2到7歲小孩秒聽話：日本最強幼兒園老師的神奇溝通術 (1版)

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【簡介】 日本AMAZON留言破1200則 長占親子榜TOP 1 崩潰媽媽們最需要的「當下的力量」！ 100萬爸媽一片讚嘆：簡單、直接、效果超給力！    　　─這是家有學齡前兒童媽媽的真實心聲─ 　　!!魔獸在家歡必霸，進了幼兒園就能乖乖聽話？ 　　!!餵個藥滿屋子跑，老師一出手不用３秒就搞定？ 　　!!整天動作慢吞吞，怎麼老師兩句話活力重開？ 　　為什麼幼兒園老師可以這樣神！？   　　是啊～魔獸就在眼前歡，大人也是精疲力盡， 　　這時誰還有辦法溫和而堅定的正向教養； 　　又或是理解內在冰山的薩提爾對話…… 　　媽媽們只想要能解決眼前情況的「當下的力量」！   　　日本神級幼兒園老師14年與學齡前魔獸纏鬥經驗， 　　整理出孩子秒聽話的神奇溝通術135招── 　　不用催、不用吼，更不用認真地跟孩子生氣， 　　掌握孩子身心變化、轉移注意力、用玩來處理……99%的問題都能解決！   　　實證有效！馴服孩子的歡、盧、吵！ 　　解決爸媽育兒最苦惱的9大問題 　　/出門/整理/吃飯/睡覺/規矩/交友/表達/讚美責備/身心/   　　T老師的神奇溝通術 　　▎出門拖拖拉拉→自製通行卡，車子要出發嚕 　　▎鞋子物品到處丟→貼上貼紙，以後就停在這裡喔 　　▎穿衣服笨手笨腳→先用大腸圈練習、大人從身後示範 　　▎每次催著收東西就藉口一堆→與大人接力分工、分解任務、說出理由 　　▎孩子不吃飯→增加期待感、擅用變臉APP、給飯飯票券、媽媽餐館上菜嚕、賣場試吃員、公主不會這樣喔 　　▎藥藥吞不下去→快用吸管喝口水 　　▎早上愛賴床→來看媽媽昨天寫給你的祕密、車子要出發嚕 　　▎整天黏著大人，我要工作啊→給一個媽媽工作時的專用玩具 　　▎整天吵吵鬧鬧→現在來學螞蟻說話喔【目錄】 不用整天催促孩子的親子相處妙招！    CH1 出門的難題，試試這一招！  1_加快出門速度的通行卡  2_穿好襪子的關鍵就在腳趾  3_迅速穿好鞋子的三重點  4_在放鞋的位置貼上停車貼紙  5_大人換個位置站，幫助孩子更快學會自己穿衣服  6_讓孩子自行選擇想要的穿搭  7_請孩子先幫媽媽挑選衣服  8_訓練穿衣動作的祕密道具！  9_需要多點準備時間的孩子，其實是認真  10_用實況轉播，提醒孩子一起跟著做    CH2 整理的難題，試試這一招！  11_講出已收好的數量就能加快整理速度  12_不用一口氣全收，而是一個一個地收好  13_培養責任感的接力法  14_先找出想要留下的，就能解決玩具成堆的問題  15_玩到停不下來？先理解孩子想玩的心情  16_等等還能玩的安心感很重要  17_任何時刻都能有效運用的「事先練習」  18_把孩子當主角的現場直播  19_把希望孩子做的事編成歌詞提升行動力  20_把「要孩子做的事」和「理由」分開說    CH3 吃飯的難題，試試這一招！  21_利用手機讓孩子專心吃飯  22_角色扮演讓孩子無意中吃完飯  23_「傳說中的○○大作戰」克服挑食壞習慣！ 24_改變上菜順序，蔬菜變得更好吃！  25_知道食材烹調前的模樣，增加嘗試意願！ 26_ 試吃專區讓孩子不知不覺把飯吃光光！  27_用小飯糰或迷你尺寸，讓孩子開心完食！  28_孩子樂在其中比什麼都重要  29_吃飯好大聲，可能是孩子的鼻子塞住了  30_把藥放進嘴巴，再用吸管喝水就很簡單    CH4 睡覺的難題，試試這一招！ 