論日本著作權法之脈絡：實務判例解析

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【中文書】 書名：論日本著作權法之脈絡：實務判例解析 作者：方冠傑 出版社：翰蘆 出版日期：2016/12/01 ISBN：9789869388528 【本書特色】 ＊文化愈是昌明的社會，對於著作權的保護以及著作權法的重視愈是顯著。2015年，國內的智慧財產局提出著作權法的全盤性修法，顯然台灣社會的成熟已經跨入新的階段，也因此有修法上的迫切性。 ＊著者赴日攻讀法學，師承篠田四郎先生，以智慧財產權為專研項目，後來任教大學更以此為專授課程，並持續廣泛蒐集研析日本各級法院相關的實務判例，經由著者系統化的整編，本書實為研究日本著作權法之理論與實務的最佳論文集。 ＊本書共分八大主題，分別為：日本著作權法制發展與國際間保護之關係探討；針對職務著作關於著作權法及專利法之規定分析；以「創作高度」、「小銅幣理論」分析著作權之適用；對於日本在著作人格權的四大權利探討；討論日本在個人使用原則上所採取的限定列舉，以此分析比較台灣美國所採用的公平使用原則；論述出版契約專有的權利義務；關於著作權之侵害行為如何進行救濟的探討；綜合日本著作權法、特許法、實用新案法、意匠法，論述智慧財產法如何確保裁判的公平性。上揭內容概已涵蓋相關的重要內涵。 【目錄】 第一章 著作權法制與國際間的保護 第一節 日本著作權法與國際公約之關係 壹、日本著作權法的立法歷史 貳、國際公約 第二節 日本國民與外國人的著作權保護 壹、國籍主義與發行地主義  貳、相互主義 　　　　　　　　　 第二章 日本著作權制度之概觀 第一節 著作權法之目的及制度之構成 壹、著作權法的目的  貳、著作權法之構成  第二節 「著作人的權利」之內容 壹、著作人格權  貳、著作財產權  第三節 著作權制度之權利主體 壹、著作物的完成與未完成 貳、權利主體的相對性及登記主義 參、著作人身分之確定 第四節 原創性之定義 壹、思想感情與表達二分法 貳、功能性及表現之幅度 參、模仿之禁止 肆、短文、廣告主題、口號 第五節 共同著作（joint work）與著作人 壹、共同著作之定義  貳、共同著作的著作財產權 參、共同著作人的著作人格權 肆、共同著作之存續期間 第六節 結合著作物（connected work, combined work）與著作人 壹、結合著作之定義 貳、結合著作之著作財產權 第七節 職務著作（法人著作work made for hire） 壹、職務著作的意義  貳、職務著作與工業所有權之關係 參、職務著作之判斷  第八節 電腦程式著作與著作人（program work著作15條2項） 壹、職務著作之認定 貳、電腦程式著作之定義 參、電腦程式著作之表達 肆、電腦程式著作的必要改變 伍、電腦程式著作侵權之認定 第九節 電影著作與著作人 壹、擔任其製作、導演、導播、攝影、美術等職務 貳、有助於電影著作完成創作之人（參與全部創作之人） 參、職務著作之認定（法人著作） 肆、電影著作之特色 第十節 著作權人（owner of copyright） 壹、著作權之繼受取得 貳、著作權之原始取得 參、著作人與著作權人之關係 　　　　　　　　　　　　　　　 第三章 著作權的客體（object of copyright） 第一節 著作（work） 壹、著作之定義 貳、著作的分類 第二節 不受著作權保護之著作 壹、著作權法上不受保護之著作 貳、僅屬傳達事實之雜誌及時事之報導，不屬於語文著作 參、其他不受保護的著作 　　　　　　　　　　　　 第四章 著作人的權利 第一節 著作人格權之內容 壹、著作人格權之意義（moral right of author） 貳、著作人格權的種類  第二節 著作財產權之內容 壹、複製權（reproduction right、著作21條） 貳、演出權、演奏權  參、上映權  肆、公開傳輸權 伍、口述權  陸、展示權  柒、散布權  捌、出租權 玖、翻譯權與改作權等權利 拾、衍生著作  　　　　　　　　　　　　　　　 第五章 著作權之限制 第一節 著作權受限制之理由 第二節 著作權不保護的範圍 　　　　　　　　　　　　 第六章 出版權與權利之變動 第一節 出版權之定義及類型 第二節 出版權契約 壹、專有重製權  貳、收錄於全輯或其他編輯作品  參、出版權人之義務 肆、著作權人之權利義務  伍、出版權之登錄與終止等事項  第三節 著作權之變動 壹、著作權之讓與 貳、拋棄著作權  參、著作權之消滅時效  　　　　　　　　　　 第七章 著作權侵害 第一節 管轄法院 壹、著作權等權利侵害訴訟  貳、侵害專利權等權利之訴訟  參、智慧財產法學專家之必要性及集中於法院管轄  第二節 智慧財產權侵害訴訟的型態 壹、請求停止之訴  貳、請求損害賠償之訴  參、著作權之限制  　　　　　　　　　　　 第八章 確保裁判的公平與迅速 第一節 具體的明示義務 壹、具體態樣 貳、相當理由 參、著作權之情況 第二節 提交文件命令 第三節 為計算損害而實施的鑑定 第四節 相當的損害額由法院認定 第五節 智慧財產權事件的專業委員、法院調查官 第六節 保密命令 第七節 專利權人等的權利行使限制 　　　　　　　　

