當代語言學概論 (3版)

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簡介 本書特點： 1.最新理論為綱：不像很多同類書籍，仍以索緒耳的組合／聚合為綱，本書以最新理論為綱較好。 2.文句簡潔明快：文句增一分不可，減一分不行，使一般讀者很快進入狀況；作者運用語言之能力極佳。 3.舉例適當：所舉諸例皆具說服力。 4.理論切合實際：理論與漢語、英語實際情況結合得很成功。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　魯國堯 　　　　　　　　　　　　　　南京大學漢語言文字學教授、博士生導師 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中國音韻學研究會會長 　　在結繩記事的時代就已有語言學，今天語言學領域不但涵蓋語言分析及語言結構，更企圖把研究主題延伸到認知科學的版圖，而且在語音合成(sound synthesis)的分析及人工智慧(artificial intelligence)方面尤有貢獻。語言學也兼及社會文化及心理的層面，一方面積極從社會結構及男女性別差異等面向來解構語言和社會的關係，另一方面，語言學也直探我們的心理深處，希望能從語言訊息處理過程來理解語言和人類心理活動之間的互動。 　　本書先從現代語言學探索的兩個問題入門，其次界定語言能力(linguistic competence)或語言本能(linguistic instinct)及語言使用(linguistic performance)的分野，據此將現代語言學分為理論語言學(theoretical linguistics)及應用語言學(applied linguistics)。探索「語言能力」的部分稱為理論語言學，涵蓋了語音學、音韻學、構詞學、句法學及語義學等五個主題，分別見於本書二到六章。其他的語言學專業，如社會語言學、語用學、神經語言學、心理語言學、語言習得和第二語言習得等共六個主題，則為本書七到十二章。末章為歷史語言學，探究語言的改變及語言的分類。書末附有極實用之「名詞解釋」。 目錄 目次 自序 緒論 一、現代語言學的目標 二、語言知識 三、通用語法 四、語言能力和語言使用 第一章　語音結構 一、基本背景 二、發音器官和語音的分類 三、子音 四、子音：發音方式的分類 五、母音 六、超音段 七、摘要 第二章　音韻學 一、音段與音位 二、辨異徵性 三、音韻的理論架構 四、自主音段的音韻理論 五、音韻理論的發展：優選理論簡介 六、摘要 第三章　詞彙及其結構 一、詞彙的內在結構 二、構詞的方法 三、構詞和語言類別 四、摘要 第四章　句子結構 一、句子的基本概念 二、漢語句子結構的特性 三、句子的類別 四、簡單句的形式 五、複句的結構形式 六、幾種特殊句結構 七、結語 第五章　語義的表述與傳達 一、語義的本質 二、單詞的語義表達 三、語義和句子 四、非關句法的語義 五、句子的真假 六、摘要 第六章　語用學和言談分析 一、預設 二、衍推 三、指代詞 四、語言行為理論 五、言談與言談分析 六、摘要 第七章　語言和社會之間的互動 一、語言：社會鏡子 二、語言、方言、口音 三、區域性方言 四、語言地圖 五、語言接觸 六、社會性方言 七、語言和性別 八、語域和稱詞 九、禁忌語和委婉語 十、語言和文化：薩皮爾沃夫假設 十一、摘要 第八章　大腦和語言 一、人腦的結構 二、神經語言學的研究方法 三、失語症 四、失語症與語言學理論 五、摘要 第九章　語言和訊息的處理 一、基本背景 二、輸入 三、心理語言學的研究方法 四、心理語言學的理論 五、心理語言學的幾個議題 六、摘要 第十章　語言習得 一、語言習得的理論 二、語言習得的階段 三、語法習得 四、和語言習得有關的議題 五、摘要 第十一章　第二語言習得 一、第二語言的定義 二、第二語言習得的理論 三、台灣的英語教學：教學法及教學環境 四、影響台灣學生學習英語的其他因素 五、摘要 第十二章　歷史語言學 一、語言和語言的進化 二、英語簡史 三、語言的改變 四、漢語小史 五、語言擬構 六、語言改變的原因 七、歷史語言學的相關理論 八、摘要 參考書目 本書所用之語言學名詞中英對照及解釋 名詞索引

當代語言學概論 (2版)

