從「做題」中掌握弱點! 超簡易版型,翻頁即是解析,方便行動學習! 「JLPT日本語能力試驗」權威作者出題。大量練習,提升考題熟悉度! 本書由日本專業語言教材出版社ASK邀請「JLPT日本語能力試驗」教材權威作者執筆。作者長期研究題型,出版了十餘冊日檢系列暢銷叢書,讀者遍及亞洲各國。本書前身為《 新日檢500題N4‧N5︰文字‧語彙‧文法》,出版至今,由於不斷受到考生及教師們的好評,於2015年推出全新修訂版本,延續「大量練習,提升實力」的宗旨,修訂版更精準掌握最關鍵的500題與其延伸,幫助考生在最短時間內全力衝刺。 從做錯的題目裡,找出盲點,釐清觀念,不再犯錯! 苦讀了數本文法書,以為自己全都會了? 「背好文法」不等於能「運用文法」!靈活的文法考題,才能測出自己確實懂了多少,因此考前最後一個月,正是自我檢測,抓出盲點弊病的關鍵時刻,要從大量做題中找出弱點。除了正確答案,作者還針對錯誤選項進行解說,同時提供不同詞性、相似詞、慣用語、類似用法,及陷阱題目的破題技巧,讓考生一看就懂,茅塞頓開!以四週的進度安排,扎實打底,累積實力! 本書特色 ■ 三種題型交叉練習,亦可專攻單一題型 每頁各有一道「文字」「語彙」「文法」題,可同時進行三種題型的交叉練習,提升反應速度,正確答題。亦可針對自己的弱點專門訓練某一題型。 ■ 一天20分鐘,4週絕對合格 按照本書安排進度,「一天20分鐘、15道題」即可完成4週密集衝刺。重要觀念、關鍵字詞反覆出現,徹底吸收新日檢考題精華。 ■ 版型簡易,方便通勤、通學中行動學習 每頁三題,翻頁即是解答∕解析∕延伸,漢字假名標注下方,完全保留日本教材風格的專業與實用! ■ 找出盲點,釐清觀念,增強信心 多做題目,才能從錯誤的地方找出問題,釐清觀念,確實累積實力,應考更有自信!
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3大理由,這本N3單字書非用不可! 理由一:專業製作搭檔! アークアカデミー東京校執筆+日本アスク集團出版+東京腔師資朗讀錄音 理由二:記單字有訣竅! 依「主題」串聯必考單字,「讀解」、「聽解」科目無形中一起進步! 理由三:免費APP模擬試題,自我測驗! 「字彙模擬試題」,打開APP就能做,挑戰實力不用多掏錢; 「單字、例句朗讀」,打開APP就能聽,躺著、坐著、站著都能輕鬆複習! 一定考上?絕對合格?完全攻略?第一次買日檢單字書的人看這裡! 好的語言教材,當然不是隨便一位母語者就能寫得出來。 本書由アークアカデミー東京校老師執筆、校長監修,日本專業語言教材出版社ASK(アスク)編輯出版,並在日本當地錄製標準東京腔。如果你對市面上一堆「一定考上」「絕對合格」「完全攻略」的書感到困惑、不知如何抉擇的話,本書以專業教學立場精挑必學單字,即使不為考試,也是生活必備單字。 想利用背單字,同時提升「聽解」、「讀解」能力嗎? 按照50音順序背單字,容易背過就忘?如果你不擅長硬背單字,那麼試試依照主題來記吧!アークアカデミー東京校團隊從教學經驗中發現,即使是檢定單字,經過主題、情境分類,記憶效果最好,尤其「聽解」、「讀解」兩科目試題通常也各有主題,如「天氣」「興趣」「家人」「數據表格」等,因此透過主題背過的單字,考生較能迅速回想,立即反應。 想爭取讀書時間、節省荷包嗎? 「眾文新日檢」免費APP,針對日檢「每個等級」(N1~N5)額外提供書裡沒有的「字彙模擬試題」,打造你的完勝進修計畫。模擬試題完全免費,APP中亦包含書中所有單字、例句朗讀音檔,學習不再受地點、工具限制,任何時候躺著、站著、等人、運動、通勤皆可複習!
