書名: 3~10歲關鍵學習力:學不好,是孩子的求救訊號!
作者: 蘇子茵
ISBN: 9786263584518
出版社: 三采
出版日期: 2024/08
書籍開數、尺寸: 21cm*14.8cm*2.1cm
頁數: 336
定價: 450
售價: 405
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【簡介】 寫不完?讀不懂?不專心? 兒童發展專家 蘇子茵: 「學不好,是孩子的求救訊號!」比起求高分,更該優化學習策略 ★家長們的最強幫手★ 第一本結合理論與實戰 隨翻即用!學習問題解決手冊 【內容簡介】 孩子學不好,竟變家庭戰爭? 老接到學校電話,爸媽心好累? 究竟是我不會養,還是老師不會教? 三大類學習困境,一次掌握! 寫作業、考試、課堂狀況多, 你的孩子是哪一種: □文章一長,便放空讀不懂? □看到數學,秒速舉手投降? □考試總是粗心出錯? □生字學過就忘光光? □什麼都不要,就是愛作對? □什麼事都等大人幫忙?別以為孩子只是看不懂、不會寫、沒禮貌,其實包含了閱讀理解、邏輯思考、書寫表現、空間計畫、環境規範、指令理解和表達社交的綜合能力。●寫作業拖拖拉拉? →不是偷懶,是核心穩定性、手部肌力出問題! ●老是愛唱反調? →透過「積極聆聽」、「事前規範」有效改善! ●什麼都等大人做? →一起玩「紙飛機」遊戲,加強解決問題力!懂孩子、也懂家長 兒童發展專家~蘇子茵 ▍超過7年資歷 ▍輔導雙北60間學校 ▍教育部指定團隊 ▍3000+孩子實戰經驗 能讓孩子快速卸下心防,並分析孩子能力,同時達成家長的期待與孩子的學習成長。【幼兒園→低年級→中年級】 三大學習階段轉換,看懂孩子卡住的點,給你「孩子學不好」的根本解!◢█████████████◤ 3~10歲適用 12大情境╳37種必修能力 立即見效的250+學習策略 ◢█████████████◤【你家小孩也這樣嗎?】 寫作業拖拖拉拉,字跡老會超出格子,甚至越寫越潦草,要求擦掉重寫,又好似故意擦不乾淨! 【兒童發展專家怎麼看?】 手指肌力弱,手掌耐力不足。 【這樣玩,就會了】 玩具躲貓貓 ?用手掌壓扁黏土 ?把小玩具塞進壓扁的黏土 ?玩具躲去哪了?挖出來吧! 【10~15分鐘看見改變】 ??協助孩子能力發展 ??找到適合的家庭相處方式 當孩子對學習產生興趣和動力,自然能緩解親子的緊繃關係,親師間的溝通也能暢通無礙。 【本書特色】 四大關鍵字: #兒童發展專家設計,隨翻即用的問題解決手冊 #教育現場第一線整理出的12大學習情境 #培養37種發展能力的250+學習策略 #找到問題,搭配10~15分鐘的增益遊戲,有效改善! 三大學習關鍵期: 1. 幼兒園→6歲前是關鍵黃金發展期,重視全面性能力發展,提前準備幼小轉銜。 2. 低年級→建立自信心,降低生活中的挫折感,刺激孩子的學習動力和欲望,有效連結中年級後的學習歷程。 3. 中年級→深化孩子學習的全能力發展,懂得觸類旁通。 【目錄】 作者序 學習出問題,是孩子的求救!   PART1 你的孩子有這些狀況嗎?:12大學習情境 Question1 文章一長,便放空讀不懂? Point1 追視能力 Point2 訊息接收組織性 Point3 視覺注意力 Point4 詞彙量 Question2 考試總是粗心出錯? Point5 持續性注意力 Point6 轉換性注意力 Point7 重點歸納能力 Point8 自我檢查能力 Question3 生字學過就忘光光? Point9 視覺區辨能力 Point10 音韻覺區辨能力 Question4 