大學全英語溝通：800句師生互動句型與應用（「聽見眾文」APP免費聆聽） (1版)

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【簡介】 《大學全英語授課》金牌作者團隊注目新作！ 以大學生為主角，全面涵蓋大學課堂內外所有互動情境英語句型， 成功升級EMI課堂的英語溝通力！ 「我們也深知，學生才是EMI課堂中的主體，判斷EMI教學是否成功的關鍵，在於學生的主動參與和實質收穫。」 ——廖柏森教授 EMI教學（English as a Medium of Instruction，全英語授課）自上路以來，最大的問題點是學生英文程度參差不齊，即便老師有能力用英語授課，學生也不一定都聽得懂，無法有效吸收專業知識，更不用說還要在課堂上以英語發表觀點、討論和完成作業了。另一方面，教師觀察到課堂狀況後，難免會降低學科專業標準或簡化教學內容，犧牲學生習得深度學科知識的機會，如此一來便喪失推動EMI教學的意義了。 以教師為視角的《大學全英語授課》推出後，深獲大專院校的熱烈好評！臺師大翻譯所廖柏森教授再次帶領其作者團隊：朱雯琪、李明哲、金瑄桓老師，發表全新力作《大學全英語溝通：800句師生互動句型與應用》，以修習EMI學生的觀點出發，內容涵蓋大學課堂內外所有互動情境英語句型。 全書規劃「大學EMI課程概述」、「認識師生與了解課程」、「課堂學習」及「與教師和行政職員晤談」四大章，共收錄「38種課堂情境」。從了解上課方式、作業考試、評分占比，到課堂上提問、回答、表達觀點、小組討論、口頭報告……都能在書中找到基本英文表達。同學可視情境所需，利用句型替換合適字詞套用。 需要用英語上課的所有學生，都該有這一本！ 書中涵蓋眾多學術英語句型，適用各種課堂情境，亦可作為準備「培力英語能力檢定測驗」（BESTEP，簡稱「培力英檢」）的教材。此外，對下列須用英語上課的師生也大有幫助： ■ 大專院校全英語授課課堂的師生 ■ 就讀國內國際學院、國際學位學程的學生 ■ 出國留學、遊學或交換的學生 ■ 在臺灣就讀大學，母語非英語的外籍學生 ■ 對學習課堂英語有興趣的社會人士 本書特色 ■ 38種課堂情境，涵蓋教室內到系辦的多元主題 全書以大學生與研究生的視角出發，情境主題包含學期初的自我介紹、課堂上的提問及回答、發表意見、口頭報告、與教師及行政職員晤談等豐富的EMI句型範例，供師生自我增能、強化實力，主動將全英授課的挑戰轉換為提升自我成長的機會！ ■ 主題式長篇情境對話，深度沉浸雙語校園 為了使教師、學生更加了解如何執行EMI教學，作者團隊特別設計三篇不同主題的長篇情境對話以供示範，不僅可作為教師設計EMI教學的參考範例，更可作為學生的課前預習！ ■ 美式發音MP3，示範真實全英教學 由專業美籍錄音員，以母語人士說話的正常語速錄製例句，供讀者邊聽邊跟著說。不但要聽懂，還要說得出口，即是建立起選修EMI課程自信心的第一步！ ★ 38種課堂情境句型 ★ 認識師生與了解課程 1. 自我介紹 Introducing yourself 2. 介紹同學 Introducing your classmates 3. 表達個人需求 Voicing your special needs 4. 課程大綱與上課模式 Course syllabus and layout 5. 修課與旁聽 Enrollment and auditing 6. 教用書 Textbooks 7. 作業考試、評分與占分比例 Assignments and grading policy 8. 課程要求及教師期望 Requirements and instructor’s expectations 9. 教師的聯絡方式 Contact information 課堂學習 10. 事實性問題 Factual questions 11. 確認或釐清性問題 Confirmation or clarification questions 12. 探究性問題 Probing questions 13. 評價性問題 Evaluation questions 14. 統整性問題 Integration questions 15. 委婉表達 Euphemisms and polite expressions 16. 提供建設性意見 Constructive suggestions 17. 肯定—批評—鼓勵原則 Kiss-kick-kiss formula 18. 簡報技巧 Presentation skills 19. 