這是蘋果嗎？也許是喔 (1版)

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【簡介】 是哲學？想像？還是創意？ 讓想像力快樂發揮的方法，全都在這本繪本裡。 和孩子一起度過哈哈大笑＋磨亮大腦的親密時光！ 　　•日本合印，原裝進口！ 　　•內含1.導讀  2.活動設計  3.「我的蘋果」創意繪圖   　　當我們看到一顆蘋果會想到什麼？ 　　英文是apple？手機？牛頓？華盛頓？（華盛頓砍的是櫻桃樹啦） 　　然後呢……嗯…… 　　問問孩子吧！和孩子相比，他們源源不絕的想像力總讓我們驚奇， 　　那是創意的發想、是哲學的思考，也是孩子未來的發展性。 　　《這是蘋果嗎？也許是喔》裡頭有著孩子對蘋果上百種的想像， 　　「咦？怎麼會這樣！」 　　「哇，太厲害了！」 　　「哈哈哈……好好笑喔！」 　　每一種想像都會讓你和孩子一同發出讚嘆， 　　一顆小小的蘋果能帶給孩子無限大的世界， 　　一起和孩子用爆炸的想像力度過哈哈大笑的歡樂時光吧！ 　　不小看一顆蘋果，它讓牛頓恍然大悟，也讓你的孩子變得超愛思考。 得獎紀錄 　　充滿創意、想像與哲學! 日本大轟動 一直獎不完！ 　　2013日本MOE繪本屋さん大賞　第１名 　　第61回　日本產經兒童出版文化賞 美術賞 　　第2回　日本靜岡書店大賞 童書新作部門  第3名 　　第4回　リブロ絵本大賞　第２位 　　第7回　この本よかっ！　第２位 好評推薦 　　貓頭鷹親子教育協會創辦人  李苑芳 　　台北市立新生國小校長　邢小萍 　　新北市書香文化推廣協會理事長 蔡幸珍   知名親子部落客好推薦 　　小魚媽、ANN（睡天使醒惡魔版主）、妞媽、藍莓媽咪   　　「我認為我們的下一代所需的能力中，最重要的就是想像力了！」─譯者　藍莓媽咪（日文繪本親子讀書會主持人） 　　「一本可以開啟想像的門，打開大腦的窗，讓人自由自在的呼吸，讓人不停的讚嘆的書」～活動設計與導讀‧台北市新生國小校長　邢小萍 　　★文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！

做一個機器人，假裝是我 (1版)

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【簡介】 暢銷繪本《這是蘋果嗎?也許是喔》作者最新力作！ 從訓練眼睛的觀察力，到培養心靈的思考力， 用想像與樂趣，教孩子認識獨一無二的自己！ 　　小孩子總是喜歡說： 　　「我要……」 　　「我是……」 　　總是以我為出發點來看世界的孩子們，是怎麼看「自己」呢？又要怎麼介紹自己讓別人認識呢？ 　　每天都要寫作業、做家事、打掃房間……而覺得厭煩的小健， 　　決定要訂做一個機器人來假裝自己， 　　不過為了不被發現，首先得要讓機器人認識自己才行。 　　「我叫田小健，性別男，我每天早上頭髮都會翹起來，一興奮鼻孔就會撐大......我是媽媽調皮的大兒子， 　　我可以同時爬兩棵樹……。」 　　小健從外表特徵開始觀察，進而開始思考自己與眾不同的地方， 　　由外而內，從外表到心靈， 　　小健越講越多，發覺「認識自己」實在太有趣了！   　　你了解自己？喜歡自己嗎？ 　　要認識自己、了解自己最後喜歡上自己這一個獨一無二的存在，這是一件多麼不容易的事啊！ 　　認識自己，就能找到自己喜歡而擅長的事。 　　了解自己，才能一步步建造出夢想中的生活。 　　喜歡自己，就能充滿自信面對未來的困難挑戰。   　　《做一個機器人，假裝是我》延續蘋果的充滿趣味與想像的風格外， 　　每一頁，都能讓孩子思考「我，好特別！」 　　讓你在和孩子哈哈大笑一起閱讀的同時，也在不知不覺中教了孩子最重要卻最難教的事。 　　「媽（爸），那你是誰呢？你喜歡自己嗎？」 　　哇嗚～看完故事後，孩子的成長絕對會讓你嚇一大跳喔！ 得獎紀錄 　　2014 MOE繪本屋大賞 肯定！ 教師群感動推薦 　　台北市立新生國小校長 邢小萍 　　繪本推廣與教養書作者  李貞慧 　　新北市新市國小老師　張碧珊 　　新北市書香文化推廣協會理事長 蔡幸珍 　　中華民國兒童文學學會祕書長　蔡淑瑛   部落格媽媽一致讚 　　小魚媽、妞媽、藍莓媽咪   　　「當你的孩子抱著這本書，細細閱讀並不時發出咯咯的笑聲時，不要懷疑，它絕對有那個魔力讓孩子著迷。」－－新北市新市國小老師 張碧珊 　　「孩子在讀這本書時，將會知道自己是獨一無二的存在。」－－中華民國兒童文學學會祕書長 蔡淑媖 　　「這是一本富含童心和想像力的『探索自我』圖畫書，推薦給想深入認識自己，在這個世上獨一無二的你！」－－新北市書香文化推廣協會理事長 蔡幸珍 　　「這本繪本適合苦惱人際關係、嘗試探索自我的大孩子，也適合小小孩去學習認識自我。」－－譯者 藍莓媽咪