從絕望到希望的阿德勒幸福論：社會、家庭與課堂丟給你的難題，日本阿德勒心理學之父陪你找到自己的最佳解答 (1版)

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【簡介】 全球暢銷突破百萬本《被討厭的勇氣》作者最新力作   　　大人把世界弄得好糟糕，但是我要有自己的幸福人生！ 　　自我啟發之父經典五堂課，透過世代對話， 　　建立獨立而不孤獨的思辨力，伴你度過每個迷惘時刻。   　　工作好難找、薪水倒退又凍漲、氣候大亂愈來愈不舒適、社會動盪、傳染病大流行…… 　　乖寶寶式的人生建議如今看來像個笑話：「好好讀書才能出人頭地，過上幸福快樂的日子。」   　　完全看不到未來！選擇躺平、全拋、安靜離職，真的是不得不的所有選擇嗎？   　　日本阿德勒心理學研究第一人，百萬暢銷作家、《被討厭的勇氣》作者岸見一郎   　　再次運用心理學自我啟發之父阿德勒的經典理論，透過與三位學生的對談，討論現代人從出社會、結婚、未來的人生規劃一路會遇到人生中的陌生問題，也為這些學校沒有教的事，提出嶄新的建議與方向，是對大人的最佳反擊，幫助每個人找到屬於自己的幸福，並獲得追尋的勇氣與力量。   　　面對人生最深層的靈魂拷問，阿德勒有精闢回應： 　　「為什麼要讀大學，學這個有什麼用？」 　　學歷只是你進入社會的起跑點，通往幸福的道路則建構於你的行動與意志之上。 　　「如果父母反對，就要放棄自己嚮往的選擇嗎？」 　　過自己的人生就好，你沒必要也不可能實踐父母未完成的人生。 　　「如何成為一個無可取代的人？」 　　停止模仿他人而拋棄與生俱來的特質，這只是在告訴大家「我是個可以輕易被取代的人」。 　　「當自己收到不公平的評價時該怎麼回應？」 　　他人的評價與你的價值是兩回事，在任何處境下都能運用特質活下來，就是你的真本事。 　　「這世界這麼亂，未來有什麼值得期待的？」 　　保持思考，就會看見新的可能。思考不是為了更聰明，而是讓你在混亂的時代也能冷靜、清醒地活下去。   　　值得期待的不是未來，而是持續前進的自己。 　　培養獨立而不孤獨的思辨力，伴你迷惘而不迷航，隨時能重燃希望。【目錄】 講座開始   第1課 學這個有什麼用？ 學習一定要有用嗎？ 遭父母反對時該怎麼辦？ 何謂「好好生活」？ 一定要和大家一樣嗎？ 讀完大學就會有更美好的未來等著你？ 可以只追求個人的快樂嗎？ 我的存在毫無價值怎麼辦？ 有錢才能談論幸福嗎？ 你追求的是幸福感還是幸福？ 存在的意義 獨立的個體，獨自的課題 與人共處的最佳距離——融入而獨立 我力量雖小，「我們」卻有無限可能 練習說:「我做不到」 遭遇不公評價時⋯⋯   第2課 在不適的環境也能找到自在 不知道為什麼，總感到不安⋯⋯ 不安與恐懼就像烏雲，一時聚攏終會消散 允許自己逃避 平常心反而是一種虛榮心 為什麼有些人特別情緒化？ 當充分表達主張，卻不被採納時⋯⋯ 為什麼感到絶望？ 最理想的世界，始於最理想的自我 不安，正是認真生活的證明   第3課  絕望的盡頭，就是重燃希望的起點 別剝奪自己絕望的權力 絕望的盡頭，就是希望的起點 為什麼要活著？ 追求獨立，而非孤獨 務實，而非屈就於現實 這世界上真的存在了解我的人嗎？ 被信任的人背叛怎麼辦？ 永恆的愛存在嗎？ 恆久的愛更需要即時更新 關係和諧最重要的一件事 我付出了這麼多，為什麼不能要求對方付出同樣的愛？ 一定要結婚嗎？ 為什麼要工作？ 信任從給予開始 幸福的基礎來自於信任他人 何謂正義？ 為什麼有人會做違背初衷的事？ 能量化的事物，終會消散 能「使用」但無法「擁有」 什麼是我們真正能擁有的？   第4課 在愛上這個世界前，先喜歡自己 你對現在的自己滿意嗎？ 缺點真的是缺點嗎？ 樂觀值得嘉許，悲觀就該改變？ 勇氣從何而來？ 你的存在，就已經對世界有所貢獻 練習駕馭優越感 追求成就，就會得到幸福嗎？ 如何成為一個被需要的人？ 能給予，更要接受給予   第5課 你的每個行動，都將影響世界 為不確定的未來錯過當下的幸福，值得嗎？ 如何打造最強心理狀態？ 幸福無需仰賴行動 當無法認同組織決策時⋯⋯ 主動切斷負面情緒連鎖效應 感覺有一點怪怪的，務必提出疑問 問題這麼複雜，哪有我能做的事？ 遭到主管霸凌該怎麼應對？ 人都有情緒，生氣不行嗎？ 人設才有同一性，人格沒有 我們可以從這裡開始改變世界   結語　沒有人做不到的事