講解圖表、數據、作結論 Infographics, statistics, conclusion 20. 同儕講評 Giving evaluation 21. 回應別人給你的反饋 Responding to feedback 22. 進行分組討論的方法 Mode and format of group discussions 23. 討論的過程 Discussion techniques 24. 報告討論結果 Discussion outcomes 25. 視訊分組討論 Online breakout rooms 與教師和行政職員晤談 26. 口頭及書面報告 Oral presentations and papers/reports 27. 考試 Exams 28. 補考、補救成績、重修 Make-up exams, extra credit, and retaking courses 29. 期中停修 Course withdrawals 30. 論文 Theses/dissertations 31. 學術研討會和期刊 Academic conferences and journal articles 32. 資格考、論文計畫口試、學位口試 Qualification exams, thesis/dissertation proposal oral exams, and degree oral defense 33. 交換生計畫、雙聯學位、未來出路、出國留學 Exchange student programs, dual degrees, career prospects, and studying overseas 34. 選課相關（加退選、申請跨校選課）Course selection: Adding/dropping courses and intercollegiate courses 35. 申請獎（助）學金 Apply for scholarships and grants 36. 學位考和資格考 Degree exams and qualifying exams 37. 轉系／轉學、延後入學、休學、退學 Department transfers, deferral, suspensions, and withdrawals 38. 學生支持和服務 On-campus student support services 學界權威．盛讚推薦 林子斌 國立臺灣師範大學師資培育學院院長∕教育系教授 劉宇挺 國立臺灣師範大學副教務長∕英語學系教授 洪紹挺 國立臺灣科技大學人文社會學院院長∕語言中心主任 雙語教育推動辦公室執行長∕應用外語系教授 郭貞秀 國立臺灣大學外國語文學系副教授∕雙語教育中心學生組組長 MP3免費聆聽 讀者請參閱書內APP操作說明，或加入眾文LINE官方帳號好友（ID：@jwbooks）申請兌換序號，享有免費聆聽音檔的服務。 「聽見眾文」APP可設定語速、章節或單則循環播放。音檔由專業外籍錄音員錄製，搭配眾文語言學習書籍，一機在手，隨時隨地都可學習，方便又有效率。 【目錄】 第一章 大學EMI 課程概述 1臺灣EMI 教學的發展 2 EMI 課程的特點 3 EMI 教學的方法 4 修習EMI 課程的建議與資源 第二章 認識師生與了解課程 1 相互認識 Making introductions 1.1 自我介紹 Introducing yourself 1.2 介紹同學 Introducing your classmates 1.3 表達個人需求 Voicing your special needs 2 了解課程內容 Exploring a new course 2.1 課程大綱與上課模式 Course syllabus and layout 2.2 修課與旁聽 Enrollment and auditing 2.3 教用書 Textbooks 2.4 作業考試、評分與占分比例 Assignments and grading policy 2.5 課程要求及教師期望 Requirements and instructor’s expectations 2.6 教師的聯絡方式 Contact information 長篇情境對話 Long Dialogue 第三章 課堂學習 1 提問及回答 Asking and answering questions 1.1 事實性問題 Factual questions 1.2 確認或釐清性問題 Confirmation or clarification questions 1.3 探究性問題 Probing