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日本最暢銷的日檢系列! 〈文法〉依相似度及接續方式分類,全面掌握N4文法 〈讀解〉以閱讀技巧為主軸,貫穿N4讀解三種題型 〈聽解〉從預備練習到題型解析,克服初級者的聽力障礙 「新日檢完勝對策」系列由「JLPT日本語能力試驗」教材權威佐佐木仁子、松本紀子老師共同執筆,為考生規畫兩個月的應考讀書計畫。全套書籍從N5至N1分級共15冊,扎實奠定〈文法〉〈讀解〉〈聽解〉及〈漢字‧語彙〉四大基礎。 《新日檢完勝對策N4:文法‧讀解‧聽解》以日常生活為主題發展N4相關句型、閱讀、聽力,「備考」與「實用」功能兼具。 第一至第四週,〈文法〉學習,每週循序漸進 第1~6天,將形態、用法或意義相關連的句型歸納在同一日學習,容易辨別運用上的差異,學習完立即練習,掌握當日成效。第7天為「綜合測驗」。7天一循環,按部就班,文法4週有效達標。 第五週,〈讀解〉學習,一天一主題 透過6天不同內容形式的練習,逐步提升閱讀理解能力,在一週內完成訓練目標。 第1天:以e-mail、memo為例,練習找出重要詞彙。 第2天:以說明文為例,注意「何者為非」的提問。 第3天:以告示牌、警示標語等,認識「禁止」「警告」的句型。 第4天:透過長文閱讀,學習以「邊閱讀、邊作答」的技巧訓練閱讀速度。 第5天:透過長文閱讀,練習找出「關鍵的轉折語氣」和分析「指示詞所指為何」。 第6天:利用廣告單、通知書等,練習找出必要資訊。 第7天:綜合測驗。 第六週,〈聽解〉學習,優先熟悉題型 對於接觸日語時間不長的初學者來說,先從了解題型開始,進而聽懂日語,是現階段最佳的準備策略。 本週規畫前兩天為預備練習,先熟悉會話常用表現,例如︰以語尾上揚表示問句、以語尾拉長表示婉拒等。之後從N4聽解的四大題型直接切入,每日介紹一題型,學習者迅速掌握其特徵要點,短時間提升聽解力! 適用讀者 ■ 目標是通過「JLPT日本語能力試驗」N4的考生 ■ 希望學會日常生活中常用基本句型的讀者 「新日檢完勝對策N4」系列進度規劃: 〈漢字‧語彙〉一天2頁,6週完成。 〈文法‧讀解‧聽解〉一天2頁,6週完成。
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日本最暢銷的日檢系列! 從生活常用範圍精選N4字彙, 以搭配詞形式幫助記憶, 同步提升「聽解」「讀解」實力! 1日2頁精實訓練,6週完成讀書計畫 「新日檢完勝對策」系列由「JLPT日本語能力試驗」教材權威佐佐木仁子、松本紀子老師共同執筆,為考生規畫兩個月的應考讀書計畫。全套書籍從N5至N1分級共15冊,扎實奠定〈文法〉〈讀解〉〈聽解〉及〈漢字‧語彙〉四大基礎。 本書規畫第1~3週學習〈漢字〉,第4~6週學習〈語彙〉,以日常生活為主題,發展N4相關單字,並以「搭配詞組」或「短句」的形式學習,「應考」與「實用」兼具。 將相同漢字分門別類,加速記憶 依「外形相似」、「意思相反或相似」、「讀音多樣或特別」等分類整理,學習者可先確認中、日漢字寫法的差異,再記住由漢字所衍生出的相關語彙,分類學習效果佳。同一漢字在不同組合下的特殊發音,或容易混淆的字形、讀音,皆以符號標示,一目了然。 搭配趣味插圖,加深印象 本書左頁以插圖形式提出問題,在進入課程前先自我測試,右頁同樣再以有趣的插圖,幫助學習者確認漢字和語彙的用法、意義或字形。 以片語記單字,同時提升「讀解」「聽解」實力 一般的日檢單字書都是「單字+例句」,只是例句較長卻不易記憶。本書以「搭配詞」概念,組成片語,並將單字以粗體標示,清楚易讀,容易記下使用方法,同步提升解讀文章與會話的能力。 每週循序漸進,兩個月高效達標 每週第1~6天,各有兩頁學習內容,並附2~3組練習題,確認相似或易混淆詞彙,是否已確實掌握。第7天為「綜合測驗」,每回20題,6週共120題。 適用讀者 ■ 目標是通過「JLPT日本語能力試驗」N4的考生 ■ 希望學會日常生活中常用基礎語彙及漢字的讀者 「新日檢完勝對策N4」系列進度規劃: 〈漢字‧語彙〉一天2頁,6週完成。 〈文法‧讀解‧聽解〉一天2頁,6週完成。