31_解決孩子賴床的咒語「只要早起～～」  32_「電車要開了～」喚醒午睡的孩子  33_給予「起床後會有好事」的期望，就會樂意起床  34_配合呼吸節奏，陪伴孩子入睡  35_有助眠效果的三個部位  36_孩子玩不累？那就試試動腦遊戲     CH5 規矩的難題，試試這一招！  37_一天一張十五分鐘的3C使用券！ 38_洗手店開張，把「目標」變成遊戲！ 39_大人站到孩子身後，陪伴孩子一起洗手  40_從玩遊戲來習慣牙刷  41_吃過「海苔」的牙齒好髒啊～還不刷乾淨！  42_大象是大聲公，螞蟻是悄悄說  43_讓孩子自然而然地抬頭挺胸  44_防止孩子在馬路上胡亂奔跑  45_原地踏步或跑步糾正亂跑壞習慣  46_亂丟東西代表理性腦萌芽，先準備適合扔的物品！  47_讓孩子知道「等等」就會輪到自己  48_讓孩子自行察覺「大人知道他說謊」 49_知錯更重要，不強迫孩子認錯！  50_給孩子一個「不會挨罵」的空間     CH6 遊戲交友，試試這一招！  51_把故事分次讀完，避免缺乏專注力  52_無聊的假日要幹麼？今天來當小小攝影師！  53_把圖畫變可愛的密技，提升人氣  54_使用咒語，把沒人愛的文具大變身！  55_沒有用但有趣、可以打發時間的事  56_無聊時的小遊戲～注意力全集中！  57_「電話遊戲」讓孩子多開口  58_陪媽媽做菜，一次用到五感  59_引導孩子與朋友分享「喜歡」的感受  60_用親子對話讓孩子學習「拜託」 61_孩子好孤僻？其實他已經交到朋友了  62_一個人玩更能培養人生需要的能力  63_發生衝突時，不要急著斷定加害者與被害者     CH7 表達的難題，試試這一招！ 64_用手機拍照回家來觀察  65_先有肌膚的碰觸，就能把大人話聽進去 66_讓兒童主動「幫忙」的一句話 67_孩子不聽話，換個溫和而具體的說法 68_養成打招呼習慣的一小步 69_讓孩子知道大人的心情，加上「如果你能○○」保證奏效 70_在孩子遵守承諾時給予肯定  71_加上一句「好期待～」，孩子就會耐心等待 72_一句「媽媽有話跟你說」，孩子會更注意聽  73_先喊孩子的名字再開始說  74_讓孩子選擇先做什麼  75_自行發現就不容易重蹈覆轍  76_教孩子從聽覺感受到資訊  77_問清原因，同理孩子的心情才是捷徑 78_別說「不可以」，告訴他要做什麼  79_爸媽的「說話內容」和「表情」要一致  80_再簡單的事，也要用明確的語句表達  81_重複也是一種充分溝通  82_利用早晨時間製造對話的契機  83_運用語尾助詞，讓語調變柔和  84_加上孩子的名字傳達「我很關心你」  85_在日常對話中表現愛意  86_手機也是個傳達指令的工具  87_一起照鏡子，讓孩子看看自己被愛的樣子  88_喜歡孩子的喜歡，也是種愛的表現  89_在家感覺被愛，在外就會努力  90_讓孩子反複體會遵守約定的成功經驗    CH8 讚美責備，試試這一招！  91_能否在說話的同時想著「這是為了孩子好」  92_感覺快發火時，更需要肌膚接觸  93_責備時拉開、讚美時靠近  94_克制不住想罵孩子，那就等待「心情」的放晴  95_認同心情譴責行為，「但是」與「不過」的正確用法  96_小心，「壞」字已經否定孩子的人格  97_依據孩子的接受能力來傳達  98_讓孩子聽進你的話，而不是制止  99_孩子不一定有惡意，可以陪他玩看看！ 