questions 1.4 評價性問題 Evaluation questions 1.5 統整性問題 Integration questions 2 表述己見 Voicing your opinions 2.1 委婉表達 Euphemisms and polite expressions 2.2 提供建設性意見 Constructive suggestions 2.3 肯定—批評—鼓勵原則 Kiss-kick-kiss formula 3 口語報告 Oral presentations 3.1 簡報技巧 Presentation skills 3.2 講解圖表、數據、作結論 Infographics, statistics, conclusion 3.3 同儕講評 Giving evaluation 3.4 回應別人給你的反饋 Responding to feedback 4 課堂討論 Classroom discussion 4.1 進行分組討論的方法 Mode and format of group discussions 4.2 討論的過程 Discussion techniques 4.3 報告討論結果 Discussion outcomes 4.4 視訊分組討論 Online breakout rooms 長篇情境對話 Long Dialogue 第四章 與教師和行政職員晤談 1 與教師晤談 Meeting with teachers 1.1 口頭及書面報告 Oral presentations and papers/reports 1.2 考試 Exams 1.3 補考、補救成績、重修 Make-up exams, extra credit, and retaking courses 1.4 期中停修 Course withdrawals 2 與指導教授晤談 Meeting with advisors 2.1 論文 Theses/dissertations 2.2 學術研討會和期刊 Academic conferences and journal articles 2.3 資格考、論文計畫口試、學位口試 Qualification exams, thesis/dissertation proposal oral exams, and degree oral defense 2.4 交換生計畫、雙聯學位、未來出路、出國留學 Exchange student programs, dual degrees, career prospects, and studying overseas 3 詢問行政相關事宜 Consulting administrative staff 3.1 選課相關（加退選、申請跨校選課）Course selection: Adding/dropping courses and intercollegiate courses 3.2 申請獎（助）學金 Apply for scholarships and grants 3.3 學位考和資格考 Degree exams and qualifying exams 3.4 轉系∕轉學、延後入學、休學、退學 Department transfers, deferral, suspensions, and withdrawals 3.5 學生支持和服務 On-campus student support services 長篇情境對話 Long Dialogue 附錄 附錄一 大學授予學位名稱中英對照 附錄二 大學教師職稱中英對照 參考書目

怪物講師教學團隊的TOEFL iBT托福「單字」+「文法」【虛擬點讀筆】（免費附贈「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆） (2版)

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「怪物講師教學團隊」曾在台灣網路書店創下 「一分鐘賣出一本書」的超狂銷售紀錄； 出版著作上市一週， 立刻佔據台灣實體及網路書店暢銷排行榜。 　　「怪物講師教學團隊（台灣）」 　　此次為了回饋台灣考生與讀者群的需求， 　　再之集結「考試怪物」、「猜題怪物」、「解題怪物」 　　將《怪物講師教學團隊的TOEFL iBT托福「單字」+「文法」》 　　結合「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）重新修訂上市！ 　　