沃土模式：回歸學科本質、重學生理解的雙語教學單元設計 (2版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 Designing a Subject-oriented, Comprehension-driven Bilingual Instruction Unit Based on the FERTILE Model 本書旨在協助中小學學科教師設計能在學校教學現場操作的雙語教學單元計畫。以雙語教育必須「回歸學科本質、重學生理解」的思想主軸，作者闡述了設計雙語教學單元計畫的思考邏輯、重要元素與撰寫原則，著重在養成雙語學科教師設計雙語教案的能力，亦關注教師雙語教案能力的檢核，冀望提升雙語學科教師的自主反思與同儕回饋量能。這是一本蘊含師資培育者與現場教師思維的工具書，不論學科教師所授課的領域及學科為何，均能以本書作為設計與撰寫雙語教學單元計畫之參考工具。本書收錄了19份由不同領域與學科教師所設計的雙語學科教學單元計畫，並特意以原貌呈現，期供雙語學科教師作為參考。  【目錄】 雙語教學單元計畫設計邏輯與思維篇 第01章　緒論：沃土模式與雙語教育核心概念 第02章　雙語教學單元計畫設計指導原則：「準則」（CRITERIA）架構 雙語教學單元計畫設計方法與撰寫原則篇 第03章　教學設計理念與學科核心素養對應內容 第04章　學科學習重點與學生準備度 第05章　單元學習目標與中／英文使用時機 第06章　教學方法與教學策略 第07章　評量方法與評分規準 第08章　教學資源及輔助器材與教學流程 雙語教學單元計畫檢核重點與反思篇 第09章　雙語學科教學單元計畫檢核方式與重點 第10章　雙語教學單元計畫範例與綜合評論  

雙語體育教學輕鬆上路 (4版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 本書以全心致力於中小學現職教師及師資培育生的專屬參考工具書，旨在協助大家深刻理解臺灣雙語教育政策目標與現場教學現況。作者匯集自身豐富的教學經驗，精心設計教學模板和英文體育專用術語資料庫，期望協助您順利踏上雙語體育教學之路，讓「教學」與「國際語言」的結合不再遙不可及。 從2030雙語教育政策談起，作者以最平實而溫暖的文字，攜手讀者一同掌握時代趨勢，建立一致且明確的雙語教學觀與實作方向，讓您在轉型路上不再徬徨、不再無措。面對實施雙語教學時，教師專業遭質疑、對自我信心不足，或主管機關、教師、家長之間認知落差等常見困難，書中貼心預告並提出解方，既是提醒、更是陪伴，助您預先準備，堅定前行。 本書進一步提供具體雙語體育教學策略範例，讓您迅速把握學科雙語核心目標與內涵。同時附上簡易仿作的教學模板、豐富多元的教案格式，以及四份作者親撰雙語體育教案QR code，供您隨時下載、轉化與應用。更貼心蒐集近年雙語教師甄選相關資訊及教學演示技巧，協助兼任、代理教師及師資生自信應試，無懼考場挑戰。 為減少您在備課與資料蒐集上的辛勞，作者無私分享親自彙整之體育常用課室語言、教育專業術語，以及各式運動項目專用詞彙，讓您備課更省時高效，雙語教學路上少些孤單、多份支持。針對雙語體育教學常見問題，書末亦設有Q&A專區，將歷來經驗與解決良方傾囊相授。 但作者始終提醒～本書所分享的一切，絕非唯一準則。在雙語教學的路上，每位教師都值得發展出最契合自身特色、學生需求的獨特模式。當您仍在探索與定位的過程中，本書將成為您的燈塔，引領您理解雙語體育教學的精神與細節，是您實踐路上的最佳支持與溫暖陪伴。期盼這份心意，能在教育現場為您帶來勇氣和靈感，讓雙語體育教學之夢一步步照進現實，陪您一同創造屬於臺灣的雙語教育新篇章。 【目錄】 第01章　導論 第02章　臺灣雙語教育現況 第03章　學科雙語教育觀 第04章　教師可能面臨的挑戰 第05章　建議做法與步驟 第06章　雙語體育教學策略舉隅 第07章　雙語教學教案格式與示例 第08章　雙語教案設計模板 第09章　雙語公開授課、觀課與議課之準備 第10章　雙語體育教師甄選須知 第11章　雙語體育教學Q&A 第12章　回顧與展望 附錄一　雙語體育教學常用語彙大全 附錄二　雙語體育教學教案設計與評鑑