100_把「詢問原因」和「責備」分清楚 101_重點不是否定，而是找出原因  102_讓孩子知道「被看見」就夠了 103_即使原本就會的事，被讚美也會開心 104_「好像媽媽／爸爸耶」對孩子而言，是最強的讚美  105_透過中間人來傳達讚美 106_讚美時，直接告訴孩子「喜歡什麼地方」  107_用言詞肯定，就能讓孩子更有信心 108_讚美「心態」比讚美「行為」更有效  109_表現大人的喜悅是最棒的！  110_中途給予讚美、加油，就能順利達成  111_讚美沒完成的事也是愛的表現  112_孩子被稱讚時就大方接受     CH9 身心的問題，試試這一招！  113_小小孩的手指靈活度勘比成人戴上兩層手套  114_不是沒在看，有時候是「沒看見」  115_孩子也有想獨處的時候  116_「和平時一樣」才能安心  117_觸碰孩子前必定先告知  118_可能是孩子自己的安排被破壞了  119_有時只要認同，孩子就會滿足  120_自尊心是更重要的問題  121_哭泣是因為無法清楚表達，幫助孩子說出來  122_讓孩子哭個夠也是一種愛  123_因為想表達，才會哭  124_嬰兒夜哭是在媽媽肚子裡的習慣  125_吵著「陪我玩～」時抱抱他就對了  126_答案和孩子有關係就能接受  127_不是不願意開口叫人，只是因為害羞     CH10 想告訴爸爸媽媽的話  128_大家都是第一次當爸媽，孩子零歲，爸媽也是零歲 129_書上說的話，參考一半就行了 130_媽媽放鬆心情的自我照顧 131_有時候優先愛自己也沒關係 132_發現「還不足」嗎？那就想辦法從旁協助吧！  133_陪伴孩子換衣服也是一種遊戲  134_媽媽的抱怨，只想要被聽到  135_不管媽媽說什麼都要聆聽  

日本最強技術分析

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日本當代最強插畫 2025 : 150 位當代最強畫師豪華作品集 (1版) (1版)

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【簡介】 　　▍《日本當代最強插畫 2025》全新標語：「人的創造力是閃耀的寶石」 　　在 AI 當道的時代，更要珍惜人類獨特的創造力 　　《日本當代最強插畫》系列，是由在日本插畫界頗負盛名的出版社「翔泳社」團隊策畫，自 2013 年開始，每年精選出最具前瞻性、討論度最高的 150 位插畫家，一一訪談後將作品集結成冊，讓讀者快速掌握最新的插畫流行趨勢。此系列推出後年年暢銷，不僅插畫愛好者想買來收藏作品，業外人士也會以這本年鑑作為了解插畫趨勢、發案合作的參考指標。 　　本系列推出以來已超過十年，見證了插畫跨界到書籍裝幀、商品聯名、手遊桌遊、音樂動畫 MV、Vtuber 角色設計等各領域，展現出日本以插畫引領全球流行文化的強大魅力。近年來有鑑於插畫界受到 AI 浪潮衝擊，2025 年版開始提出全新的標語和品牌標誌，與您一同見證下一個十年的插畫未來潮流。 　　本書系主編平泉康児先生在本書訪談中分享： 　　「生成式 AI 問世至今已經超過兩年了，我感覺它持續帶來了巨大的影響與波動，不只是創作領域，每個領域都是。尤其是在插畫界中產生了很多負面話題，甚至有不少人變得難以繼續畫畫，或者是無法如願展開創作活動。我回想當年《日本當代最強插畫》這個系列能夠成立，是因為創作文化的土壤豐富，不斷有新的創作者誕生。我身為企劃這個系列的成員，在這種關鍵時刻也想做出一些行動，希望那些感到挫敗的人看了以後可以變得積極，就算只有一點點也好。於是我將這種心情化為動機，誕生了『人的創造力是閃耀的寶石』這句標語。