除了是一本抵兩本的「單字+文法書」， 　　只要用手機安裝「Youtor App」，再掃描書中QR Code， 　　就能隨時隨地聽發音、念文法， 　　托福聽力、閱讀成績一次進步！ 　　最了解托福考試內容的「怪物講師教學團隊（台灣）」， 　　非常明白考生準備時間不夠、書都看不完的挫折感。 　　因此本書將托福的「關鍵3,500單字」與「核心文法重點」結合， 　　一本書一次掌握「單字」和「文法」這兩個英文考試中的關鍵， 　　把省下來的時間用來勤做試題， 　　相信托福搶分不再難如登天！ 　　★為什麼選這3,500個單字？ 　　考生在自修英文上最常碰到的狀況，就是不小心背到艱深卻又對分數沒有幫助的英文單字，因此本書只針對托福考試趨勢篩選出這3,500個單字（包含基本單字和衍生單字），考生只要好好掌握這些單字的用法即可！ 　　★搭配文法學習的好處 　　「面對單字，理解單字，使用單字」，只有單字表的書對英文沒有太大幫助，一本搭配文法學習的單字書，考生才能真正理解文句的脈絡，而不用耗費太多時間在純文法書上，還能迅速學會運用單字！ 　　★附VRP虛擬點讀筆功能的「Youtor App」 　　利用數位工具結合文字、紙本可使學習效果加倍！為了引起讀者的學習興趣、即時反饋學習成效，本書附贈「Youtor App」，只要利用App內附的VRP虛擬點讀筆掃描QR Code，就可聽單字發音、中文解釋，快速增進英文聽力與口說能力！ 　　（本書未附CD，全書音檔使用「Youtor App」聽取） 　　【使用說明】 　　1. 一次學好單字 + 文法 　　打破一般托福單字書將篇幅重點放在單字，而不特別說明文法的缺點，怪物講師教學團隊（台灣）獨創的「單字+文法」學習法，除了省下考生一半的讀書時間，還能一次攻克單字、例句、文法！ 　　2. 依照不同Level的程度，循序漸進、全面學習 　　本書以怪物講師教學團隊的教學經驗為基礎，再輔以電腦單字統計程式精選出考生必背的托福單字，依照難易度以及CEFR學習能力分級，將單字整理成4個Level，每個單字的例句皆依程度量身打造！ 　　3. 利用多元學習的內容，建構更完整的學習脈絡 　　每個單字後方皆標示KK音標、詞性、中文字義，並補充出題率高且常用的同反義字、片語、句型、使用方式等等，透過一個單字連結一串字群，這才是背單字最有效率又最能夠活用的方式！ 　　4. 更迅速的單字索引：前尋後找 　　常常臨時想起一個單字卻忘記在哪裡看過嗎？或是覺得查閱單字索引很麻煩？本書右欄有貼心的「前尋後找」設計，看到→符號，表示可以往後翻之後會學到的單字；看到←符號，表示可以往前翻之前學過的單字，讓預習、複習都即時！ 　　5. 用Review、Preview自我單字檢測 　　每個Level最前面都有單字預習和單字複習的小測驗，不只檢測中文字義，也包含單字的詞性理解，利用幾題題目，讀者既可以知道之前的學習成果，也可以預先掌握下個章節的學習重點。 　　6. 掌握文法重點，奠定英文基礎 　　每個Level開始前會有小篇幅的文法重點整理，不同於單字右側的文法欄，文法欄偏重在單字的例句說明，而章節前的文法重點是概括式的英文必備文法觀念，諸如詞性、時態、直述句、疑問句等等。 　　［VRP虛擬點讀筆介紹］ 　　1.在哪裡下載「VRP虛擬點讀筆」？ 　　（1）讀者可以掃描書中的QR Code連結，或是於App商城搜尋「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）下載即可。 　　2.為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」？ 　　（1）以往讀者購買語言學習工具書時，為了要聽隨書附贈的音檔，總是要拿出已經很少在用的CD播放器或利用電腦，又或是轉存到手機來使用，耗時又不方便。 　　（2）坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便，但是一支筆加一本書往往就要二、三千元，且各家點讀筆又不相容，CP值真的很低。 　　（3）後來雖然有了利用QR Code掃描下載檔案至手機來聽取音檔的方式，但手機不僅必須要一直處在上網的狀態，且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個5秒以上，很令人氣結。 　　（4）因此，我們為了同時解決讀者以上三種困擾，特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆」，並獲得專利，希望這個輔助學習的工具，能讓讀者不僅不用再額外花錢，且使用率和相容性也是史上最高。 　　