書名: 玩Linux一定要會的--Linux 66問 <碁峰>
作者: 李蔚澤
ISBN: 9789861816982
出版社: 碁峰
定價: 550
售價: 468
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【簡介】 音樂主題內涵 1.〈滾動的球〉:以球可滾動、彈跳、拋飛等特性,作為引導幼兒探索肢體拍打的聲響及探索樂器的音色,最後讓幼兒取代球做滾動、彈跳、快跑等肢體動作,並指揮其他幼兒演奏出樂器「強弱、快慢與長短」的音樂元素。 2.〈冰棒、水、霜淇淋〉:以雙手的「手掌、手背、拳頭」三種手部動作,配合唸謠說白,引導幼兒透過手的三種動作與說白學習三種節奏型。 3. 〈跟身體Say Hello〉:引導幼兒透過拍、刷、彈等等不同方式拍打身體各部位,以”say hello”的方式探索肢體各部位的音色與聲音的強弱元素。 4.〈動物說白〉:藉由幼兒熟悉的四種動物名稱,依照「1-2-4-3」的字數順序,引導動物說白對應的肢體部位的拍打,達到並透過語言學習四種節奏型,最後延伸到圖像與四種節奏的對應。 5.〈大巨人與小矮人〉:引導幼兒歌曲在歌詞「大巨人」做高大動作,歌詞在「小矮人」做身體蹲低的創意肢體動作,以感受高音與低音的音樂元素。 6.〈小小印地安人〉(Little Indians):以英語歌曲的歌詞,引導兩種節奏型。 7.〈A Ram sam sam〉:以非洲歌曲中的三句歌詞配合律動,引導幼兒學習三種節奏型與音型,並以圖譜的點線帶入三句音型的學習與樂器演奏。 8.〈熱鬧的草原〉:以旋律、四句歌詞與動物肢體動作的結合,讓幼兒學會四種節奏型,最後透過四種樂器合奏與四種圖譜對應演奏。 【目錄】 音樂主題內涵 〈Hello〉與〈再會歌〉之音樂活動說明 1.〈滾動的球〉 (1)活動1:和球打招呼 (2)活動2:我是小小指揮家 (3)活動3:音樂小列車 (4)活動4:鍵盤小列車 (5)活動5:尋找寶藏 (6)活動6:青蛙跳水 (7)活動7:海浪滔滔 (8)活動8:你敲敲我跳跳 2.〈冰棒、水、霜淇淋〉 (1)活動1:寶貝來吃冰 (2)活動2:同伴一起玩 (3)活動3:我來做你來猜 (4)活動4:和朋友一起做冰和霜淇淋 (5)活動5:「冰」友一起玩 (6)活動6:冰冰有默契 (7)活動7:後面的人在賣什麼? (8)活動8:客人點什麼冰品呢? 3.〈跟身體 Say Hello〉 (1)活動1:我的身體會唱歌 (2)活動2:跟樂器 Say Hello (3)活動3:音樂欣賞 (4)活動4:我是小小演奏家 – 演奏兩個樂器 (5)活動5:傳遞響棒 4.〈動物說白〉 (1)活動1:森林派對 (2)活動2:聽聽看,誰來了 (3)活動3:森林節奏樂 (4)活動4:森林動物大集合 (5)活動5:3個字的動物來跳舞 (6)活動6:點點點 拍拍拍 (7)活動7:小小演奏家大合奏 5.〈大巨人與小矮人〉 (1)活動1:你聽,誰來了 (2)活動2:動物變變變 (3)活動3:特別的大巨人與小矮人 (4)活動4:拍手拍腿拍拍拍 (5)活動5:到誰家作客 (6)活動6:你打我敲 (7)活動7:好朋友一起合奏 6.〈小小印地安人〉( Little Indians ) (1)活動1:身體動一動 (2)活動2:跳進圈圈 (3)活動3:拍拍好朋友 (4)活動4:小手拍拍拍小腳踏踏踏 (5)活動5:印地安人演奏會 (6)活動6:圖像音樂遊戲 7. 〈A ram sam sam〉 (1)活動1:快樂種田 (2)活動2:坐在地上拍拍拍 (3)活動3:大家先後來種田(卡農演唱) (4)活動4:農夫一起找樂器 (5)活動5:農夫歡樂演奏會 (6)活動6:找一找下一個樂器 (7)活動7:點點線線在跳舞 (8)活動8:木琴好好玩 8.〈熱鬧草原〉 (1)活動1:草原上的動物 (2)活動2:草原動物找到自己的家 (3)活動3:草原動物 拍拍拍 (4)活動4:草原演奏會 (5)活動5:演奏會開始囉 (6)活動6:草原動物的圖譜

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