這句話同時也是我對我自己的提醒『唯有這份心情是絕對不能忘記的』。在《日本當代最強插畫》這個系列中，我們最重視的是每個創作者在人生中累積的『根源』，正是因為有了這些根源，才能孕育出每個人獨特的『個性』與『創造力』。」 　　2025 年版選出的150 位藝術家來自各領域，有些參與了爆紅動畫與MV等影視作品，有些在純藝術領域發光發熱，也有幾位曾來台展出，共通點是擁有強大的創作能量和令人印象深刻的作品。如果你在 AI 生成氾濫的時代感到無所適從，這 150 位藝術家的作品會給你各種創意靈感，他們之中有許多人回歸傳統媒材，改用手繪、拼貼、印刷工藝創作出獨特的藝術品；有些人走入實體世界，做出 AI 無法生成的實體作品。這些美麗的藝術作品來自每位創作者們在這個時代的掙扎與自我突破，正如那句話所說的，「人的創造力是閃耀的寶石」。 　　如果你想認識他們，書中已幫你整理好他們的最新作品、使用媒材、社群帳號、創作理念，無論你是想追蹤大佬繪師，還是想收藏超美的作品，這本書都是你必收的插畫集。 本書特色 　　▍你或許不認識他們，但你可能看過他們的作品！年度話題繪師大集合 　　● スズキハルカ：動畫師，負責「孤獨搖滾！」ED 動畫 　　● 宝丼（宝井俊介）：動畫師與動畫導演，曾任劇場版《來自深淵 烈日的黃金鄉》原畫與分集導演、《深夜PUNCH》ED動畫師、《Ninja Skooler》動畫導演 　　● HASU：動畫師與動畫導演， 原創動畫《REIN》作者、寶鐘瑪琳《A Horny Money World 〜legendary night〜》動畫製作與導演 　　●あんりふれ：動畫師，曾為じょるじん、VTuber 律可、VTuber 裴妮大姊姊製作動畫 MV 　　●がーこ：動畫師，擔任搖滾樂團 Sambomaster《稲妻》MV 製作 　　●ゆりぼう：動畫師，擔任ユイカ《運命の人》MV 製作 　　●有里：插畫家、概念藝術家、遊戲背景美術，著有暢銷書《世界觀與場景美術的建構技法》 　　●misato.：繪本作家與動畫師，著有繪本《藍熊先生（あおいくまさん）》、《晚安餐廳（おやすみレストラン）》 　　●小日向まるこ（小日向圓子）：漫畫家，著有《AKARI－回家的燈火》 　　●たなと：漫畫家，著有 BL 漫畫《青春期的我們(過往與將來) 》 　　●なまえれんらく：成人漫畫家，著有《日陰に迷う》 　　●ひみつ：漫畫家，著有《大學的初戀物語（大学ではじめて恋人ができた人の話）》 　　●BOMHAT：漫畫家，著有《水晶的王國》 　　●町田メロメ：漫畫家，著有《三拍子姐妹（三拍子の娘）》，曾獲「這本漫畫真厲害！2022」女性第 14 名 　　......還有更多大咖繪師，等你來發現！  　　▍訪談超人氣動畫師！《膽大黨》第二季 ED 動畫師 こむぎこ2000 　　別再說畫畫的人很難找工作，近年有大量創作者投入知名影視作品，包括動畫、MV 與廣告影片等。有鑑於許多創作者都對動畫領域很有興趣，本書特別專訪新銳動畫師こむぎこ2000 (@komugiko_2000)，他參與過許多知名動畫作品，包括 NEE《不革命前夜》、永遠是深夜有多好。《灰色直覺》MV 等，最近最知名的作品就是電視動畫《膽大黨》第二季的片尾動畫。他不僅自己製作動畫，還和另一位超人氣動畫師はなぶし共同創立了動畫製作公司「studio ALBLE」，也創立了社群來推廣獨立製作動畫。本書特別邀請他分享他的創作歷程，以及對當前業界的看法。 　　