靜墨流聲：山本久枝、湯亭亭和小川樂 (中．英雙語版) (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 將緘默化為「雌辯之聲」，是一種對壓制的反抗， 也是一種充滿力量的藝術形式，為讀者帶來意味深長、餘韻不盡的閱讀體驗。   《靜墨流聲》為作者探討華美文學批評的首部專著，以「靜默詩學」為核心，探討亞裔美國文學中「無聲勝有聲」的別樣風情。全書聚焦山本久枝、湯亭亭和小川樂三位作家如何在小說中運用「沉默」作為主題與修辭手法，表達難以言說的情感與歷史創傷，挑戰族裔、性別與文化所加諸的壓迫。   作者借鑒相關理論，挑戰了將言論與沉默二元對立的歐洲中心論述，批判了推崇言論的英美女性主義者，也反駁了部分亞裔美國男性批評家試圖以語言主權重塑身份的修正主義立場。三位作家巧妙交織言說與沉默、自傳與虛構，改寫亞洲與歐美文學傳統，並透過去中心化與質疑權威的敘事方式，重塑個人與族群的歷史，展現三位作家在沉默主題上的共通與獨特之處。   本書對文化多樣性議題進行了新穎而微妙的回應，理論開闊多元、研究視角新穎、文本分析細緻，具有鮮明的女性學者論述特色，是文學理論與批評、亞裔美國文學、女性研究、族裔研究等領域的必讀書目，亦適合對人文社會、歷史、民族等學科有興趣的讀者。將緘默化為「雌辯之聲」，是一種對壓制的反抗， 也是一種充滿力量的藝術形式，為讀者帶來意味深長、餘韻不盡的閱讀體驗。   《靜墨流聲》為作者探討華美文學批評的首部專著，以「靜默詩學」為核心，探討亞裔美國文學中「無聲勝有聲」的別樣風情。全書聚焦山本久枝、湯亭亭和小川樂三位作家如何在小說中運用「沉默」作為主題與修辭手法，表達難以言說的情感與歷史創傷，挑戰族裔、性別與文化所加諸的壓迫。   作者借鑒相關理論，挑戰了將言論與沉默二元對立的歐洲中心論述，批判了推崇言論的英美女性主義者，也反駁了部分亞裔美國男性批評家試圖以語言主權重塑身份的修正主義立場。三位作家巧妙交織言說與沉默、自傳與虛構，改寫亞洲與歐美文學傳統，並透過去中心化與質疑權威的敘事方式，重塑個人與族群的歷史，展現三位作家在沉默主題上的共通與獨特之處。   本書對文化多樣性議題進行了新穎而微妙的回應，理論開闊多元、研究視角新穎、文本分析細緻，具有鮮明的女性學者論述特色，是文學理論與批評、亞裔美國文學、女性研究、族裔研究等領域的必讀書目，亦適合對人文社會、歷史、民族等學科有興趣的讀者。【目錄】 目次         序一  山本秀行（Hideyuki Yamamoto），林淑丹／譯 7 　　　序二  李貴蒼 17 　　　序三  多米妮卡‧費倫斯（Dominika Ferens），黃華清／譯 23 　　　序四  方紅 31 　　致謝一  張敬珏（King-Kok Cheung），劉昊／譯 35 　　致謝二  張敬珏 43 　譯者前言  王璐 45 　術語說明   51 【第一章】  緒論 53 【第二章】  含蓄的靜默：〈十七音節〉、〈米子的地震〉和〈笹川原小姐的傳奇〉 85 【第三章】  挑釁的靜默：《女勇士》和《中國佬》 137 【第四章】  會心的靜默：《歐巴桑》 199 【第五章】  尾聲 249 　雙語索引  王璐 255 　　　跋一  朱宇明（Medwin Zhu） 269 　　　跋二  陳福恩（Cory Chen），譚德儀／譯 271 【附錄】 　莫愁前路無知音— 　記張敬珏教授獲美國亞裔研究協會終身成就獎／蘇毅 283   　Articulate Silences：Hisaye Yamamoto, Maxine Hong Kingston, Joy Kogawa 　（英文版） 295  