3.「VRP虛擬點讀筆」就是這麼方便！ 　　（1）讀者只要透過書中的QR Code連結，就能立即下載「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）。（僅限iPhone和Android二種系統手機） 　　（2）下載完成後，可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code，將音檔一次從雲端下載至手機使用。 　　（3）當音檔已完成下載後，讀者只要拿出手機並開啟「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆），就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔（平均1秒內）且不需要開啟上網功能。 　　（4）「VRP虛擬點讀筆」就像是點讀筆一樣好用，還可以調整播放速度（0.8-1.2倍速），加強聽力練習。 　　（5）「VRP虛擬點讀筆」比點讀筆更好用，具有定時播放、背景播放的功能，也可以自動換頁或是手動點選想要的頁數，聆聽該頁音檔。 　　（6）如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間，也可以隨時刪除音檔，下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。 　　（7）詳細使用及操作方法請見書中使用說明。 　　※本書未提供光碟燒錄服務。 　　※雖然我們努力做到完美，但也有可能因為手機的系統版本和「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）不相容導致無法安裝，在此必須和讀者說聲抱歉，若無法正常使用，請與本公司聯繫，由專人為您服務。 好評推薦 　　［英文學霸、大學生、上班族一致好評］ 　　上班族即使想利用下班時間進修，卻總時間不夠用。很高興看到出版社又推出《怪物講師教學團隊的TOEFL iBT托福「單字」+「文法」【虛擬點讀筆版】》，除了將單字、文法結合學習，還可以利用零碎時間打開手機的App學英文，省時又省力！ 　　林芷亭∕上班族 　　這本《怪物講師教學團隊的TOEFL iBT托福「單字」+「文法」【虛擬點讀筆版】》，除了維持原本的系統化內容安排，將單字和文法按照Level級數設計之外，這次還搭配了「Youtor App（內含VRP虛擬點讀筆）」，讓喜歡效率和實用性的我非常推薦！ 　　張博凱∕研究生

韓語口說小旅行：帶朋友遊台灣，5天韓語不斷電（「聽見眾文」APP免費聆聽） (1版)

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【簡介】 從台灣人最熟悉的地方走起， 用韓國人最熟悉的語言介紹！ 用韓語聊台灣！ 你就是韓國朋友的最佳導遊＋行走翻譯機！ 韓國藝人金鐘國（김종국）每次接受外國媒體訪問時不需要翻譯，一口流利的外語侃侃而談，令人印象深刻。他曾分享他學好語言的祕訣是，練習說出每天都會接觸到的一切事物！ 如果有韓國朋友來台灣，千萬不要錯過為他導遊的機會，讓自己沉浸在連續4、5天的韓語口說訓練。當然，更積極的學習方法是，不管有沒有韓國朋友來台灣，行走這些行程，自言自語，都是訓練自己的好機會！ 本書主角是台灣人智昊，擔任韓國朋友善熙的導遊和行走翻譯機，無論是在便利商店買悠遊卡，還是搭捷運到夜市品嚐台灣道地美食，或是韓國人初次來台幾乎必去的「예스진지（野十金九）」（韓國人對野柳、十分、金瓜石、九份行程的簡稱），在旅遊的過程中，智昊和善熙使用的韓語都不難，程度約為韓檢TOPIK II 3～4級，現在就打開書，跟著智昊用韓語向韓國朋友介紹台灣吧！ 本書特色 特色一：像導遊一樣，用韓語帶朋友踩點 全書安排5天4夜的行程，從體驗台灣人日常的小場景，如便利商店、捷運、家樂福、飲料店、藥妝店等，到韓國人必訪的大景點，如野十金九、故宮、中正紀念堂、龍山寺等都囊括在內。 除了像聊天一樣用韓語介紹這些景點，重要的文化內容可不能少，像去求籤、擲筊這樣獨特的寺廟文化，一定要挑戰用韓語來介紹啦！ 特色二：輕鬆的對話風格＋流行口語應用 智昊和善熙是朋友，對話當然不會有距離感，使用的字彙也更加口語化、生活化。 像是「想吃」的「당기다」，覺得「正適合、正好」的「딱이다」，稱讚對方是「很懂、很會的人」會說的「센스쟁이」，達成共識、表達沒問題的「콜!」，還有「熱門景點」的說法「핫플」，甚至感到驚訝、誇張的時候使用的驚呼「대박」也出現了！ 