▍插畫家猫将軍為本書設計「人的創造力是閃耀的寶石」徽章 　　猫将軍在書後訪談中分享： 　　「我覺得由人親手創造出來的作品，背後會蘊含著歷史，例如『這是在什麼樣的意圖和情感下創造出來的』，我認為無論時代如何變遷，這一點都是永恆不變的事實。無論是個人創作，還是商業委託，作品都會反映出創作者獨有的人生。我認為創作核心中『創造的喜悅』這份精神，在未來將會變得更加重要，對我來說也是一種希望。因此我以這份希望之光為概念，設計了這次的徽章標誌，希望能在某種程度上推動大家繼續享受創作的樂趣。」 　　猫将軍老師設計的徽章會以燙金的方式呈現在封面上，當讀者拆下書衣就可以看到這個隱藏版的封面喔！ 　　▍超華麗金色書衣！超人氣藝術家八館ななこ負責封面插畫 　　《日本當代最強插畫》每年都會請一位藝術家來創作封面，2025 年版請到超知名的藝術家八館ななこ老師來作畫，為本書繪製了超精緻的古典花草風格人物插畫，搭配金色的書衣，低調而華麗。本書包含書衣上的插畫、扉頁的黑白線稿都可以欣賞到老師的作品，非常值得收藏！ 【目錄】 【2025 年版收錄畫師名單】 亜／ああもんど／あおのこ／赤羽ブギウギ ／Amamizu／飴日和 ／あんりふれ／幾田 ／IQGM／井澤june ／伊丹小夜／いちめ ／ilLUMI／イワクチコトハ／宇都宮なお ／UMNES／えない ／nniko／エラハイコ／Lbf5n／オカモトレイコ／おさるのかごや ／OJIYU／オタニじゅん／越智俊介／ONIKU kuitai／織平 ／がーこ／春日井さゆり／Kana ／カミナリこわい／カヤヒロヤ／かりた／川添のどか ／川添むつみ／かわべしおん／キセサクラ／グランピーちゃん／黒﨑威一郎 ／こがあゆ美／小雨そぉだ／コタチユウ／コナガイ香 ／小日向まるこ／こまやま明／怖いバーコード／SAKIE／Genie Ink／JEMI ／しまだたかひろ／慈愛李在／ｼﾞｭﾝﾛ ／Jojodoboro ／John Kafka／しらまめ／Z-Z／鈴木セイゴ／スズキハルカ／すり身／せの弁当屋 ／千川庭園／そちら／宝丼／tatamipi／たなと／通信／塚本穴骨／月見ろむ ／津田周平／tutuko／てあでい／ティイアント／てぃら／天晴／Toi／toubou.／ときわた／との子 ／殿茶／トマトマーケット／とも／ナカムラユウキ／nanana／7日／なまえれんらく／なを／布基楚／ねぎわさ／Nelnal／NOMA／ノラリクラリネット／P1PE／Hagiko／HASU／PASS／hachika／濵佳江／燈彩／ひみつ／フーカ・コバヤシ／深地宏昌／FUCA FUCA WHO／福澤遼／藤本巧／ふち／bubi 落書キ／BLUE／Heikala／可／Hosio Hirotta／ほたてんし／BOMHAT／まぁ坊／巻き貝／まそ／マチダタケル ／町田メロメ／松平莉奈／misato.／ミズカミエリカ／michi／ミヤオウ／宮下和／無た。／滅多矢鱈／モニョチタポミチ／もるひ／八館ななこ／山北 東 ／ゆいあい ／游／ゆうき／有里／yknsugar／YUBISAKI ／ゆりぼう／夜明くみ ／よそ町／YORUGATA／夜なのに朝日／Luv／RYO／緑乃／lillinc／lemontea／わき／棉きのし／わたなべとまり／WACHAPO／ヲル・レ・ロ ▍SPECIAL INTERVIEW PART 1 こむぎこ2000 訪談 從動畫創作者的角度看當代的插畫風格 ▍SPECIAL INTERVIEW PART 2 插畫家猫将軍 × 編輯平泉康児訪談 「人的創造力是閃耀的寶石」徽章標誌設計過程 ▍SPECIAL INTERVIEW PART 3 插畫家八館ななこ× 藝術總監有馬トモユキ訪談 《日本當代最強插畫 2025》的封面設計歷程