雙語教學魔法72變 (1版) (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 　　《雙語教學魔法72變》是一座橋梁，可以連結語言學習與各學科教學的實務操作！本書所設計的雙語活動策略雖以體育課活動為例來說明，但皆可靈活應用於各領域／學科之中。作者系統性地整合雙語教學理論與活動設計原則，將複雜的CLIL與EMI概念具體化為教師可操作的教學活動，並提供72組引導活動與教師實用的英文指導語句，幫助教師易於將英語導入教學中，不再苦惱雙語要教什麼？怎麼教？如何說？本書特別適合師資生、剛踏入雙語教學的現場教師、尋求雙語創新教學的教育工作者，以及師資培育機構教授作為教材使用的工具書。無論您是語言教師、科任老師，還是對雙語教學感興趣的教育者，這本書都將成為您教學設計的實用寶典，陪您踏實邁出雙語教學的每一步！ 【目錄】 第一章 導論 第二章 雙語教學活動設計基本結構與原則 一、明確語言目標：精心設計的輸入與輸出 二、清楚的任務步驟與規則：降低語言障礙與認知負荷 三、結合動手做合作／反思元素：激發學習動機與深度理解 四、多模態支援（圖片、動作、手勢、影片）：語言理解的有力支架 五、結束有產出（口說、作品、回饋）：形成性評量與學習見證 第三章 語言技能導向活動策略 魔法01 複習問題(Review Questions) 魔法02 腦力激盪(Brainstorming) 魔法03 思考—配對—分享(Think-Pair-Share) 魔法04 分類任務(Sorting Tasks) 魔法05 配對任務(Matching Tasks) 魔法06 抽認卡(Flashcards) 魔法07 同儕互檢(Peer Check) 魔法08 畫圖猜詞(Pictionary) 魔法09 圖片聽寫(Picture Dictation) 魔法10 標示任務(Labelling Tasks) 魔法11 問題檢核概念(Concept Checking Questions, CCQs) 魔法12 問題確認指令(Instruction Checking Questions, ICQs) 魔法13 範例演練(Worked Examples) 魔法14 排名與排序任務(Ranking & Ordering Tasks) 魔法15 拼圖式閱讀與聆聽任務(Jigsaw Reading & Listening Tasks) 魔法16 跑讀活動(Running Dictation) 魔法17 排隊排序活動(Stand In Order Of…) 魔法18 資訊差距(Information Gaps) 魔法19 跳格子／跳房子活動(Hopscotch) 魔法20 運動播報員(Sports Commentators) 魔法21 模擬運動員得獎宣言(Athlete Award Speech Simulation) 魔法22 語音賓果(Sports Sound Bingo) 魔法23 聽令傳遞(Command Relay Game) 魔法24 文字益智遊戲(Word Search Puzzle) 魔法25 老師說遊戲(Teacher Says/ Simon Says) 第四章 互動模式導向活動策略 魔法26 語言偵探與密碼破解者(Language Detective and Code Breaker) 魔法27 預測(Prediction) 魔法28 選擇題(Multiple Choice Questions, MCQs) 魔法29 小測驗(Quizzes) 魔法30 即時投票(Polls) 魔法31 文字雲(Word Cloud) 魔法32 短影片與任務(Short Video & Task) 魔法33 舉牌活動(Hold Ups) 魔法34 詞庫與術語表(Word Bank & Glossary) 魔法35 背對黑板(Backs to the Board) 魔法36 找出異類(Odd Word Out) 魔法37 洋蔥圈活動(Onion Activity) 魔法38 圓形—方形—三角形回饋活動(Circle Square Triangle) 魔法39 密室逃脫(Escape Room/ Mission Game) 魔法40 自創運動故事與簡報(Create Your Own Sport Story & Presentation) 