【簡介】 如何和金星一起自拍 如何在找不到插座的時候,幫手機充電 如何從太空寄送包裹到地球 如何賴在沙發上追龍捲風 如何用空拍機遛狗 如何利用姓名學在選舉中「凍蒜」 …… 看似荒謬的點子中, 其實充滿了縝密的科學理論與嚴謹的實驗精神。 門羅請來網球明星小威廉絲,實驗網球可否擊落無人機? 也採訪太空人如何在市區緊急降落太空梭。 讓讀者在捧腹大笑之餘,無痛提升科學素養及問題解決能力。 ●本書使用方法 親子好友共讀,一起動動腦、嗆門羅 拿著這本書,和爸媽老師一起激盪出更奇葩的點子 實際操作看看這些餿主意(但後果自負) 客訴門羅,讓他知道這些主意有多餿 【目錄】 自序 Q1 如何跳得很高 Q2 如何舉辦游泳池派對 Q3 如何挖坑 Q4 如何彈奏鋼琴 Q5 如何緊急降落 Q6 如何過河 Q7 如何搬家 Q8 如何保持房子不動 Q9 如何建造熔岩護城河 Q10 如何扔東西 Q11 如何玩足球 Q12 如何預測天氣 Q13 如何玩捉人遊戲 Q14 如何滑雪 Q15 如何寄送包裹(從太空) Q16 如何為你的房子供電(在地球上) Q17 如何為你的房子供電(在火星上) Q18 如何結交朋友 Q19 如何傳送檔案 Q20 如何幫手機充電(當你找不到插座時) Q21 如何自拍 Q22 如何捕捉無人機(利用運動器材) Q23 如何判斷你是不是九〇年代出生的小孩 Q24 如何在選舉中「凍蒜」 Q25 如何裝飾樹木 Q26 如何快速到達某個地方 Q27 如何準時 Q28 如何處理這本書 致謝 參考資料 看更多
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【簡介】 【本書特色】 國文考不好,是因為孩子退步了, 還是他的弱點從來沒被正視? 第一本專為「語文焦慮時代」打造的國文學習指南! 在短影音盛行、AI 席捲而來的今天,語文能力不再只是考卷上的分數,更是孩子能否「駕馭 AI」、建立「獨立思考」的關鍵基石 。 作者詹芸老師曾是擦黑板的補習班工讀生,因一次臨危受命站上講台,從此開啟了她的教職生涯 。她深知被國文困住的痛苦,因此主張: ‧拒絕死板背誦:拆解文字背後的生命故事,讓背誦不再是負擔,而是理解後的自然記憶 。 ‧生活即課本:帶孩子去買菜、觀察下雨的聲音,透過「五感開發」開啟語文雷達 。 ‧家庭是第一座教室:教導家長如何透過日常對話,建立孩子的「語言信心」 。 有些孩子不是不努力,只是太早被分數嚇壞了。當我們願意慢下來,陪他聽懂一句話、想清一個意思、把感受說出口,語文就不再是壓力,而會成為孩子理解世界、也理解自己的方式。這本書不談空泛理論,而是將課堂實測有效的策略,轉化為在家就能做的簡單練習,陪孩子一起走出語文困境 。 作者結合多年教學現場經驗,帶領家長、學生與老師重新看懂:國文真正要學的,從來不是答案,而是把文字讀進心裡、把想法說清楚的能力。書中從家庭語言環境談起,破解背誦、作文、閱讀理解的常見迷思,一步步教你如何用生活培養語感、用正確提問引導思考、用日常書寫累積表達力。 當孩子不再害怕文字,願意說、敢於想、寫得出來,國文自然就不再那麼難。這是一本寫給正在為國文焦慮的孩子,也寫給想幫忙卻不知道怎麼做的家長與老師的書。 【內容簡介】 CH1緒論 語文焦慮時代:我們都太想「考好」,反而忘了怎麼學策略 探討短影音、快節奏的生活,如何削弱孩子的專注力與閱讀深度。釐清國文不再只是考科,而是發展「提問能力」與「批判思考」的基礎,更是未來與 AI 溝通的核心競爭力,並剖析為什麼孩子花了很多時間補習,國文成績卻依然停滯不前。 CH2從困難到駕馭:我與國文的故事 作者分享自己如何從「創作外行」到苦讀考上師大國文碩士的心路歷程;同時描述從補教工讀生到站上講台的轉折,以及在疫情衝擊下創立國文教學的契機,強調老師應站在學生的視角,陪著孩子一起「卡關」並尋找解法。 CH3破解國文學習迷思:錯在哪裡? 點出目前國文教育中「過度依賴註釋背誦」與「題海戰術」的盲點,提倡將文字放回時代背景中理解,讓知識產生溫度與邏輯,而非冰冷的符號。從而,協助家長判斷孩子是「理解力不足」、「閱讀量不夠」還是「答題技巧缺失」。 CH4打造語文學習體質:超實用國文讀書法 針對繁重的課業,提出如何利用碎片化時間培養閱讀習慣,並透過日常對話與日記訓練,將國文學習融入生活,提升表達的精準度。同時在本章中也教導家長或教師如何拆解文章架構,讓學生看到長難句不再退縮。 CH5語感的根,是在生活中長出來的 透過觀察大自然、聽雨聲、聞氣味,開啟孩子的感官雷達,為寫作積累素材,且在文中,利用孩子感興趣的當代文化(如:動漫、通訊軟體)作為引子,練習敘事與情感傳遞,還建議家長透過更有質質量的對談,建立孩子的語言自信與邏輯力。 CH6國文,是一輩子的功 提出古文的現代價值,將古人遭逢困境的心境轉化為現代人的生命智慧,讓古文不再是考試累贅,亦探討閱讀如何成為孩子在壓力下的出口,培養受用一生的心理韌性。同時,展示語文能力如何帶動其他學科的理解力。 CH7結語 陪你走完這段學語文的路 強調教學必須「先講故事、再講知識」,手把手地帶領學生切入文本細節,運用彈性的學習方式,針對學生弱點(如:古文、作文、考前衝刺)提供精準支援。 【目錄】 自序 CH1緒論 語文焦慮時代:我們都太想「考好」,反而忘了怎麼學策略 CH2從困難到駕馭:我與國文的故事 CH3破解國文學習迷思:錯在哪裡? CH4打造語文學習體質:超實用國文讀書法 CH5語感的根,是在生活中長出來的 CH6國文,是一輩子的功 CH7結語 陪你走完這段學語文的路 附錄
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