特色三：扎實文法教學＋生活化例句 全書共收錄85個文法教學，除了講解詞性用法外，還附上大量簡單且生活化的例句，以及用TIP提醒文法使用的注意事項。 像是表達「在～的路上，順便～」的句型「V-는 길에」所連用的動詞大多為移動動詞가다（去）、오다（來）、나가다（出去）、퇴근하다（下班）等。所以當你叫室友出門順便丟垃圾，就可以跟他說：「나가는 길에 쓰레기를 좀 버려 줄래요?」（你出門順便丟垃圾好嗎？） 此外，書中穿插15個實用助詞和句型，有時想和韓國朋友「聊上一兩句」，就可以直接說出來。像是「閒閒沒事，要不要去看場電影？」可以說「할 일도 없는데 영화나 볼러 갈까?」；「我每天早上都會做伸展運動。」可以說「저는 아침마다 스트레칭을 해요.」 和智昊、善熙一起邊玩邊學邊吸收，下次帶韓國朋友玩，絕對能讓他們驚呼你的韓文進步超多！ 特色四：隨玩隨用實用句＋30個旅遊主題單字集 除了智昊和善熙兩人踩的點和接觸的人事物之外，每日行程的最後還收錄10句關於台灣其他景點、美食、特色的延伸介紹，可以直接把句子記起來，遇到相對應的場景就能直接使用。 最後，還有30個旅遊主題單字集，除了常見的生活主題，例如：隨身物品、交通工具、場所等，還有台灣獨有的東西，像是夜市常見的遊戲：套圈圈、撈金魚，或常見美食：地瓜球、蚵仔煎、肉羹等，將台灣特有的單字一起收錄，5天4夜小旅行韓語口說不斷電！ 啊，偷偷告訴你，智昊就是這麼貼心，獨特的單字通常直接用韓文來拼音，例如：마장량미엔（麻醬涼麵），但光是這樣聽韓國朋友實在難猜這道食物裡有什麼，所以書裡貼心附上韓文解釋法：땅콩 참깨 소스 대만식 냉면（花生芝麻醬汁冷麵），講起來雖然落落長，但韓國朋友一定秒懂！ MP3免費聆聽 讀者請參閱書內APP操作說明，或加入眾文LINE官方帳號好友（ID：@jwbooks）申請兌換序號，享有免費聆聽音檔的服務。 「聽見眾文」APP可設定語速、章節或單則循環播放。音檔由專業外籍錄音員錄製，搭配眾文語言學習書籍，一機在手，隨時隨地都可學習，方便又有效率。 【目錄】

GRE學霸字彙（MP3免費下載）

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進化的GRE字彙書，只收錄會考的單字！ 哈佛、史丹佛、MIT的台灣學霸都用過的GRE字彙講義！！ 為了更強化考試的目的，GRE於2011年改制後，已不再出現冷僻刁鑽的字彙，而是著重在考生日後會實際接觸到的學術單字。根據統計，改制後的頻考字彙，只有1200至1500字，已大幅降低了考生準備單字上的難度。 本書作者王梓沅是新世代中備受矚目的GRE名師，其所創立的創勝文教留學機構，在過去三年已輔導過5000位有志出國進修的學生，並協助上百位學子成功申請到哈佛、史丹佛、MIT、日本東大及北京清華等世界一流名校！ 從學理出發，實際幫助考生記憶的高效學習法！ 作者在哥大、賓大求學期間，指導教授同時也是美國ETS（GRE、托福等考試的出題機構）的資深顧問，因此對於GRE的出題模式及備考方法有相當深入的了解。在專業的認知語言學研究背景及多年教學和備戰的經驗下，他開發出一套高效能的學習方法，可以幫助考生更有效率地記憶單字。 書中規劃的「高頻字彙」、「易混淆字彙」、「高頻同反義字彙」及「高頻搭配詞」的四種字彙分類方式，即是一套用來幫助考生藉由不同方法和角度反覆熟記單字的高效學習法！而獨家設計的「高頻搭配詞」，更是公認背GRE字彙最聰明的方式，可以大大降低考生背完單字在考題中卻看不懂的情況！ 另外，為了避免考生陷入「流暢錯覺」(fluency illusion) 的陷阱，因為反覆背單字，就誤以為自己對每個字都已經滾瓜爛熟，但一上場時卻發現腦袋一片空白，作者也特別在每單元後，編寫大量的單字小考練習，幫助考生達成光速衝分的高效學習！ 作者獨家密技：10個成為GRE學霸的方法！ 方法一：善用網站資源 學單字時，聽聽看英語母語人士怎麼唸那個字，同時從例句中學習該字出現的語境，可以增強記憶黏著度。建議大家可以上youglish.com這個網站，把單字輸入後聽聽看單字的實際發音。《GRE學霸字彙》全書由專業美式錄音員朗讀錄製，可以幫助讀者加強記憶！ 方法二：語料庫強化學習 學單字時，一定要學搭配用法，才不會背了單字，卻不知道如何運用，或胡亂搭配。讀者可以在《GRE學霸字彙》第四章學習到大量的慣用搭配用法，或者上FRAZE·IT語料庫查詢。例如，查詢arduous（費力的，艱辛的）一字，便可得知arduous最常搭配task, process, struggle, journey等字使用。 