第五章 學習策略導向活動策略 魔法41 擲骰子提問(Roll the Dice & Questions) 魔法42 問題交換(Question Swap) 魔法43 個案研究(Case Studies) 魔法44 授課大綱挑戰(Lecture Outline Challenge) 魔法45 講課填空(Lecture Gap Fill) 魔法46 真真假假(Truth or Lie) 魔法47 問題討論(Discussion Questions) 魔法48 金字塔討論(Pyramid Discussion) 魔法49 3-2-1摘要法(3-2-1 Summary) 魔法50 回饋便箋(Minute Paper) 魔法51 句子重組(Sentence Fixing) 魔法52 明察秋毫(Flashed Eagle Eye) 魔法53 倫理討論與選擇任務(Ethical Discussion & Choice Task) 第六章 跨領域與多模態活動策略 魔法54 人體拼字(Body Spelling) 魔法55 傳紙活動(Pass the Paper) 魔法56 聽寫重組(Dictogloss) 魔法57 看圖猜句(Guess What) 魔法58 動作找碴(Spot the Mistake) 魔法59 任務觀察紀錄(Mission Monitor) 魔法60 排序與說明(Put in Order & Tell) 魔法61 指令遊戲(Give and Follow Commands) 魔法62 場景口語演練(Mini-Role Play) 魔法63 多文化運動海報製作(Multicultural Sports Poster Project) 魔法64 眼明手快(Speed Reading) 魔法65 通行密語(Door Check/ Exit Slips/ Exit Tickets) 魔法66 吸睛活動(Attention Grabber) 魔法67 大風吹(The Big Wind Blows) 魔法68 大富翁(Monopoly) 魔法69 精彩短片賞析(Show time) 魔法70 最佳導演(The Oscar Goes to) 魔法71 投籃數學家(Shoot Like a Math Master) 魔法72 合作投籃趣(What’s the Score?) 第七章 回顧、挑戰與展望

愛麗絲夢遊仙境與鏡中奇遇 奇幻夢境版（附情境配樂中英雙語朗讀音檔連結&紀念明信片） (3版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 燙金書封＋紀念明信片 情境配樂中英雙語朗讀MP3音檔 總長13.2小時 (音檔連結位於p.3目錄) 一百種以上譯本、英國最暢銷的文學讀物 熱銷程度僅次於聖經及莎士比亞作品！ 經典讀物搭配情境配樂中英全文對照MP3 快跟著愛麗絲走進夢中童話世界！ 　　追著兔子跑的愛麗絲，就這樣掉進地洞！喝下飲料吃下蘑菇就會不小心變大或變小？！遇見了會微笑還會突然消失的柴郡貓、在她手中哇哇大哭的嬰兒一瞬間就變成隻豬！永遠都在喝下午茶的茶會以及與愛砍頭的紅心皇后一起的奇怪球賽……在愛麗絲的探險中，還發生了什麼事情呢？ 　　而且，小愛麗絲不僅掉入地洞，她還曾經穿透薄霧，不小心進入了鏡中的奇幻世界？！那個站在窄牆上像一顆蛋的矮胖子、愛打架的雙胞胎叮噹與叮叮、只存在神話中的獨角獸，還有一直摔下馬的騎士，愛麗絲在鏡中世界又經歷了什麼？ 　　路易斯‧卡洛爾在與李道爾家三姊妹一起遊玩時，以愛麗絲‧李道爾為主角即興編了故事，內含多樣雙關語、數學謎題以及改編童謠。這充滿想像力、天馬行空的故事隨即受到孩子們的喜愛，而後卡洛爾也將這故事寫下，並由約翰‧坦尼爾爵士繪圖，讓這個可愛且奇妙的故事更趨生動。 　　 　　本書收錄《愛麗絲夢遊仙境》與《鏡中奇遇》中英全文，並附贈總長約13.2小時、情境配樂雙語朗讀MP3音檔。讓我們跟著配音，一起進入卡洛爾為愛麗絲所創造的童話王國！ 　　