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當代語言學概論 ISBN13：9786263432222 出版社：五南圖書出版 作者：鍾榮富 裝訂／頁數：平裝／530頁 規格：23cm*17cm*2.5cm (高/寬/厚) 版次：2 出版日：2022/08/01 中國圖書分類：語言學總論 本書特點： 1.最新理論為綱：不像很多同類書籍，仍以索緒耳的組合／聚合為綱，本書以最新理論為綱較好。 2.文句簡潔明快：文句增一分不可，減一分不行，使一般讀者很快進入狀況；作者運用語言之能力極佳。 3.舉例適當：所舉諸例皆具說服力。 4.理論切合實際：理論與漢語、英語實際情況結合得很成功。 目錄 緒　論 1.　現代語言學的目標 2.　語言知識 3.　通用語法 4.　語言能力和語言使用 第一章　語音結構 1.1　基本背景 1.2　發音器官和語音的分類 1.3　子音 1.4　子音：發音方式的分類 1.5　母音 1.6　超音段 1.7　摘要 第二章　音韻學 2.1　音段與音位 2.2　辨異徵性 2.3　音韻的理論架構 2.4　自主音段的音韻理論 2.5　音韻理論的發展：優選理論簡介 2.6　摘要 第三章　詞彙及其結構 3.1　詞彙的內在結構 3.2　構詞的方法 3.3　構詞和語言類別 3.4　摘要 第四章　句子結構 4.1　詞 4.2　詞組結構 4.3　結構單位的測試 4.4　移位變形律 4.5　摘要 第五章　語義的表述與傳達 5.1　語義的本質 5.2　單詞的語義表達 5.3　語義和句子 5.4　非關句法的語義 5.5　句子的真假 5.6　摘要 第六章　語用學和言談分析 6.1　預設 6.2　衍推 6.3　指代詞 6.4　語言行為理論 6.5　言談與言談分析 6.6　摘要 第七章　語言和社會之間的互動 7.1　語言：社會鏡子 7.2　語言、方言、口音 7.3　區域性方言 7.4　語言地圖 7.5　語言接觸 7.6　社會性方言 7.7　語言和性別 7.8　語域和稱詞 7.9　禁忌語和委婉語 7.10　語言和文化：薩皮爾沃夫假設 7.11　摘要 第八章　大腦和語言 8.1　人腦的結構 8.2　神經語言學的研究方法 8.3　失語症 8.4　失語症與語言學理論 8.5　摘要 第九章　語言和訊息的處理 9.1　基本背景 9.2　輸入 9.3　心理語言學的研究方法 9.4　心理語言學的理論 9.5　心理語言學的幾個議題 9.6　摘要 第十章　語言習得 10.1　語言習得的理論 10.2　語言習得的階段 10.3　語法習得 10.4　和語言習得有關的議題 10.5　摘要 第十一章　第二語言習得 11.1　第二語言的定義 11.2　第二語言習得的理論 11.3　台灣的英語教學：教學法及教學環境 11.4　影響台灣學生學習英語的其他因素 11.5　摘要 第十二章　歷史語言學 12.1　語言和語言的進化 12.2　英語簡史 12.3　語言的改變 12.4　漢語小史 12.5　語言擬構 12.6　語言改變的原因 12.7　歷史語言學的相關理論 12.8　摘要

當代精神分析導論：理論與實務（第二版） (2版)

