本土語的雙語教學：原住民族語言政策與教學實務 (1版)

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【簡介】 　　本書全面解析原住民族語言教育的政策發展、教學實踐與挑戰，深入探討如何促進族語的復振與傳承。全書內容涵蓋政策發展、師資培育、教材研發、教學策略及實踐案例，提供教育者、政策制定者與研究者完整的參考資源。本書不僅探討臺灣原住民族語言政策的歷史演進，亦深入剖析教育部、地方政府及相關機構如何透過法規、師資培訓及族語認證制度推動語言教育，並透過多個學校與社區案例呈現政策落地的挑戰與機會。本書匯集國內原住民族教育領域的學者與政策實務專家，確保內容兼具學術深度與現場實踐經驗。語言是文化的載體，也是族群認同的核心，面對全球化與都市化帶來的挑戰，臺灣的原住民族語言教育如何適應變遷、開創未來，本書將透過政策分析、教學實踐與國際比較，引領讀者深入理解族語雙語教育的挑戰與機會，共同思考族語復振的可行道路。 【目錄】 第01篇 族語政策推動篇 第01章 我國族語復振的未來與挑戰：以族語師資培育與族語能力認證制度分析／黃家凱 第02章 教育部原住民族語文教育政策、推動現況與未來展望／李毓娟 第03章 點亮都會原聲：臺北市原住民族教育資源中心推動族語教育的創新與實踐／白紫‧武賽亞納、黃家凱 第04章 臺北市原住民族部落大學推動族語教育之現況與發展／巴唐志強、朱美銀 第02篇 族語教學實務篇 第05章 邁向族語復振成功之途：族語教學的困境與挑戰／黃家凱 第06章 原住民族語文教材審查機制與基準之研究／童信智Pukiringan Palivuljung、周惠民、李岱融 第07章 原住民族語教學策略分析：以苗栗縣一所原住民重點學校為例／黃安 第08章 原住民族重點學校族語教育推動策略分析：以苗栗縣東河國小賽夏族語為例／高清菊 第09章 族語教學現況與挑戰：以一所布農族小學為例／葉川榮、吳浩男 第10章 應用雙語言模式自然教學法於國小族語課之行動研究／葉川榮、王馨萍 第11章 運用排灣族神話傳說作為族語教學教材之初探／呂美琴 後記：反思語言政策對原住民族語言傳承與文化認同可持續發展之影響／黃家凱

我的第一本法語文法：一次搞懂有性別的語言！輕鬆圖解一看就懂的法語文法入門書(附一句法文、一句中文MP3)(自學教室F)

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什麼！法國人認為「麵包（pain）」是男的，「麵包店（boulangerie）」是女的… 法語這樣的「陰陽性」，常讓你好奇與疑惑嗎？ 人稱代名詞？部分冠詞？不定式…？ 艱澀又看不懂的文法專有名詞，扼殺了法語在你心中的浪漫嗎？ 其實只要用連國中生也懂的解說方式，圖解＋表格＋幽默輕鬆的文字 學法語就像喝下午茶一樣輕鬆悠閒，聊著聊著，自然開口說法語！ 史上第一本！把法語文法教得跟馬卡龍一樣可口 ！ 一次搞懂有性別的語言！ 讓你優雅一整天的圖解法語文法書，還可暢遊比利時、瑞士和其他36國！ 　　英國人說「餐廳」就是「餐廳」，「車子」就是「車子」，沒有明顯的陰陽特性… 　　但法國人卻說「餐廳」是男生，「車子」是女生，陰陽特性十分明確！ 　　英國人說「我愛你」，法國人竟然是說「我你愛」 　　英國人說「一位金髮的美女」，法國人卻說「一位美女金髮的」 　　法語的邏輯與浪漫到底是什麼，用本書徹底搞懂！ 　　解釋法語文法中的「部分冠詞」時，一般的法語文法書會說： 　　在抽象或具體名詞之前，用來表達其數量上的不確定，或是無法被計算的整體之一部分。 　　