汽車創意專題實作含SDGs永續發展目標與ESG - 最新版(第三版) - 附贈MOSME (3版)

1.提供僅需按部就班，即可順利完成專題的PIPE-A流程與模組。 2.說明PIPE-A每個模組的核心目標，提供實際範例，以迅速掌握關鍵點。 3.針對書面、網頁及口頭簡報等專題呈現的方式，提供理論及實務技巧，發揮特色及精神。 4.提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格，讓師生在理論及實務過程中，培養創新思考模式。 5.提供ZTC數位內容與專題中心平臺，可觀摩各類型專題內容，提升專題實作學習成果的整體表現。 6.結合 SDGs 與 ESG 永續思維，專題作品集更具競爭力！ ★MOSME 行動學習一點通功能： 使用「MOSME 行動學習一點通」，登入會員與書籍序號後，可線上練習本書題目，並搭配系統強化學習。 • 評量：可線上練習本書題目，檢視學習成效。 • ZTC專題中心：ZTC數位內容與專題中心是由勁園精心研發的專題實作資源分享平臺，依使用對象其功能如下： 1.學生：提供線上討論與檔案存放空間，擁有專題內容編輯權限。 2.老師：提供線上建議指導，擁有專題內容檢視權限。 3.學校：提供校方與科系依畢業年度留下學生專題紀錄平臺，除了可供學弟學妹參考使用外，更可彰顯學校專題實作的水平。

── 第一篇︱專題通論與創意開發篇 ── 第1章︱專題通論 1-1︱專題實作的意義 1-2︱專題實作的目的 1-3︱專題實作流程 第2章︱創意思考訓練 2-1︱設備教具與學習步驟 2-2︱學習單：「直覺力」的自我測驗 2-3︱創造性思考訓練的意涵 2-4︱思考方式的二元論 2-5︱創意的產生與技法體系 第3章︱團體創意訓練 3-1︱腦力激盪創意技法概要 3-2︱腦力激盪與團體創意思考 3-3︱其他創意技法簡述 3-4︱團體腦力激盪：案例解說示範 第4章︱創造力訓練 4-1︱學習單：「創造力」的自我測驗 4-2︱創造力的迷思及表現之完整過程 4-3︱創造力的殺手與如何培養創造力 4-4︱台灣奇蹟：創意好發明行銷全世界 第5章︱創新發明訓練 5-1︱發明來自於需求 5-2︱商品創意的產生及訣竅 5-3︱創新發明的原理及流程 5-4︱創新機會的主要來源 第6章︱智慧財產保護 6-1︱如何避免重複發明？ 6-2︱認識專利 6-3︱專利分類 6-4︱專利申請之要件 第7章︱創客運動與群眾募資 7-1︱什麼是創客運動與創客空間？ 7-2︱創客運動的發展 7-3︱什麼是群眾募資？ 7-4︱群眾募資平台的發展 ── 第二篇︱創意專題實作篇 ── 第1題︱車輛風力發電之研究《專題組》 第2題︱智慧型停車控制系統《專題組》 第3題︱太陽能車廂散熱系統《專題組》 ── 第三篇︱錦囊篇 ── 第1章︱學後習題解答 第2章︱學後習題解答 第4章︱學後習題解答 第5章︱學後習題解答 第6章︱後續研究建議 第7章︱車輛專題製作進度甘特圖 ── 附錄 ── 升學篇 建構理解 SDGs 與 ESG 的系統性思考篇