字形太像,老是分不清? Point11 細節觀察能力 Point12 完形概念 Question5 看到數學秒速舉手投降? Point13 數感能力 Point14 舉一反三能力 Point15 邏輯推理能力 Question6 寫作業總是拖拖拉拉? Point16 時間分配及管理能力 Point17 自我要求能力 Point18 核心穩定性 Point19 手部肌力 Question7 上課容易不專心? Point20 雙眼協調對焦 Point21 遠近焦距調整 Point22 視覺搜尋速度 Point23 聽覺與視覺並用 Point24 選擇性注意力 Point25 建立自信 Question8 分組討論,無法好好表達? Point26 增加生活經驗多元性 Point27 表達組織性 Point28 同理心建立 Point29 分散性注意力 Question9 什麼都說不要,就是愛作對? Point30 情緒調節及表達能力 Point31 情境因果連結能力 【專欄1】愛作對的小孩,這樣教就對了! Question10 什麼事都等大人幫忙? Point32 問題解決經驗 Point33 自我效能感 【專欄2】孩子無法自助,這樣教就對了! Question11 一不順心就暴怒? Point34 挫折耐受度 Point35 衝動控制 【專欄3】引導孩子情緒,這樣教就對了! Question12 行為霸道又沒禮貌? Point36 互動技巧建立 Point37 歸屬感 【專欄4】矯正問題行為,這樣教就對了!   PART2 兒童發展專家的250+學習策略:37種必修能力 [Point 1]追視能力 幼兒這樣玩 ●氣球不落地/撲克牌眼明手快/親子共讀 低年級這樣玩 ●文字小偵探/賓果 中年級這樣玩 ●球類運動/五子棋或象棋 [Point 2]訊息接收組織性 幼兒這樣玩 ●聽指令找卡片/善用日常指令/多步驟動作指令 低年級這樣玩 ●記憶小天才/我會幫忙做家事 中年級這樣玩 ●小小廚師/魔術方塊小達人 [Point 3]視覺注意力 幼兒這樣玩 ●小小建築師/拼圖小達人/排序真簡單 低年級這樣玩 ●我會拆解/影子配對 中年級這樣玩 ●圖形對稱我最行/部首排序遊戲 [Point 4]詞彙量 幼兒這樣玩 ●通勤命名遊戲/口述動作比比看/繪本找一找 低年級這樣玩 ●形容詞我最會/文字變變變 中年級這樣玩 ●成語及佳句使用/連接詞造句 [Point 5]持續性注意力 幼兒這樣玩 ●建立操作的儀式感/畫下特別的生活經驗/音樂動作搭配遊戲 低年級這樣玩 ●一起動手做/尋寶遊戲 中年級這樣玩 ●猜謎語/故事接龍 [Point 6]轉換性注意力 幼兒這樣玩 ●撲克牌心臟病(簡易版)/日常指令變變變/水果顏色轉轉樂 低年級這樣玩 ●撲克牌心臟病(進階版)/考卷題目跳著寫 中年級這樣玩 ●成語接龍/數學計算版走迷宮 [Point 7]重點歸納能力 幼兒這樣玩 ●閱讀提取練習/文字小偵探/偵探遊戲 低年級這樣玩 ●線索歸納我最行/文章大綱歸納 中年級這樣玩 ●看圖說故事/國字小偵探 [Point 8]自我檢查能力 幼兒這樣玩 ●睡前談天及反思/糾錯練習/哪裡不一樣 低年級這樣玩 ●檢查作業錯誤/清單檢查表 中年級這樣玩 ●找找看哪裡有錯/桌遊策略檢視 〔Point 9〕視覺區辨能力 幼兒這樣玩 ●外型小偵探/七巧板/找找正確的數字 低年級這樣玩 ●國字結構對對碰/格子有多大? 