這條橡皮筋是我的 (1版)

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【簡介】 　　想像力就是超能力！ 　　小孩笑不停～指定每天都要讀的繪本 　　★啟發創意與建立自我價值觀的最好教材★  　　耶！我得到一條橡皮筋了！這是「我的」橡皮筋！   　　找到我自己喜歡的東西，是不是很棒？ 　　我要用這條橡皮筋綑住我得到的很多情書。 　　我還要用這條橡皮筋綁住世界上所有的壞人。 　　我不會把它送給任何人，因為這是我的重要寶物！　 　　除非某天……　 　　然後我要用橡皮筋做…… 　　然後我還要……   　　★以心理學理論為基礎，啟發孩子的自我價值觀！ 　　【心理學家皮亞傑的認知發展理論】   　　◆感覺動作期 0～2歲 　　以感覺和動作來認識環境。   　　◆前運思期 2～7歲 　　會用語言來表達概念，但是有自我中心的傾向。 　　→可透過故事引導此時期小孩，轉而從與他人跟環境的互動中， 　　萌生出對自己的看法，發展出自己的價值觀與判斷能力。 本書特色   　　●幽默描寫小孩皆會有的舉動，令人會心一笑。 　　●根據兒童心理學，小孩有自我中心的過渡時期，可透過故事引導，轉而觀察人和環境。 　　●在與他人和環境的互動中，發展出自己的價值觀與判斷能力。   　　六大領域分類：認知、語文、社會 　　六大能力分類：表達溝通、想像創造 　　＊有注音

怎麼睡成這樣子 (1版)

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【簡介】 　　★最有趣的睡前讀物★ 　　邋遢醜爆的睡相是怎麼來的呢？ 　　其實睡著的時候，發生了意想不到的事......   　　每天叫醒小孩時，總是有不同的「驚喜」， 　　上下顛倒的睡相、亂七八糟的床單、 　　流滿口水的枕頭…… 　　甚至早上根本被一腳踹醒！ 　　各種創意的睡相都有了， 　　就是無法乖乖躺直。 　　這到底怎麼回事？   　　其實，每天晚上會有一群神祕小人， 　　為你量身打造最完美的睡相。 　　他們會先帶你出去散步、溜滑梯、玩遊戲， 　　但是絕對不會吵醒你！ 　　此時神祕小人拿出睡相髮型型錄， 　　悄悄走向已熟睡的你…… 　　到底睡著的時候發生了什麼事？ 　　吉竹伸介式的幽默想像，保證讓你捧腹大笑！   本書特色 　　●幽默描寫共同日常生活經驗，令人會心一笑。 　　●對邋遢睡相提出新解，有趣的發想可啟發創意與想像力。 　　●適合親子共讀，讓睡覺不再是無聊的例行公事，是最有趣的睡前讀物。   　　六大領域分類：身體動作、認知、語文 　　六大能力分類：覺知辨識、想像創造 　　＊有注音

如果的世界 (1版)

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【簡介】 ★瞬間療癒落淚的暖心繪本★   失去和後悔是最特別的生命議題， 吉竹伸介用簡單的提問， 帶領我們進入「如果」的世界， 特別是當孩子困惑或傷心的時候， 除了鼓勵，我們還可以一起這樣思考......   　　如果失去了些什麼，如果再也回不去……   　　當整個世界封鎖、崩塌，我們該何去何從？ 　　讓人想一讀再讀，吉竹伸介最溫柔作品！ 　　在最脆弱的時候，讓這本書陪你一起走出陰霾。   　　【故事簡介】 　　我決定要去如果的世界了。 　　嗯？你問那是哪裡？ 　　如果的世界和現實的世界不同， 　　那是存在你內心的另一個世界。 　　「如果那時候……」 　　當你像這樣憶起過往時， 　　就置身於如果的世界了……   　　【內容簡介】 　　事情不順利時，人們總會設想如果有另一種結局就好了， 　　於是在「如果的世界」與「現實的世界」間穿梭。   　　如果當時做了別的選擇，是不是會有不同的結局？ 　　憑什麼這種不幸的事，偏偏發生在我身上？ 　　為何會失去重要的人事物？ 　　  　　對於這個世界有太多疑問， 　　覺得快支撐不住的時候， 　　如果的世界將為你敞開大門。 　　不加油也沒關係， 　　先在這裡好好休息， 　　在最脆弱的時候，讓這本書陪伴你。   　　在如果的世界裡……   　　●運用實際的比喻，多層次剖析失去的概念。 　　●調適負面情緒，深入了解自我。 　　●啟發想像力與哲學思考，探討生命教育議題。   　　＊適讀年齡：親子共讀4~8歲；自行閱讀8~12歲、12~18歲 　　＊有注音