建築師考試敷地計畫與都市設計破解攻略(搶分版) (1版)

比起「背了多少」，更重要的是你如何整合線索！ 比起「畫了多少」，更重要的是你如何回應題目！ 跟著畫，就上手 建築師考試的「快速通關」之道～ 敷地計畫與都市設計，是許多建築師考生年復一年卡關的一科，題目讀完了，卻不知道從何下筆；圖還沒上色，時間往往已經見底。不及格的原因往往不在實力，而在沒有一套穩定的解題邏輯及作答順序。 敷地設計向來是困難的一科，因為它考的是整合判斷而非單一知識。本書由執業建築師親自示範，將六小時的申論與設計大圖，拆解成 13 個環環相扣的繪圖步驟：從打格子、讀題、基地環境分析，到分區、動線、停車、開放空間、建築配置，最後回推至總體配置圖、補充圖面與全卷檢討。每一階段皆附考題素材分析，不但教您怎麼想，更知道下一步該畫什麼。 讀完這本書，你面對的不再是一張空白的考卷，而是一條走過無數次、清楚到底的解題路徑！ ■ 本書特色 ◆13步驟．白紙畫到完稿 本書由執業建築師親自示範，將六小時的敷地計畫申論與設計大圖，拆解為「定義→小圖→大圖→收尾」四階段、13個環環相扣的繪圖步驟，從打格子、讀題，到分區、動線、停車、開放空間、建築配置，最後回推至總體配置圖與全卷檢討。每一步驟都對應明確的動作與產出，考生不再憑感覺作答，而是按部就班完成整張試卷。 ◆清晰策略．超高效率破關 作者將自己的設計心法濃縮為「由外向內、由大至小、逐步內縮」的核心邏輯：先整合環境、人行為、車行動線、陽光、風向與歷史脈絡，再利用開放空間與動線收斂、切割，讓建築物位置自然浮現。這套邏輯讓讀者理解「為什麼這樣畫」，而非死背一套標準答案，適用於任何基地條件與題型變化。 ◆動態整合．建立解題心流 本書著重展現閱讀題目、找出問題到提供對策的動態思考過程。核心為對環境、空間、人流與文化的關懷 ，教導讀者如何整合線索以合理回應題目，點亮敷地計畫裡的迷茫，建立專屬的設計心流。 ◆A3練習．免爆肝畫大圖 顛覆「先畫足幾十張A1大圖才算準備充分」的迷思，作者親身實證，強調以A3紙練習即綽綽有餘，重點在分析小圖與總配置圖。這套方法不僅省時高效 ，更能在短時間內隨時檢討 。 ■ 適用對象 ● 建築師考試應試者：提供敷地計畫與都市設計科目的完整解題程序與歷屆試題素材分析。 ● 建築師考試重考生：破除「練越多大圖越對上榜越有利」的迷思，用邏輯化流程重建作答節奏。 ● 建築設計初入門者：學習資深建築師的環境判讀與設計推導思維。 ● 時間有限的在職考生：A3紙練習法大幅降低練習時間與體力門檻。

作者序 一、申論題 A.圖紙打格子 B.瀏覽試卷 C.申論題作答 a.標題題旨 b.補充細述 ．【申論題】歷屆考題素材分析 二、設計題 1.答案紙圖格配置 A.總配置圖8位置落定 B.分析圖1～7位置落定 C.剖面圖9．立面圖10．透視圖11位置與意涵 ．【敷地設計】歷屆考題素材分析 2.「基地環境分析圖」繪製 A.分組擷取「基地說明」設計條件重點 B.重點文字歸位試題卷基地圖，成為「基地環境分析圖」 C.基地圖複謄於大圖「基地分析」圖框 ．【基地圖】歷屆考題素材分析 3.設計準則擬定 A.依試卷題目說明，擇用合理的設計準則 B.將題目文字轉化為設計準則 ．歷屆考題素材分析 4.「分區計畫圖」繪製 A.五個分析小圖打底 B.依「基地環境分析圖」文字，區分動／靜需求 C.將動／靜需求對應繪製至「分區計畫圖」 D.設計中介區域 5.「動線計畫圖」繪製 A.分析並繪製人行動線 B.分析並繪製車行動線 C.將結論繪製於「動線計畫圖」 ．歷屆考題素材分析 6.「停車計畫圖」繪製 A.分析並繪製「地下停車場出入口」位置 B.分析並繪製「公車彎＋YouBike腳踏車停車位」 C.分析並繪製「機車停車位」 D.分析並繪製「無障礙停車位」 E.分析並繪製「救護、消防車、貨車停車區域」 ．「停車與動線問題」歷屆考題分析 7.「開放空間圖」繪製 A.留設線性空間「無遮掩人行道」 B.設置街角廣場 C.找出開放空間位置 D.設置綠植栽隔離帶 8.「建築配置計畫圖」繪製 A.試卷「規劃內容任務化」 B.計算出建築量體實際比例、建築樓高 C.配置建築物位置入圖 9.「總體配置圖」繪製 A.各分析小圖倒序回推至總體配置圖 ．7建築配置計畫 ．6開放空間計畫 ．5停車計畫（車行） ．4動線計畫（人行） ．3分區計畫 ．2設計準則 ．1基地環境分析圖 B.植栽＆鋪面計畫 10.「補充說明圖面」繪製 A.立面圖／剖面圖 B.透視圖 11.添加設計說明文字 添加設計說明文字 12.鉛筆稿優化 A.表現上色 B.圖面如有空白處，繪製細部說明小圖 13.全卷檢討 A.依照考題（四）圖面要求，檢視A1大圖有無回答缺漏 B.核對「總配置圖8與分析小圖（7～2）」合理性 C.再次確認1基地環境分析圖上的任務①～⑱是否回應 D.申論題是否完整回答，補充細述及有無落實於設計題 後記