中年級這樣玩 ●國字疊疊樂/形近字比一比 〔Point 10〕音韻覺區辨能力 幼兒這樣玩 ●聲調小偵探/我是聲調高手/聲調體操 低年級這樣玩 ●聲調變變變/聲調分類王 中年級這樣玩 ●形音分類王/生字小天才 〔Point 11〕細節觀察能力 幼兒這樣玩 ●支援前線/大家來找碴/照順序拿拼圖 低年級這樣玩 ●分類高手/收拾小幫手 中年級這樣玩 ●遺失部件找一找/重述規則 〔Point 12〕完形概念 幼兒這樣玩 ●圖形切切樂/圖片躲貓貓/數字轉一轉 低年級這樣玩 ●完成鏡像圖形與國字/字型變化 中年級這樣玩 ●文字部件組組樂/遮住部分的文字 〔Point 13〕數感能力 幼兒這樣玩 ●數感無處不在/定時炸彈/數序連連看 低年級這樣玩 ●估估看/歸納題目中的關鍵字 中年級這樣玩 ●購物體驗/浮力實驗 〔Point 14〕舉一反三能力 幼兒這樣玩 ●建立經驗庫/變化仿拼/簡單版照樣造句 低年級這樣玩 ●我是物品聯想王/圖形變化規則推理 中年級這樣玩 ●故事擴寫/除了這樣做,還可以怎麼做 〔Point 15〕邏輯推理能力 幼兒這樣玩 ●數字前後找一找/撲克牌接龍/換個角色試試看 低年級這樣玩 ●撲克牌撿紅點/邏輯對照遊戲 中年級這樣玩 ●小小名偵探/骰子旋轉樂 〔Point 16〕時間分配能力 幼兒這樣玩 ●認識計時器/數到幾可以完成/時鐘長針走到幾 低年級這樣玩 ●寫作業時間分配/週末時間規劃 中年級這樣玩 ●考前進度規劃/寒暑假時間規劃 〔Point 17〕自我要求能力 幼兒這樣玩 ●回想之前的後果/遊戲前請孩子說出行為規範/善用集點 低年級這樣玩 ●製作作息表/定期提供挑戰性任務 中年級這樣玩 ●鼓勵孩子進行自主學習/邀請同儕一起學習 〔Point 18〕核心穩定性 幼兒這樣玩 ●桌子活動/平衡高手/動物音樂會 低年級這樣玩 ●立面畫畫/趴趴收玩具 中年級這樣玩 ●棒球九宮格/進階版跳房子 〔Point 19〕手部肌力 幼兒這樣玩 ●我會曬襪子/玩具躲貓貓/我是大力士 低年級這樣玩 ●大頭針戳圖/圖形剪剪樂 中年級這樣玩 ●摺紙/橡皮筋好好玩 〔Point 20〕雙眼對焦困難 幼兒這樣玩 ●走迷宮/我不會追丟/沙包連連看 低年級這樣玩 ●眼球體操/套圈圈 中年級這樣玩 ●踢足球/來回球類運動 〔Point 21〕遠近焦距調整 幼兒這樣玩 ●我會畫圖形及寫數字/我會排序/環境尋寶探險家 低年級這樣玩 ●彈珠攻防戰/進階版大家來找碴 中年級這樣玩 ●大家來找碴(放大鏡版)/撲克牌搜尋及加減 〔Point 22〕視覺搜尋速度 幼兒這樣玩 ●右手左手放哪裡/動物音樂會/超級記憶王 低年級這樣玩 ●找一找/部首觀察家 中年級這樣玩 ●國字部件拆解樂/數字或英文字母賓果 〔Point 23〕聽覺與視覺並用 幼兒這樣玩 ●眼球走迷宮/誰不見了/看圖說故事 低年級這樣玩 ●無聲版翻翻樂/手比連續數字記憶遊戲 中年級這樣玩 ●空氣白板寫國字/比手畫腳 〔Point 24〕選擇性注意力 幼兒這樣玩 ●故事線索找一找/拼圖特搜隊/臉譜找一找 低年級這樣玩 ●分類圖卡記憶/老師說 中年級這樣玩 ●邏輯分類遊戲/看題目,找答案 〔Point 25〕建立自信 幼兒這樣玩 ●鼓勵孩子上台表演/鼓勵孩子表達想法及需求/分享自己的作品,彼此稱讚 低年級這樣玩 ●鼓勵自己做的努力/事先預習 中年級這樣玩 ●鼓勵孩子做選擇/教同學寫作業 〔Point 26〕增加生活經驗多元性 幼兒這樣玩 ●從小建立多元玩法/多元環境探索經驗/藝術創作無極限 低年級這樣玩 ●提供獲取多元知識的方式/體驗特殊慶典 中年級這樣玩 ●培養國際化視野 〔Point 27〕表達組織性 幼兒這樣玩 ●角色扮演遊戲/完整句子表達/介紹自己的作品 低年級這樣玩 ●故事抽抽看/分享週末生活 中年級這樣玩 ●辯論遊戲/聽懂同儕說的話 〔Point 28〕同理心建立 幼兒這樣玩 ●被拒絕很正常/邀請練習/同學怎麼了 低年級這樣玩 ●情境劇及角色扮演/同儕下課在幹麼? 