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書名:越寫越讀越上手!韓語四十音習字帖(附韓語發音音檔QRCode) 作者:DT企劃 出版商:笛藤出版 出版日期:2022-03-28 ISBN:9789577108487 內容簡介 DESCRIPTION 讓韓文不再只是圈圈叉叉 一次學會韓語四十音 打造初學好基礎! 韓文看起來就是一堆圈圈方塊符號,怎麼看都看不懂?子音、母音學完後,複合字又是什麼?沒有一聲二聲的輔助,韓語的語調用什麼來判斷?想學韓語卻不知道從何開始的初學者們有救啦! 由母音子音組成的韓字,其中還有雙子音、複合母音等等,變化非常多樣,因此許多初學者常常會一開始就被嚇到,還沒學完這些就開始退縮。但是只要一步一步來,照著本書的節奏一邊學一邊練習寫,搭配上基礎單字的補充,再邊聽老師的發音,相信你一定可以學會韓語的拼音字母,為你的韓語打下好基礎! 本書特色 ● 單字整理:我們不只教你韓語四十音,還幫你把各子音及母音較常出現的單字一次給你! ● 韓國小知識:超實用專欄,偷偷告訴你關於韓國生活及文化的小祕密,想知道更多消息就看這! ● 韓語老師對照發音:由韓國老師親自發聲錄音,為你示範韓文正確念法,跟著老師開口唸,再也不怕講錯啦? ● 好背字母表:本書附有韓語字母表格,包含所有母音子音,方便初學者學習記憶。 ● 課後練習題:單純學習不一定記得牢,為了讓各位檢視自己的學習成果,我們在每一章的最後都準備了簡單的題目,看看學習成果吧。 ● 韓劇經典台詞練習:常常在韓劇裡看到優美的台詞,卻苦於不會寫不會說嗎?本書特別精選幾句韓劇名台詞,跟著我們一起寫一起念吧!
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【簡介】 我將這段歷程從諮商室裡帶出來, 希望陪妳走過一段因愛受傷的蠻荒, 再次相信愛的奇蹟。 ──森女慈慈 妳有沒談過一種戀愛:本以為的真命天子,交往後卻滿嘴謊言、腳踏多船、做出各種違反常理的行為……,然後用一套套完美的說詞,讓妳覺得一切都是自己的錯? 就像許多初展的戀情,森女慈慈遇見一位堪稱完美情人的體貼男子,讓她對未來滿懷期待。 不久,她卻發現男友不僅纏綿舊愛、誘拐未成年少女,更有著違反倫常的癖好,卻毫不自覺有錯,簡直顛覆三觀。 但慈慈仍然不想放棄這段愛,她進退維谷,期待用愛感化男友,甚至出手營救無辜的少女…… 甜美愛情成了越級打怪的戰局,戰況不斷升級,直到一息尚存,她才辨識出男友是「病態人格」者,也才明白自己只是渣男愛情大戲裡的一員。 幸而走上絕路的前一刻,她突然想通了。 從此,她運用自己的心理學專業,踏上自救之旅。 森女慈慈寫下自己的故事,不只是述說一段渣戀,更是現代女性走過病態關係、深入自剖、重拾生命主權的成長紀實。她深深覺醒:讓彼此分不開的,不是渣男嘴裡的愛,而是自己心裡的缺;我們無法改變別人,唯有洞察自己、健全自身,才能盼望幸福。 慈慈同時身為教育心理學博士與病態人格愛情中的受害人,提供了罕有人及的獨到視角,幫助受困的男女看穿渣戀的伎倆,認識關係中的自己,重拾受損的生命力,進而重新擁抱愛。 本書特色 ★渣戀受傷的妳不孤單!教育心理博士最真實的自我揭露,和最暖心的療癒陪伴! ★戀渣故事 × 療癒歷程 × 專業解析,與病態人格渣戀的情傷自訴與療癒自救書! 感動推薦 王俸鋼/精神科醫師,著有《渣男,病態人格》 金樹人/國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系名譽教授 SKY/雲默心靈創辦人 郝柏瑋/諮商心理師、台灣開放式對話網絡創辦人 張書森/臺灣大學健康行為與社區科學研究所教授 張義平(幽樹)/諮商心理師、明鏡催眠創始人 謝文宜/實踐大學家庭研究與兒童發展學系教授 (依姓氏筆畫排列) 面對逆境時,作者說「求助是勇敢的行為」,這是本書給讀者的珍貴禮物。