《我的第一本法語文法》單刀直入，直接先講重點： 　　不可數的東西，都用「某個」「某些」「一些」「一點」來衡量吧。例如： 　　「一些」肉：「de la」viande 　　「一點」運氣：「de la」chance 　　翻譯成中文的話，前面的「一些」「一點」就是屬於部分冠詞。 　　在英文基本的詞彙中，36%來自於法語。就算沒法語基礎，許多法文字用猜的大概可以知道意思，感覺法語好像很好學。但，你知道： 　　1. 只要掌握到一個重點，就能判斷出法語名詞的「陰陽性」嗎？ 　　2. 法國人有時會說「我你愛」，有時又會說「我愛瑪麗」，動詞位置會變來變去嗎？ 　　3. 法國人有時是「一位女孩金髮的」把形容詞放到後面，有時又是「大的房子」這樣放到前面嗎？ 　　想先搞懂法語，就要先從理解「陰陽性」開始；想理解「陰陽性」，就要先學會這樣判斷「陰陽性」： 　　看到「le+名詞」「un+名詞」，這些名詞全都當作陽性；看到「la+名詞」「une+名詞」，這些名詞全都當作陰性吧。例如： 　　「le」restaurant（那間餐廳）：restaurant是陽性 　　「un」pantalon（一件褲子）：pantalon是陽性 　　「la」voiture（那台車子）：voiture是陰性 　　「une」maison（一間房子）：maison是陰性 　　不用一秒鐘，馬上讓你看出法語陰陽性的破綻！ 　　還以為可以用英文的思考邏輯來學法語嗎？雖然有英文基礎的人學法語能很快上手，雖然英語與法語有一些相似之處，但在用法、文法、發音上，法語大部分都和英語不同！趕緊用本書好好搞懂法語的邏輯與浪漫之處。 　　用最白話的聊天方式搞懂法語的邏輯，擺脫文法名詞的束縛。以下是本書的特色： 　　特點1【徹底顛覆教條式文法規則，用像是1對1的聊天方式，讓讀者輕鬆搞懂法語】 　　擺脫跟背「憲法條文」沒什麼兩樣的語言學習！本書用跟讀者聊天對話的方式、簡單易懂的敘述，來講解看似複雜的法語文法，讓你有種聊著聊著什麼都搞懂的感覺。 　　特點2【豐富的圖解，打破只有純文字的法語文法學習】 　　除了文法解說之外，一張圖配上一個短例句，更容易有效理解每個文法主題。而且『視覺記憶』的效果是一般記憶的580倍，用圖解讓你記得快，還能記得久，讓你確實學好法語文法。 　　特點3【霧煞煞的文法名詞，一句話就點出精隨、直接講重點，用讀者懂的中／英文概念輔助解說】 　　「主詞人稱代名詞」？聽不懂嗎？其實只要想成是「說話的人：我（們）」「聽我說話的人：你（們）」「被當成話題的人／事物：他（們）」這三種就好了，就相當於英文的I/we, you, he/she/it。只要掌握可理解範圍的重點，其他繁瑣的部分輕輕帶過就好。 　　特點4【基礎的法語發音課，以及全書附上的音標，學完文法還會開口說法語】 　　進入第一課之前有一篇詳細的法語發音教學，而全書32課每課例句幾乎都有標示法文音標，讓你搞懂法語文法之外，還知道如何唸出標準的法文，達到一舉兩得的效果。 本書特色 　　史上最輕鬆有趣的法語文法書 　　不同於一般文法書，本書用作者幽默的口吻、引導式的專業教法，以及很口語的解釋方式，讓初學者彷彿是在聊天的過程中學會法語文法，舉出我們能懂的中英文例子，便完全不受到文法名詞影響，就能自然搞懂法語。 　　簡單明瞭的發音規則教學 　　法語的發音模式複雜，跟英文幾乎完全是不同的發音系統。本書一開始用最簡單明瞭的方式解說法語發音，且全書幾乎都標示法文音標，還註明初學者最容易忽略的各類連音符號，搭配mp3，邊看、邊聽、邊唸，一下就學會複雜的法語發音。 　　循序漸近的課程安排 　　在發音篇之後，便從最基本且最重要的「名詞」開始，接著「冠詞」「形容詞」「動詞」等，一直到法語各時態的用法來一一做解說。