中年級這樣玩 ●觀察同儕下課在聊什麼/我有一個朋友 〔Point 29〕分散性注意力 幼兒這樣玩 ●操作同時聽音樂/聽聲辨物/指令夾雜動作 低年級這樣玩 ●丟球挑戰/傳話遊戲真好玩 中年級這樣玩 ●植物紀錄/棉花糖實驗 〔Point 30〕情緒調節及表達能力 幼兒這樣玩 ●用藝術創作表達情緒/用動作表示情緒/初階情緒辨識 低年級這樣玩 ●進階情緒辨識/情緒溫度計 中年級這樣玩 ●適合我的情緒調節技巧/情緒日誌 〔Point 31〕情境因果連結能力 幼兒這樣玩 ●閱讀情緒繪本/卡通情緒知多少/情緒配對 低年級這樣玩 ●討論每一次情緒的原因/初階情緒圈 中年級這樣玩 ●情境角色扮演/進階情緒圈 〔Point 32〕問題解決經驗 幼兒這樣玩 ●夾鏈袋中拿出積木或橡皮筋/積木疊疊樂/疊出最高樓 低年級這樣玩 ●不同球類丟到籃子中/飛最遠的紙飛機 中年級這樣玩 ●別急著回答孩子的問題/數獨遊戲 〔Point 33〕自我效能感 幼兒這樣玩 ●動動腦真開心/一起DIY/學習新技能不可怕 低年級這樣玩 ●成就日記/訂定短期目標 中年級這樣玩 ●積極參與多元團體/照顧植物真有趣 〔Point 34〕挫折耐受度 幼兒這樣玩 ●競賽遊戲/給予時間限制/提升多元遊戲經驗 低年級這樣玩 ●面對益智類遊戲的輸贏/重視回饋時間 中年級這樣玩 ●檢視是否過度解讀情境 〔Point 35〕衝動控制 幼兒這樣玩 ●建立等待的默契/哪些能摸,哪些不能摸/我會瞄準 低年級這樣玩 ●一次就要對/輪流遊戲練習 中年級這樣玩 ●給我五個答案/看圖猜成語 〔Point 36〕互動技巧建立 幼兒這樣玩 ●合作疊城堡/聽同學在說什麼/觀察他人的玩法 低年級這樣玩 ●練習講解遊戲規則/共同設計新規則 中年級這樣玩 ●班上玩什麼球/是否委屈自己迎合同學 〔Point 37〕歸屬感 幼兒這樣玩

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【簡介】 賀!《富小孩與窮小孩》   ★榮獲2022博客來上半年親子教養熱銷榜 ★入選《Books from Taiwan》2022年亞洲專刊 ★獲選臺北市教育局111年度「兒童優良閱讀媒材」 ★已售出簡中版權,讓最擅長用白話講財務的專家引導孩子建立財商知識!   \加強108課綱財金素養/ 24堂改變孩子的「財務思維課」 18堂給孩子的「財商金頭腦養成課 」 18堂讓孩子掌握金鑰匙的「致富思維課 」     早一點理解社會、經濟運作的本質,更有機會建立理性客觀的財富心態!   10歲開始,盡早讓孩子懂賺錢、賺對錢、花對錢,把財金素養通通學起來!     最擅長用白話講財務的專家、培訓10,000人以上的知名企業的財務講師,   是怎麼跟自己的孩子,傳達財務思維的重要性?       理財不只是「存錢」、獲取金錢更不是人生唯一目標,   「財商」來自於思考與選擇,真正的財富來自正確的「思維」!     從經濟運作的本質,到理財投資的工具,進而建立正確的財務觀,   擁有「財務思維」的孩子,自然也了解世界運作背後的原理,   並且能夠掌握「選擇」背後的心智活動與路徑。   透過60堂財金素養課,提升認知、以財務思維作為工具,進行分析評估、促成理性選擇。   掌握高階的思考能力,就能夠運用這種能力,盤點生活中最重要的「資源」!     教孩子活得下、活得久和活得好,學習掌握重要的人生資源!   想達成目標、實現夢想?