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簡介
由於人口結構的快速高齡化,了解老人,認識老人已成為每個人必具的知識。本書即在探討老年人行為與心理歷程的相關議題,以促進對老年人的認識,及提供老年人了解自己,促進身心、社會的健全發展。全書記分為十四章,主要包括:高齡心理學的相關概念、老化研究的觀點與研究方法、老化的意義、類型與生命期、高齡期的感覺、知覺與注意、智力、智慧、認知與日常問題的解決、記憶、學習與閱讀、人格與因應、情緒發展、心理健康的促進、社會互動與社會連結、及宗教與靈性健康等。
目錄
第一章 緒 論
第二章 老化研究的理論觀點與研究方法
第三章 老化的意義、現象、類型與生命期
第四章 高齡期的感覺、知覺與注意
第五章 高齡期智力的發展
第六章 高齡期智慧的發展
第七章 高齡期的認知與日常問題的解決
第八章 高齡期的記憶
第九章 高齡期的學習與閱讀
第十章 高齡期的人格與因應
第十一章 高齡期的情緒發展
第十二章 高齡期心理健康的促進
第十三章 高齡期的社會互動與社會連結
第十四章 高齡期的宗教與靈性健康