所以，與法語「陰陽性」相關的重點都會在一開始進行系統的教學，並循序漸近講解更深一層的課題。 　　用圖表歸納的文法重點 　　法語有很多複雜的文法規則與變化，所以本書會以簡明扼要的圖表、線條圖、色塊等來協助初學者理解，像是法語的動詞六變位、或各種容易混淆的代名詞、陰陽性等等，都能一目了然。 　　簡單又能讓你牢記的文法練習題 　　透過每課最後的填空題與句子改寫，初學者能馬上複習到所有學過的文法概念，不會有一學完就忘記的問題。尤其對第一次學新語言的初學者來說，是很有必要的練習。 　　有趣的法語知識，以及針對亞洲人學法語最困惑的問題一一破解 　　你知道你吃過的「可頌」或「牛角麵包」（croissant）其實跟「月亮」有關嗎？你知道restaurant（餐廳）一詞其實來自於動詞restaurer（恢復…、恢復精神）嗎？本書有針對初學者在法語學習上所遇到的疑惑與各種知識來做解答，還包含像是法文歌詞上的問題、查法語字典時會遇到的狀況等等，讓你更通盤學好法語。 　　適合自學也宜作教材 　　本書根據完全無基礎的初學者能力所設計，讓自學者可以一看就懂，亦極適合作為一般教學課程的課用教材。尤其也很適合在喝下午茶時，在優閒且有格調的氣氛下，用本書好好地學會說幾句浪漫優雅的法語。 ＭＰ３特色 　　以為買到的是一本法語「文法書」，就認定不會附贈MP3嗎？那就大錯特錯了！本書從法語發音開始教起，由於是一個不同於英文與中文的發音系統，更應該要搭配一片MP3，來聽法國籍專業配音員的優美音調與標準發音。 　　全書針對所有法文例句精心錄製，一句法文、一句中文，用普通速度來唸，讓初學者除了學好文法之外，還能訓練法語的發音、聽力與理解力，同時感受道地法國人說法語的優美語調與浪漫情懷。

我的第一本印尼語課本【QR碼行動學習版】：自學、教學都適用！最多第二外語、語言中心、網路課程指定教材！（附QR碼線上音檔） (1版)

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【簡介】 最多印尼語機構及老師指定使用！ 最好學的印尼語入門書 全新QR碼設計，只要手機一掃，任何地方都能學 學習變得「更簡單」、「更有效率」了！ 從印尼語字母、發音開始教起！大量表格、插圖輔助學習！ 印尼語學習者自學，或是印尼語老師拿來當教材，都能發揮出最大功效！ 　　★暢銷十餘年，初學印尼語者最佳的第一本學習課本。 　　隨著大量的印尼勞動力的引入，印尼文化已經靜靜地融入台灣，在這裡落地生根。印尼商店四處林立，愈來愈多的地方都看的到印尼人，近年的官方數據，台灣的印尼移工總數將近30萬！加上大量湧入校園的留學生及隨著新移民的第二代陸續誕生，往後數年印尼語在台灣的使用人口會大量激增，這個大餅正在不斷增加，印尼語的使用優勢相較於過往仍不斷保持提升；現在上人力求職網鍵入「印尼」兩字，便不難發現相關的工作職缺也明顯增多。不論是生活瑣碎應用，或是為了工作先行豐厚你的羽翼，在台灣的印尼語應用環境已經愈來愈豐富成熟。然而台灣目前的印尼語教材仍然極度欠缺，國際學村在《我的第一本印尼語課本》出版後，即獲得極度好評，因為無論在自學或教學上，這本書都成為許多學習者、教學者的一大助力。 　　全書分三大部分： 　　①發音 　　發音的部分，書中用中文、英文的輔助模擬出最接近印尼語的字母發音，並加以講解讓學習者輕鬆記住每一個字母的發音，再加上QR碼的線上音檔校正，就能發出標準的印尼語發音。 　　②基本會話 　　基本會話的部分，會從打招呼、問候等最基礎也最重要的表達開始教起，讓學習者即使尚未開始進入課文，就能使用簡短的印尼語跟印尼人做短對話。 　　