唯有「行動」,才能讓我們與時俱進,向夢想更靠近!     【圖解×圖像×趣味對話,輕鬆掌握致富思維關鍵重點!】     《富小孩與窮小孩:給現代青少年的24堂財務思維課》     {內容簡介}   Q1.一杯咖啡到底經過多少人的手?   Q2.是誰決定了東西的價格?   Q3.為什麼人應該存錢?   Q4.東西越便宜越好嗎?   Q5.為什麼我賺的錢不全是我的?   Q6.絕對不可以跟別人借錢」是對的嗎?   Q7.以後長大想做什麼工作?      擁有財務思維的孩子,才有財務自由的未來!      想要的東西多不多?這是需要還是想要?為什麼同樣一個東西,放在不同地方就會有價格變動?什麼東西到手上會變成資產?什麼是負債?難道賺錢不是最主要的目的?這些問題在成年期間不斷困擾著每個人,大多是因為在青少年期間不曾學過財務思維。本書補充了108課綱的財金素養,為孩子建立經濟運作的本質、致富的方法與工具、正確的財務思維。不是每個孩子都會變成財務會計,但是擁有財務思維的人,小至買飲料、大到置產或選擇未來方向等,都更有能力做出對的決定、為自己增值!     學習領域分類:   社會、數學、公民、綜合活動     《富小孩與窮小孩2:18堂孩子的財商金頭腦養成課》     {內容簡介}   01.開名車、住豪宅就一定表示這個人很有錢嗎?   02.什麼是好資產?什麼是好財富?   03.錢存下來一定是最好的方式嗎?   04.什麼是通貨膨脹?什麼情況讓錢變小?   05.人生當中最基礎的財富究竟是什麼呢?   06.為什麼排隊名店不肯多生產賺更多?     開學了,旭凱老師開課囉!     新學期的開始,旭凱老師又準備了許多道具與同學們討論互動,   從交換物品探討貨幣的價值,到好吃的生乳捲引發的資源匱乏問題;   從朋友的自行車提到關於財產的權利,再到炸彈麵包的通膨問題……   這些生活中會面臨的各種經濟活動、財商知識,都將是旭凱老師精心設計規劃的有趣課程。   讓大小讀者都能從中獲得有意思的思考,掌握財務思維的關鍵。     學習領域分類:   社會、數學、公民、綜合活動     《富小孩與窮小孩3:18堂讓孩子掌握金鑰匙的致富思維課》     {內容簡介}   01.為什麼不同商品不能比較?   02.什麼情況下價格過高會讓需求變成供給?   03.你能辨別什麼是必需?什麼是奢侈嗎?   04.何謂心理帳戶?如何影響人們的花費決定?   05.時間就是金錢?你能夠舉例說明嗎?   06.為什麼幫助他人就是儲蓄?       新學期,旭凱老師以馬蹄形座位開啟新的課程,   勢必有更多值得思考與討論的主題等著同學們!   從欲望開始探討需求與產品的關係、高價格會讓需求改變,   到透過心理帳戶做理財規劃、掌控注意力提升自己價值和財富,   花錢省時間也能帶來財富……等,內容同樣豐富又有趣。     揭開書中【三個財商密碼】   1.與時俱進:財商素養是各種不同知識領域的學習。   2.與人為善:一個人或許可以走得很快,但是一群人的互相鼓勵和打氣,可以走得更遠、走得更久。   3.與眾不同:每個人從出生那一霎那開始,都注定是與眾不同的,沒有任何兩個人是一模一樣。      「財商,本質上就一種資源管理。   善用自己的資源,活出每一個人的天賦,活出每一個人的夢想,活出每一個人的獨特,活出每一個人與眾不同的人生。」── 郝旭烈     透過旭凱老師生活化、遊戲式的引導,   讓孩子明白人人都需要學習創造自己更大優勢和價值,   才能掌握重要的人生資源!     學習領域分類:   社會、數學、公民、綜合活動   系列特色     1.