日本當代最強插畫 2024 : 150 位當代最強畫師豪華作品集

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【簡介】 ★《日本當代最強插畫》十週年紀念版！見證插畫界的過去和未來 《日本當代最強插畫》系列，是由在日本插畫界頗負盛名的出版社「翔泳社」團隊策畫，自 2014 年開始，每年精選出最具前瞻性、討論度最高的 150 位插畫家，一一訪談後將作品集結成冊，讓讀者快速掌握最新的插畫流行趨勢。此系列推出後年年暢銷，不僅插畫愛好者想買來收藏作品，業外人士也會以這本年鑑作為了解插畫趨勢、發案合作的參考指標。 《日本當代最強插畫》系列在 2024 年正好滿十週年。這十年來見證了插畫跨界到書籍裝幀、商品聯名、手遊桌遊、音樂動畫 MV、Vtuber 角色設計等各領域，展現出以插畫引領全球流行文化的強大魅力。2024 年作為十週年紀念版，書中 150 位插畫家皆是話題人物，他們之中有些參與了爆紅的影視作品，有些在純藝術領域發光發熱，也有藝術家曾來台展出，共通點是擁有強大的創作能量和令人印象深刻的作品。如果你想認識他們，書中已幫你整理好他們的最新作品、使用媒材、社群帳號、創作理念，無論你是想追蹤大佬繪師，還是想收藏超美的作品，這本書都是你必收的插畫集。 ■ 超大咖訪談！專訪日本超人氣歌手「Ado」 近年來日本音樂界越來越流行製作動畫 MV，插畫界和音樂界的關係已經越來越密切。有鑑於此，本書特別為大家專訪到曾為《航海王劇場版：紅髮歌姬》、《SPY × FAMILY 間諜家家酒》演唱歌曲的日本新生代歌姬「Ado」。你可能不知道，Ado 從小學開始就喜歡畫插畫，直到現在她也會自己上網找插畫家來合作 MV。喜愛插畫的她，將從音樂人的觀點，分享她如何尋找合作 MV 的藝術家，以及對當代插畫界的看法。 ■ 只要你夠特別，就有機會合作！專訪藝術總監 / 漫畫編輯「森 敬太」 許多插畫家都夢想著要和出版社合作，或是想要畫小說或雜誌的封面，該如何獲得機會呢？本書特別專訪現任藝術總監的森敬太，他經手過無數漫畫、書籍的裝幀工作，還有獨立發行兩本漫畫雜誌《DIORAMA》和《USCA》。他最喜歡找沒沒無聞的新銳插畫家來合作裝幀插畫，許多藝術家也在和他合作之後爆紅。在本書訪談中，他將獨家透露他如何尋找合作對象，以及裝幀插畫的合作方式。 ■ 2024 封面插畫繪師：「tamimoon」×「はくいきしろい」 《日本當代最強插畫》每年都會請一位藝術家來創作封面，2024 年版首次採取雙人合作模式，請到時尚插畫家「tamimoon」老師繪製封面人物，同時請藝術家「はくいきしろい」設計出飛舞在主角身邊的立體顏料圖像，交織成獨一無二的封面插畫。在書末的訪談中，兩位藝術家將分享如何在合作團隊中發揮所長、迸發新點子來共創更好的作品。 【目錄】 【2024 年版收錄畫師名單】 あかもく／あきらんど／安里貴志／アサバマリエ／天川たまを～／Ayane／鮎／洗／あらいきりこ／粟木こぼね／淡野ﾉﾑ／Anni Waltz／斑鳩／ISHIDA UMI／ゐたみ／ICHGO CHA~N／ido／いろはあやの／うごんば／浦浦 浦／eieioooo／ゑいた／エカニス・エニカ／えびせん／えり子／大寺史紗／大横山飴／OYK／おくだま／奥見伊代／小津／おねねちゃん／ONOCO／オミタ／オルセイン鼠／kakimaku／かしこの猿／加藤崇亮／紀／かにわに／カラスロ／がらんd／karoooome／川口イッサ／かわはらり／kan