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【簡介】 　　追蹤其根源及其發展過程，仍是了解精神分析最好的方法。 　　──佛洛伊德（Sigmund Freud） 　　什麼是精神分析？它如何幫助受苦於心理困擾和病痛的人們？在這個數位時代，它，可以觸及得到漫遊於虛擬世界和社群網站的孤寂心靈嗎？ 　　全新修訂的《當代精神分析導論：理論與實務》，探討了精神分析自創生以來所發生的變化，以及它如何適應二十一世紀心理健康專業人員和患者的需求。第二版在保留原始架構下進行縝密的修正，充分顯示出作者們三十年來對於精神分析持續的跟進與反思。 　　全書共分二大部。第一部針對精神分析的起源和佛洛伊德之後的主要學派（如新佛洛伊德、克萊恩、人際關係、自體心理學和拉岡）的理論特徵，以及它們的異同，進行了簡潔而公正的說明。第二部則以臨床案例，檢視精神分析技巧如評估、自由聯想、夢的解析、移情和反移情等，在診療室的實用性。 　　新增的篇章，則挑戰了精神分析師長期以來堅守的古典觀：日趨多元的社會現象，例如性別、種族和文化等議題，為精神分析學界帶來的衝擊，以及後疫情時代日趨普及的線上治療，對強調實體治療的精神分析所造成的考驗。 　　本書提供了當今精神分析理論與實務的全面性導覽，並關注二十一世紀的趨勢與挑戰，是精神分析、臨床心理治療和相關領域從業人員必備的參考書籍；心理學研究者和一般讀者在閱讀本書後，也能獲得基本的精神分析知識。 本書特色 　　★認識精神分析理論與分析導向心理治療實務的最佳導覽，入門推薦。 　　★含括當代精神分析主要的理論原則、執行技巧和實務案例，與臨床工作相關，論述清晰。 　　★第二版為最新版，因應近年趨勢，新增心智化理論;性別、種族、文化與社群媒體相關議題;新冠疫情對實體治療的衝擊等。 分析推薦 　　王浩威 | 精神科醫師、榮格分析師 　　白美正 | 臨床心理學博士、IPA分析師、Provisional Taiwan Psychoanalytic Society訓練分析師 　　李俊毅 | 高雄長庚醫院精神部身心科主治醫師 　　周仁宇 | 精神科醫師、人類學博士 　　許宗蔚 | 台灣兒童青少年精神科醫師、國際精神分析學會訓練分析師 　　楊明敏 | 國際精神分析學會訓練分析師 　　蔡榮裕 | 臺灣精神分析學會名譽理事長 　　（依姓氏筆畫排列） 名家讚譽 　　這是一本聚焦於學術和臨床，關於精神分析思想最出色的導論，它巧妙地整合並頌揚這些概念的雄偉之處，同時也指出了其主要不足。如果您需要一本全面、最新且易於理解地展現這一龐大工作的作品，那麼您毋須再往他處尋覓了。 　　彼得．馮納吉（Peter Fonagy, OBE, FMedSci, FBA, FAcSS） 　　倫敦大學學院精神分析與發展科學研究所教授 　　本書匯集了三位專家，向各種經常持懷疑態度的讀者傳達精神分析的要點。三位作者除了精通精神分析框架和臨床相關主題，也能退一步提出關鍵問題，包括遠距分析和機構的偏見等非常當代的問題。讀者可以從他們共同的聲音中聽出他們對精神分析的理解、重視和尊重，但並不將精神分析理想化。我相信許多心理健康專業人員、受訓者和感興趣的大眾都會對三位作者對於精神分析是什麼，為什麼這麼做的認真和開放涉入感到著迷，也能在三位作者異常清晰的文筆下認識到他們尚未形成但現在會願意努力應對的問題 。我認為，當他們從不同的角度思考時，他們會得到適切的指導和協助。 　　瑪麗．漢普沃斯（Mary Hepworth, PhD） 　　倫敦大學學院臨床教育暨健康心理學研究所教授 　　這本精彩的第二版由三位傑出的臨床工作者合作撰寫，他們都是出色的作者和概念化者。他們以無縫的方式整合了精神分析和心理治療對話的核心主題，無疑已經實現了將精神分析帶入當代科學和主流知識領域，並以理論概念和技巧為主要關注點，而不是人格。我衷心向所有認真的臨床工作者和準備進入臨床工作的學生們推薦這本令人耳目一新的第二版。 　　葛林．嘉寶醫師（Glen O. Gabbard, MD） 　　《動力取向精神醫學：臨床應用與實務》作者   【目錄】 推薦序 | 往前走，需要摸什麼石頭過河呢？ / 蔡榮裕 導讀 | 在字裡行間，重新思考精神分析 / 林玉華 當代精神分析導論 第二版序 第一版序 系譜表 第一部：理論 第一章 簡介：歷史與爭議 第二章 心智模式 第三章 內在世界的起源 第四章 防衛機制 第五章 移情與反移情 第六章 夢、象徵與想像 第二部：實務 第七章 初次晤談評估 第八章 治療關係 第九章 臨床上的難題 第十章 精神分析與心智健康實務 第十一章 精神分析研究 第十二章 精神分析的未來——挑戰與契機 附錄  英文索引 看更多