專為青少年而寫,以課堂情境、生活常見現象切入各種思考誤區。   2.透過同學間的對話,呈現不同觀點與角度,統整出健全的財務思維。   3.書中搭配圖解與圖表,幫助理解與加深印象。   4.每則課後練習幫助思考統整,讀完後財務概念功力大增。   好評推薦     《富小孩與窮小孩:給現代青少年的24堂財務思維課》   ★ 閱讀推手獎得主/桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師  傅宓慧   ★ 村子裡的凱莉哥     ★ 不用懷疑,這是一本最接地氣的小孩致富書!  ——高雄市左營區新上國小校長 王彥嵓     ★ 郝哥非常擅於化繁為簡,把艱難的概念用一句簡單輕鬆的話,說得通透易懂又有趣。  ——財經主播/主持人 朱楚文     ★ 這是一本探討財經、消費教育的書,非常適合青少年閱讀,更適合作為進一步研究財經、消費的橋樑書。  ——新北市蘆洲區鷺江國民小學校長 何元亨     ★ 書裡有很多讓人眼睛為之一亮的財商知識,讓我在看到書稿時,就忍不住要和班上孩子分享。唯有改變觀念,才有機會改變孩子的命運。  ——教育部閱讀推手/高雄市閱讀薪傳典範教師/高雄市岡山國小教師 林晉如     ★ 郝哥的「財富攻略」,不用上山下海求發財金,也不必苦修苦練各種操盤術。所有的運籌帷幄,都在這上中下三個篇章,教給大家讓人生更圓滿的「財務幸福學」。  ——台北市家長協會理事長 胡語姍     ★ 本書內容與社會課內容及課綱精神貼合,能引領思考,推薦中高年級使用。  ——新北市光華國小 陳香吟     ★ 高深的學問,最難的就是簡單說,讓人簡單學。郝哥《富小孩與窮小孩》一書,以俯拾的例子拆解出理財和經濟學簡單概念,而讓這個深奧的學門得以被理解,得以被實踐。  ——JW智緯管理顧問公司總經理 張敏敏     ★ 我第一次看到有人用這麼有趣的方式形容財務的概念,不只淺顯易懂、還充滿了引人啟發的韻味。迫不及待的希望這本書趕緊出版,能讓我陪著孩子一起閱讀。  ——諮商心理博士 許皓宜     ★ 書中透過24篇老師與班上同學互動模式, 把必學的財商觀念, step by step一點一滴建立起來, 建議可以陪孩子一起閱讀這一本青少年財商好書,從日常生活中利用這個機會跟孩子分享生活上的理財課。  ——易飛網集團策略長 楊倩琳     《富小孩與窮小孩2:18堂孩子的財商金頭腦養成課》    ★ 富小孩的財商思維,是會代代流傳的!一切就從我們這代開始!    ──《財富自由的整理鍊金術》作者、整理鍊金術師 小印     ★ 郝哥每本書我都讀過,他避開專業高牆,從日常生活入手,告訴你專業知識怎麼用在生活中,簡單明白好上手,像極了蘋果(Apple)產品,拿來就用。   ──企業講師、火星學校創辦人 火星爺爺     ★ 我習慣在餐桌晚餐時間的聊天討論,開啟孩子對各面向的學習好奇與深究。而郝哥這本書的設計,剛好很適合我與孩子對談內容的參考。    ──生涯顧問、布姐陪你聰明工作創意生活 布姐     ★ 郝哥能把教學現場直接寫成文字,造福更多家庭的孩子,實感敬佩。    ──NU PASTA總經理、職場作家 吳家德     ★ 透過旭凱老師與孩子們互動貫穿整本書,然後關鍵內容輔以圖片與重點摘要,讓讀者知道重點所在,運用問題讓讀者思考應用,我覺得整體設計很讚!    ──《小學生高效學習原子習慣》作者 趙胤丞      《富小孩與窮小孩3:18堂讓孩子掌握金鑰匙的致富思維課》   ★ 李柏鋒  台灣ETF投資學院創辦人      ★ 鄧惠文  榮格分析師、精神科醫師     ★ 《富小孩與窮小孩》系列是當今時代適合青少年的「理財素養」教材,內容非常實際的案例示範,詞簡意深,簡單的概念夾帶著深厚財務基礎,提早讓孩子們接觸到多元的財務應用,開啟快樂錢商的人生旅途!── 周俊勳     ★ 這本書深入淺出,是一本老少咸宜的有趣書,絕對可以打破過去閱讀理財專書是枯躁無味的錯誤觀念。但願這個世代的孩子,能夠藉由此書充實財商素養,讓自己持續學習,累積經驗,增強判斷,擁有這樣的能力與智慧,就是抵抗通貨膨脹最好的財富。── 林晉如     ★ 從《富小孩與窮小孩》系列,我所看到的是一個充滿愛與關心的作者,透過引領孩子們探索與找答案的過程,讓每個孩子主動創造自己的思考邏輯過程,找出屬於自己的答案,中間我們可以感受到的是滿滿的趣味與成就感。── 林靜如     ★ 害怕經濟學的我不僅一路暢通的看到最後,現在甚至有了一種看透市場,不,是看透世間道理,一種『不過就是這樣嘛』的超然。郝哥不管出什麼領域的書,都可以讓人對那個領域產生興趣並且了解。我對郝哥的信心就是這樣。── 張瀞仁     ★ 本書的每個篇章既獨立又連貫,你可以一口氣按照順序看完,也可以輕鬆的隨手翻閱。雖然書名是《富小孩與窮小孩》,即使是成人,也能透過郝哥的好文章,學到許多重要的財商知識,進而豐富自己的思維。誠摯的推薦這本好書給大家!── 雷浩斯     ★ 這本書要是我在國高中階段出現,該有多好!對我來說,此書相見恨晚,但您和您的孩子並沒有錯過,可以現在就受惠於這些知識。此外,作者使用的故事精準到位、行文流暢又富含趣味,就算是國高中的孩子自己讀,也都可以很快融入其中、欲罷不能。極力推薦兩代一起共讀!── 愛瑞克     ★ 最佩服郝哥的是,把複雜的經濟學概念,舉重若輕,讓孩子懂得用經濟學思維,重新理解這個世界。何謂量價?供給?彈性?移轉?那些連我們都似懂非懂的概念,就在孩子讀完這本書後,一語中的!你知道自己不必再擔心孩子未來的出路,因為有了富腦袋的孩子,未來做什麼:不是得到,就是學到。富足人生,是遲早的事。── 歐陽立中     ●擁有財務思維的孩子:   _了解世界、經濟運作的本質   _養成理性觀點、正確評估自己擁有的資源   _理解致富的方法與工具、建立財富心態【目錄】 《富小孩與窮小孩:給現代青少年的24堂財務思維課》   上篇:學習經濟運作本質    1 /分工,難以離開生活網絡/   這杯咖啡經過多少人的手? 2 /市場,看不見的彼此幫助/   看不見的手     3 /需求,讓人買單才是重點/   是誰決定東西的價格?  4 /選擇,同時思考有形無形/   那些因素影響了價格?  5 /交換,一切經濟運作方式/   選擇之前,你比較過了嗎? 6 /比較,了解價格差異原因/   錢不是我們的目的?  7 /替代,生活品質解決方案/   這瓶100元的飲料,你會買嗎?  8 /換算,國際視野財務思維/   美金跌還漲,對我們來說有差嗎?   中篇:理解致富方法工具  9 /存錢,主要目的關注未來/   為什麼人應該要存錢?  10 /想要,未必都是真正需要/   你想要的東西多不多? 11 /匹配,消費確實物有所值/   東西越便宜越好嗎?  12 /成本,獲得東西所付代價/   爸媽跟清潔人員比,誰來打掃最划算? 13 /稅負,到底是個什麼東西?/   我賺的錢不全是我的?  14 /節税,累積財富重要方法/   賺的錢一樣,繳不一樣的稅? 15 /有錢,不只賺錢更要留錢/   很會賺錢就會很有錢嗎? 16 /留錢,不只決心更要方法/   存錢不是靠意志力?    