kobayashi／北林みなみ／清巳／くにたろ／CRYBORG／KURO／KU／けけ／児玉恵理子／寿なし子／こまちみゆた／こりゆ／col／ゴル／satou／佐藤なつみ／sano yuichi／さび／しいろ／シエリル／ZIPCY／Syamauchi／色塩／じんかい／せいのちさと／seko koseko／副島あすか／副島智也／そおの／そねぽん／髙橋あゆみ／タカハシ ナツミ／タカヤママキコ／宝とじ／タキタサキ／たざきたかなり／たそやマロ／tani／谷 小夏／tamimoon／だんごたそ／ちなみ／ちゃっぴー／Chari／津久見／つのつの／tetto／DEPPA／テニカ／devilØ／toshoneko／冨田マリー／Nao-70／中辻作太朗／中村ころもち／なたり／七星／にゃもふぇ／n°n°／nobori／のり恋／hagi／HAQ／麦／獏井／はくいきしろい／ハチナナ／花巻 花郎／はまふぐ／ハモンド華麗／日暮／ひま／ふゆと海／古川ちほ／beco+81／ボウヤ／hohobun／真白K大／松井あやか／豆井メマ／MeU／Mio Im／miounun／ミツ蜂／宮田ナノ／村上生太郎／ﾒﾄ／メリヤス ミドリ／藻前まっく／百々田／MOYACO／森ノリコ／森マリエ／やづな／やまがみ彩／ユウ イナミ／Yukina／横／ヨ剤／好都／夜宮さてこ／RACCO／莉穂／Roitz／WOWs ■ SPECIAL INTERVIEW PART 1 Ado 訪談：從歌手角度看當代的插畫風格 ■ SPECIAL INTERVIEW PART 2 森 敬太訪談：從藝術總監角度看當代的插畫風格 ■ SPECIAL INTERVIEW PART 3 tamimoon × はくいきしろい訪談 《日本當代最強插畫 2024》的封面設計歷程

史上最強日本語類義表現：日本語正確語感瞬間開竅的「表達意圖」分析書 (1版)

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日本3A Corporation（スリーエーネットワーク）正式授權！ 書架上一定要有、日語高手也一定要珍藏的 最紮實、最實用，大家的日本語類義表現大全 多種相似表達意圖的深度比較、 詳細剖析日語不同的細部與精準表達應用， 你可以成功展現成熟的日語實力 用在自學，可以提昇文法實力， 自然應對日本人，讓對方吃驚、稱讚！ 用在教學，亦為日語教學者必備， 面對學生的任何提問，皆能輕而易舉地迎刃而解！ 　　★ 搞懂「類義表現」才能讓日語真正升級！ 　　「類義表現」就是表現相近，但有非常細微差異的不同說法。眾所周知，日語是一種非常細膩又細緻的語言，同樣的意思，稍微改變一點說法，對於聽到這句話的人來說，就有很不一樣的反應與感受，在台灣日語學習風潮多年不減，因此在坊間，日語的高手日益增多，只要曾用心學過個一段時間的日語，再加上現在輔助的學習資源、網路教學影片繁多，通常要做一般性溝通，大致上都沒有什麼問題了。但是，你有沒有想過『能講能溝通，真的就沒問題了嗎？』 　　有個關鍵的問題，請你靜下來想想：『我真的真的真的（很重要要講三次）已經很了解日本人說的每句話的真義了嗎？還是只是停在囫圇吞棗的階段，一知半解的自我催眠呢？』例如以下四句： 　　1. 新入社員の林さんってどんな人ですか。 　　2. 新入社員の林さんという人はどんな人ですか。 　　3. 新入社員の林さんというのはどんな人ですか。 　　4. 新入社員の林さんはどんな人ですか。 　　