方法三：同反義字大串連 GRE的等價題會考很多同反義字，所以在背GRE單字時，一定要一起記下同反義字。例如學到loquacious（多話的）一字，也要一併記下同義字voluble, garrulous及反義字taciturn, reticent。讀者可以在《GRE學霸字彙》的第三章透過「意義相關性字群」記下大量的同反義字群。 方法四：整理易混淆字彙筆記 GRE考試中有很多長相相似的字，考生學到最後很容易搞混。所以開始背單字時，就要一邊把自己覺得很像的字整理在一起，以免背到最後全部搞混。《GRE學霸字彙》第二章幫助考生整理了「易混淆字彙」筆記，考生可以善用該筆記再擴充自己的字彙筆記。 方法五：避免流暢錯覺 背GRE單字時，考生很容易產生心理學裡所說的「流暢錯覺」。簡單來說，就是某個單字因為看過很多次就覺得自己記起來了，但出現在文章或題目中時，卻又腦袋一片空白的現象。要避免「流暢錯覺」，最簡單的方法就是利用單字卡 (flash cards) 和單字小考。《GRE學霸字彙》一書提供大量的單字小考，目的就是要幫助考生避免落入「流暢錯覺」的陷阱。 方法六：把字彙與生活串連在一起 背單字時，盡可能把單字和自己生活相關的事物連結在一起。例如，你有個同事很愛拍老闆馬屁，就可以將sycophantic（阿諛奉承的）派上用場，在心裡默唸She is so sycophantic!（她是個馬屁精！）或者你有個很固執的老弟，不妨就造個My brother is obstinate at times.（我老弟有時超固執的。）的句子，讓字彙和生活緊密連結，更容易記下單字。 方法七：聯想法 「聯想法」雖然不是個特別正統的學習方法，但是在緊要關頭或是記一些特別難記的GRE單字時還蠻好用的。例如：mundane（平凡的，乏味的）一字就可以用「Monday很無聊乏味」的發音聯想記憶；discreet（小心謹慎的）就可以記成「中間的ee像是眼睛盯著看一樣」，而discrete（離散的，不連續的）則記成「兩個e被分開，所以離散不連續」，以分辨這兩字的拼法。 方法八：字根字首法 很多讀者都已經知道的「字根字首法」，當然也是記憶GRE單字的好幫手。以代表deny（否定，拒絕）的字根neg為例，可以用來記憶好幾個單字： negligent (adj.) 疏忽的，大意的 neg [deny, not] + lig [lect, pick up] + -ent (adj.)  沒有撿起來，沒有顧及  疏忽的 abnegate (v.) 放棄，捨棄（榮耀、享樂等） ab- [away] + neg [deny] + -ate (v.)  放棄 方法九：間隔記憶法 在背GRE 單字時，大家一定要記得「間隔記憶法」(spaced repetition) 的道理。 與其在某一天花五個小時狂背GRE 單字，倒不如妥善分配每天要背的分量（例如每天讀30分鐘）。而每天的進度，一定要刻意融入前幾天所背的單字，藉由在不同的時間點重複學習相同的字，才能更有效地將停留在短期記憶的字收納入長期記憶中。 方法十：訓練恆毅力 賓州大學心理學教授Angela Duckworth，在其風靡全球的心理學暢銷書《恆毅力》中指出，在美國的拼字比賽National Spelling Bee中，最後脫穎而出的孩子，都有一個相同的特質：他們的verbal intelligence（語文智能）並沒有特別突出，但他們都特別有「恆毅力」。她發現，高恆毅力的孩子會去做一些「挑戰性較高」的練習，專門挑那些自己不太熟、不太擅長的領域訓練學習。他們不追求Sounds smart! 或Feels good! 的自我滿足，尋求的是學習中的實際feedback，以及不斷地train weaknesses以自我提升。 這十個方法，認真做起來一點也不輕鬆，但最有效的學習方式很多時候也是最辛苦的。不過，也唯有透過這樣的學習方式，訓練自己的恆毅力，在考場時才能讓自己一路上的苦工得到最大的發揮。加油！ 本書特色 ■ 1500個高頻字彙及同義字 從GRE新制切入，收錄最關鍵的1500個高頻字彙及同義字，考生只要背會考的單字，短時間內光速衝分！ ■ 125組易混淆字彙 精選GRE考試中最容易混淆的字彙，歸納整理出125組易混淆字彙筆記，幫助考生活用筆記、高效率記憶單字！ ■ 90組同反義字彙 彙整GRE考試中的高頻同反義字群，幫助考生以「意義相關性字群」的方式記憶單字，以字群的記憶加強高頻字彙的學習！ ■ 800個高頻搭配詞 由GRE高頻字彙出發，收錄考試中最常見的高頻搭配詞，透過學習慣用搭配，考生不只可應付GRE考試，更能活用於未來的學術領域！