謝謝她動人、感人、充滿勇氣與韌性的分享。──張書森/臺灣大學健康行為與社區科學研究所教授 慈慈做為一位師者,將那些難以直面的傷口示於大眾,這份勇氣哪裡來?她想跟受苦的人說:「妳也能突破重圍、重拾自己的陽光!」這份生命的初衷於是放出了巨大的光芒,讓所有疑慮灰飛煙滅。看著浴火中、放晴後靜靜閃亮的慈慈……,我也跟著轉化了一輪。這樣釋然的我們,又美又辣!──Sky/雲默心靈創辦人 看待病態人格者,作為受害人可能流於主觀,身為專業人員可能過於抽離。作者完美的平衡了兩者,本書很值得推薦。──王俸鋼/精神科醫師 讀者回饋 我也曾發生一件自覺丟臉且無法告訴他人的事;當時的我相當害怕無助;不敢告訴其他人,也放棄了為自己求援。如果能早點看到這本書,或許我就有勇氣嘗試書中的資源幫助當時脆弱不堪的自己,讓心靈在當下可以更好的被療癒…… ●書中打進心裡的句子:「我能不能是這個家的女兒,但我也是我自己。」──台中亭亭/職能治療師、長照工作者 這本書除了讓我增加了病態人格的知識,在情緒虐待的篇章我也試著將焦點轉移,觀看受虐者在關係中所感受到的、影響到她的感受及想法。原來並不是只有身體暴力才算虐待,精神虐待也是一種,而且是長期慢性讓人不自知的。 ●書中打進心裡的句子:「我到不了想要的地方。我找不到出口。」──台北哈娜/特教所學生 作者的文筆真的很棒呢!我閱讀起來非常舒適,用字遣詞的選擇,讓人身歷其境的感覺到作者當下的情緒,非常有畫面感,讓我想一直看下去。 ●書中打進心裡的句子:「自由的價值在死亡面前突然彰顯;剝奪自由比起死亡,更讓人喪失心智。」──鹿港昌憲/眼鏡行老闆 【目錄】 【推薦序】關於愛,我們依舊知道得太少/郝柏瑋 作者的話 ●第一部:故事是這樣開始的 1.最完美的情人 2.前女友的影子 3.十七歲的第三者 4.無止盡的謊言 5.Déjàvu 6.繼親家庭 7.當所有門都關上 8.原生家庭:回到洞穴中 9.病態人格 10.那把刀是誰射出去的? 11.情緒虐待 12.天秤上的戰爭 ●第二部:療癒之路 1.善用醫療資源 2.「心理諮商有效嗎?」 3.知識賦予選擇,真相帶來力量 4.療癒書寫 5.正念冥想、感恩練習 6.運動治百病,擁抱大自然 7.就只是單純地去做些讓你覺得快樂的事吧! 8.重拾自我,練習一個人 9.培養你的友誼圈圈聯盟 10.好女孩不應大聲說話? ●第三部:致親愛的妳 後記 致謝 ●附錄:本書重要議題 1.關於病態人格 2.關於親密關係暴力 3.隱蔽的關係:第三者的社交隔離 4.關於自殺 5.知識不正義:創傷後的語言斷裂現象 6.給專業助人工作者的反思 共享資源 參考文獻 看更多
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【簡介】 法國思想長廊下卷,十三章,勒龐、柏格森、朱利安班達、雷蒙阿隆、加謬、保羅薩特、西蒙娜波伏娃、福柯、雅克馬里旦、拉康、列奧塔、德里達 ⋯⋯ 趙越勝坦承二十世紀法國思想 — 結構主義、語言學符號、後現代主義 對人類思想的種種挑戰,不過,他說他始終相信,在思想史中,一切現代問 題都是古典問題。我們很難發現不曾在古典哲學中提出過的現代「問題」。這 就是列奧.施特勞斯要「細讀」古典,要花了二十多萬字來討論色諾芬萬把字 的《論僭政》,以致施特勞斯感嘆道:「當我們與僭政直面相逢時,我們的政 治科學竟然不認識它」。甚至最標榜「脫軌」的德里達,也坦承他的《論精 神》書名,取自啟蒙學者愛爾維修那部被燒毀的著作《論精神》。他高聲宣 佈:「在今天的陽光之下,我們不得不繼承好比光芒的啟蒙主義者。我們不能 也絕不可以放棄啟蒙,這是天命也是天規。換句話說,我們不可放棄那迫在眉 睫的神秘渴望,渴望那黑暗中的守夜禱告,渴望光明,渴望批判和真理。這種 真理同時包含着一種對末世的渴望,一種對澄明與神祇的渴望。這是因為它要 解構末世話語本身,解構一切對神顯示的猜度,解構降臨的末世,神的顯現和 神的再臨,解構最後審判」。 所以,我們可以說,法國思想長廊下卷在一系列的解構下,只是為了重新 啟蒙,一種新啟蒙。