下篇:洞察正確財務思維 17 /資產,窮人陷阱富人法寶/   車子到底是資產還是負債? 18 /使用,未必擁有用到才買/   搭車好還是買車好?  19 /借錢,也有可能變成好事/   絕對不可以跟人家借錢?   20 /紀錄,知其然知其所以然/   錢從哪裡來?往哪裡去? 21 /行動,累積財富芝麻開門/   為了錢,動起來! 22 /職業,與時俱進動態調整/   你以後想做什麼工作? 23 /學習,持續不斷日積月累/   找到自己適合舒服的學習方式 24 /願意,打開生命無限可能/   財富會隨著開心和幸福而來    《富小孩與窮小孩2:18堂孩子的財商金頭腦養成課》   上篇:學習經濟運作本質 1 /貨幣:互通有無提高效率/ 如何換到想要的東西? 2 /競爭:稀缺資源生存關鍵/ 競爭的多種方式 3 /短缺:價格競爭受到限制/ 為了要「買得到」,需要付出什麼代價? 4 /權利:有利要素積累財富/ 權利讓能力更有價值 5 /保護:關注有形而非無形/ 保護財產,可以讓我們一直富有嗎? 6 /自由:不是免費而有代價/ 如何獲得自由的權利?   中篇:理解致富方法工具 7 /產權:能夠轉讓才是擁有/ 怎樣才算真正擁有財產? 8 /效用:同樣資源不同感受/ 物件價值,因人而異 9 /價格:有效競爭資源分配/ 價格是資源稀缺的指標 10 /通膨:小心漲價吃掉財富/ 把錢存起來是好事嗎? 11 /稀缺:商業模式競爭本質/ 需求越高,競爭越多? 12 /邊際:越多未必真的越好/ 東西越多,滿足感就越多嗎?   下篇:洞察正確財務思維 13 /錨定:你以為的未必為真/ 比較之後,判斷會更客觀嗎? 14 /稟賦:擁有最好損失厭惡/ 商家如何創造購物行為? 15 /沉沒:放棄過去展望未來/ 我們該如何善用沉默成本? 16 /時間:支配人生完成夢想/ 時間越多越好嗎? 17 /習慣:微小累積巨大成就/ 習慣,影響人生和能力 18 /健康:優質身體財富打底/ 如何讓我們活得好?    《富小孩與窮小孩3:18堂讓孩子掌握金鑰匙的致富思維課》   上篇:學習經濟運作本質 1 /欲望:進步根源競爭關鍵/ 欲望創造需求和商機 2 /量價:不同需求不能比較/ 為何可樂在飯店和超商的價錢不同? 3 /供給:高價需求就變供給/ 買賣關係,因價格而定 4 /彈性:辨別必需還是奢侈/ 如何判定什麼是奢侈品? 5 /歧視:為了平等必須有別/ 選擇只能非黑即白嗎? 6 /代價:高額代價減少歧視/ 歧視也會付出很大的代價?   中篇:理解致富方法工具 7 /心理:帳戶不同花費不同/ 為何花束在情人節特別貴? 8 /記憶:心智空間決定勝負/ 找到個人優勢,創造記憶點 9 /移轉:隱形成本買單關鍵/ 新商品就會吸引人購買嗎? 10 /僵化:打破慣性突破舒適/ 擺脫慣性,向前邁進 11 /專心:掌控注意累積財富/ 專注個人成長,創造最大價值 12 /付費:買下時間最為划算/ 花錢可以創造價值和財富嗎?   下篇:洞察正確財務思維 13 /模式:三種型態獲利人生/ 如何增加時間,創造更多財富和價值? 14 /利他:助人就是儲蓄投資/ 助人也可以創造更大價值嗎? 15 /獨特:天生我材必有所用/ 發揮熱情,創造幸福生活 16 /看見:品牌效應價值建立/ 如何打造品牌價值? 17 /圈子:致富思維影響關鍵/ 跨出舒適圈,提升個人優勢 18 /夢想:為了達成更為開始/ 有了目標,就可以實現夢想嗎?

原價: 1140 售價: 1026 現省: 114元
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