（註：本書為英國文學，內文音檔為配合英國背景特採用英式腔調） 作者介紹 作者簡介 路易斯‧卡洛爾 Lewis Carroll (1832-1898) 　　 　　為作家、詩人、攝影師、數學家兼發明家。 　　本名為查爾斯‧路特威吉‧道吉森 (Charles Lutwidge Dodgson)，路易斯‧卡洛爾這筆名是他將本名轉成拉丁文後，再轉換回英文、顛倒順序而成的。 　　卡洛爾出生於英格蘭柴郡 (Ceshire)，從小就很有文學天份。身為家中的長子，除了照顧兄弟姊妹之外，也很熱衷於說故事給他們聽。卡洛爾在校表現優異，以全校第一名畢業於牛津基督教堂學院，隨後任職於母校，擔任數學講師長達26年，終身未婚。他曾被任命神職，但由於他的口吃，他從未確實地擔任神職人員。 　　他的個性有條不紊，喜愛替各種事物列清單與編碼，還會把每天的菜單記錄在日記裡。他大量閱讀，也熱愛攝影，是同期中最優秀的業餘攝影師。因為其生性內向、害羞，卡洛爾僅有在面對孩童時會比較自在，他很喜歡說故事，或是寫信給孩子們，特別是小女孩。而本書主角──愛麗絲‧李道爾正是他最喜愛的孩童之一。 繪者簡介 約翰‧坦尼爾爵士 Sir John Tenniel (1820-1914) 　　插畫家，曾替以諷刺文章出名的《抨擊 (Punch)》雜誌繪製政治漫畫超過半個世紀。他對英國社會、文學與藝術的貢獻和成就，讓他於1893年被維多利亞女王冊封為爵士。 　　由於卡洛爾曾向他詳細地描述《愛麗絲夢遊仙境》與《愛麗絲鏡中奇遇》的種種細節，所以坦尼爾爵士為《愛麗絲》所畫的幽默詼諧插圖，至今仍被公認為最符合卡洛爾對角色與場景的想像，也是最貼近當時時代背景的經典之作。 【目錄】 愛麗絲夢遊仙境 第1 章 掉進兔子洞 第2 章 淚之池 第3 章 會議式賽跑和長篇故事 第4 章 兔子派小比爾進屋 第5 章 毛毛蟲的忠告 第6 章 小豬與胡椒 第7 章 瘋狂茶會 第8 章 皇后的槌球場 第9 章 假海龜的故事 第10 章 龍蝦方塊舞 第11 章 誰偷了餡餅？ 第12 章 愛麗絲的證詞 Chapter 1 Down the Rabbit-Hole Chapter 2 The Pool of Tears Chapter 3 A Caucus-Race and a Long Tale Chapter 4 The Rabbit Sends in a Little Bill Chapter 5 Advice from a Caterpillar Chapter 6 Pig and Pepper Chapter 7 A Mad Tea-Party Chapter 8 The Queen's Croquet-Ground Chapter 9 The Mock Turtle's Story Chapter 10 The Lobster Quadrille Chapter 11 Who Stole the Tarts? Chapter 12 Alice's Evidence 愛麗絲鏡中奇遇 第1 章 鏡中的房間 第2 章 盛開的花園 第3 章 鏡中的昆蟲 第4 章 叮噹與叮叮 第5 章 羊毛與小河 第6 章 矮胖蛋頭人 第7 章 獅子與獨角獸 第8 章 「這是我自己的發明」 第9 章 愛麗絲皇后 第10 章 搖搖晃晃 第11 章 大夢初醒 第12 章 是誰做了夢？ Chapter 1 Looking-Glass House Chapter 2 The Garden of Live Flowers Chapter 3 Looking-Glass Insects Chapter 4 Tweedledum and Tweedledee Chapter 5 Wool and Water Chapter 6 Humpty Dumpty Chapter 7 The Lion and the Unicorn Chapter 8 “ It's My Own Invention” Chapter 9 Queen Alice Chapter 10 Shaking Chapter 11 Waking Chapter 12 Which Dreamed it?