③正式課文。 　　在配合前面紮根的兩項基礎，便可在印尼語道地的語調中、學習到生活必需的印尼語會話，以及印尼語文法。不時在課末更有精采的印尼文化單元，能在學習的同時更加感受到印尼的魅力。 　　本書編排清晰、條理分明，能循序漸近地學好印尼語基礎。極適合自學，亦極適合作為課用教材。 　　★手機掃描QR碼隨時隨地都能聽： 　　書內音檔全部以QR碼掃描方式提供，只要用手機一掃就能聽。另外提供可將全書MP3一次完整下載的QR碼，不需額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽，省去每次聽音檔都要掃描的麻煩。（註：打包下載檔案為ZIP壓縮檔，請先安裝解壓縮程式或APP再行下載，由於iOS系統對檔案下載的限制，iPhone用戶在掃描出現「不支援的檔案類型」後點擊右上角的三點，之後選擇「開啟方式」，請等待手機轉圈完畢後，選擇「儲存到檔案」。即可在「檔案APP」內執行解壓縮。） 本書特色 　　1.    超完整的發音規則 　　印尼語是一種只要發音規則掌握，看到字面就能唸的語言。本書以穩固基礎為一重要前提，將印尼語依字母表、母音規則、子音規則規劃成一大章節，作最詳盡的發音解說。 　　2.    基礎會話篇學成基本表達 　　該怎麼跟早上碰見的印尼人問早呢？「Selamat pagi?」，沒錯！是不是感到有成就感了呢？本篇中將帶你馬上踏出印尼語的第一步，講解許多與人溝通的基本表達，雖然仍是不長的內容，但是千萬不要小看這個篇章。這部分可是未來敢開口的重要關鍵。基本表達滾瓜爛熟之後，你就能進行更進一步的印尼語學習了。 　　3. 循序漸近的課程安排 　　第三單元開始正式課文，這個部分分為機能性分明的17課，從最初的問候、自我介紹、詢問時間、詢問日期、上街購物、交際聊天、撥打電話等生活實用主題課程。循序漸近的學習，讓你能像爬階梯般地，一步一步地穩固印尼語能力。 　　4. 無負擔的學習 　　每課會有一則主要對話、當課學習要點、文法解說、文化說明等充實的精采內容。內容豐富，但取材適量，對於初學者學習恰巧適中，不會有因內容過於複雜，造成學習欲下降的窘境。可以學得輕鬆自在，又學得實用精要。 　　5. 文法重點 　　擷取學習要點，不時以簡明扼要的表格、插圖協助理解印尼語的文法。文法相似，都能一目了然。 　　6. 精采的印尼文化 　　你知道為什麼不能摸印尼人的頭嗎？！為什麼頭對印尼人來說那麼地重要？出國去玩時常看到印尼人所穿的紗龍（Sarung），它最主要是為了什麼而穿的？！在年中的時候，有一天會突然看到路邊有許多印尼人大集結，而且陣容浩大，你知道那是怎麼回事嗎？本書不時在課末都有針對印尼文化作趣味性的解說，讓你不只是單單學習印尼語而已。更能快樂地通盤了解印尼。 　　7. 適合自學更宜作教材 　　全書的排版設計適合自學，亦極適合作為一般教學課程的課用教材。 　　8. 印尼籍配音員正確發音 　　擬真印尼語會話，只要跟著聽跟著講，就像跟印尼人談話一樣，學會道地的語調，講出正確的印尼語對話。【目錄】 發音 基礎會話 第1課 我的名字叫明威。 第2課 我是台灣人。 第3課 現在你在哪裡工作？ 第4課 這個是什麼？ 第5課 現在幾點了？ 第6課 今天是幾月幾號？ 第7課 您結婚了嗎？ 第8課 我的興趣是看電影！ 第9課 請一直往前走！ 第10課 先生，您會說印尼語嗎？ 第11課 喂，我是！ 第12課 這個多少錢？ 第13課 請給我菜單！ 第14課 請給我一份起司漢堡跟一杯可樂！ 第15課 那裡的天氣如何？ 第16課 單人房一晚多少錢。 第17課 你今天看起來很累。