這些話的差別於「って、という人（名詞）、というのは、どんな人」用我們的母語中文來思考時都沒什麼兩樣，但是用在日語中，該在什麼場合下講，其實有一些細節上是不同的，說給日本人聽時，有時候弄錯可是會貽笑大方。 　　看到這裡，如果你是日語進階的學習者，對於以上的例子有「我分不清楚」的心虛感，你一定要看本書，讓學習同好及日本人刮目相看。如果本身已經是日語高手，看完本書後，也會改變你對日語的使用概念。如果是初學者，在你打基本文法的基礎時，也可以閱讀本書，加強輔助學習，從學習之初便釐清日語的觀念。 　　★ 教過眾多華語學生的日籍日語教師，完全剖析母語為華語的學生最搞不清楚的日語細微差異 　　本書大量強調日語的「表達意圖」，是由作者市川保子女士在教授日語時，觀察以中文為母語的學生在學習用日語表達時所遇到的困難之處，並加以整理匯集而成的學習書。換句話說，可謂是為了華人而量身訂做的日語「表達意圖」分析書。真正要表達日語時，你每講一句話，就必須考慮到下面這8點才能盡善盡美： 　　(1) 表達的是主觀的想法（個人的情緒或判斷），或是客觀的事實。 　　(2) 選擇以口語或是以書面語的方式表達。 　　(3) 說話時的禮貌程度。 　　(4) 以直接或間接的方式告訴對方。 　　(5) 要採取委婉的說法或是生硬的說法。 　　(6) 傳達的事項是否需要特別強調。 　　(7) 要以簡潔的方式傳達，或是要詳加說明。 　　(8) 要以正向或是負面的方式表達。 　　例如以下的句子是學日語的人常常感到困惑的： 　　a 阿蘇山へ行ったらいいですよ。 　　b 阿蘇山へ行くといいですよ。 　　c 阿蘇山へ行けばいいですよ。 　　可以去阿蘇山看看喔！ 　　上述 a,b,c 提出建議的句子，差異處在於「たらいい、といい、ばいい」，一旦譯成了中文，都是「可以去阿蘇山看看喔！」因此學習者常常會以中文的思維，自由的選句子使用，但其實不同的句子在日本人的耳中會產生不一樣的感受…。首先是「たらいい」，是最口語、一般的使用方法，它表現出的是說話者當下想到的建議，也就是想到什麼就建議什麼時使用；接著是「といい」，這個使用上得小心，因為個人主觀判斷很強烈，會讓聽的人有「就是沒有別的選項，這個建議我必須要接受」的壓迫感；最後是「ばいい」，這個通常是用在期望後句能夠實現的情況，並在使用上要注意，因為「ばいい」可以用在很委婉有禮的句子，也可以用在冷淡的句子裡。依場合不同，用錯句子會造成麻煩，所以學會在正確的情境內說出準確表達自己意思的日語真的很重要，必需謹慎對待。 　　★ 日語教師回應學生眾多問題的知識寶典 　　在台灣每年有許多日語老師投入日語教育界，造就了民間更多的具有日語能力的人。然而畢竟日語不是母語，每位老師在累積了許多的文法經驗後，恐怕也會有弄不清楚各種說法區別的時候。尤其是很多學生越學越深時，眾多的「為什麼」往往也接踵而至，本書更是能協助老師們回應學生眾多問題的知識寶典，讓你在面對學生各種日語上的刁鑽問題，都能迎刃而解，游刃有餘。 本書特色 　　★ 主題說明：主題中將同一句話不同表達方式的差別做出細微的詳細解說，並且提出什麼樣的表達，它擺明的就是錯誤的日本語，讓你可以避免再使用。 　 　　★ 重點比較：主題介紹的細微詳解，亦有用圖表區分差異。圖表雖然簡單，但正因如此是一目了然，容易吸收。 　　★ 會話整理：主題最後都有將當課的所有的說明應用後組成一篇會話，會話中並有情況說明，這下不懂都不可能了。 　　★ 表達意圖的應用：內容量大，能一次弄懂許多不同相當相當多的日語應用比較。 　　★ 總整理：將所有重點比較分析重新整理，依情況加入新的例句，強化打造能精確理解日本人母語表達的「日語腦」。