多階段行政處分論：行政處分體系思維 (2版)

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【簡介】 本書從行政程序構造與行政法律關係的視角，反思「多階段處分」與「多階段程序」的學理概念與司法實踐。思維方法與論述取徑，不由法律概念及比較法入手，而是以本國法規定與裁判為分析素材，探索此等概念所涉之行政法律關係，集中思考行政訴訟的程序標的與審查範圍、行政權責與權限分配等實質問題，並形成案例類型，從中篩選論點、建立思維體系，最後再佐以比較法進行綜合分析，期有助於臺灣行政法學的深化與續造。 【目錄】 增修序言──與行政法院續話 序──與行政法院對話 作者簡介 凡 例 ‧第一編 觀念通論 第一章　緒論：法律概念與法學方法 　壹、題旨述要與反思取徑／3 　貳、思維方法與基本論點／9 第二章　司法實踐的問題爭點 　壹、實務基本觀點／25 　貳、問題爭點整理／63 ‧第二編 部門法論 第三章　案型統整與觀點梳理 　壹、公務員人事行政法／74 　貳、教師人事行政法／124 　參、土地行政法／132 　肆、國土計畫行政法／143 　伍、稅務行政法／161 　陸、社會給付行政法／185 　柒、其他案型／198 ‧第三編 建構思維 第四章　概念探原與理論攻錯 　壹、概　說／229 　貳、德國學理見解的演進／230 　參、德國法制與實務見解／240 　肆、德國學說與實務見解的啟示／250 　伍、鄰接議題與延伸思考／263 　陸、攻錯：概念釋義與行政立法學／289 第五章　回顧與展望 　壹、概念區辨與觀點引申／312 　貳、行政法學的體系思維／332 　參、行政處分的制度論旨／337 　肆、行政行為論的新思維／340 　伍、催生行政法律關係論／346 參考文獻／353 附錄　行政法學思考觀點試擬／375 事項索引／409 裁判索引／413

論辯與推理－先秦思維方法的對比與轉化 (1版)

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簡介 在百家爭鳴的時代，誰會想？想什麼？怎麼想？ 　　思想是無聲的語言，也是無形的文字；「推理」藉由這無聲、無形的思想，依循各種方法使人從已知的事物進行推敲而達到新的認知，進而改變人的意念與作為。 　　本書介紹先秦諸子的推理思想，從名、辭、說、辯的理路架構解析古人的思維方法。包括：墨子、孟子、荀子、韓非子的名辯思想及縱橫家蘇秦的論辯技巧；並從名家公孫龍子、惠施及辯者的論述，掌握「意義單元」來比較儒家與墨家論辯思想的異同。透過情境構作、情境處理與情境融合的方式，將「意義單元」轉化為「思想單位」此一研究方法，運用於哲學諮商、哲學與管理學的跨域研究。經由古代思維方法的比較與整合，展示先秦各家的論辯與推理方法及其發展，以期應用於今日的學術研究與現代生活。 目錄 第壹部分　名辯與推理 第一章　《荀子》名辯思想 第二章　《墨子．小取》論「辭」的意義 第三章　論「同」與「推」——先秦推理思維的基本概念 第四章　《韓非子》的思維方法 第貳部分　論辯方法與比較 第五章　《戰國縱橫家書》之蘇秦思維方法 第六章　《墨子》與蘇秦論辯方法之比較 第七章　《墨子》與《孟子》論辯方法之比較 第八章　《孟子》與《荀子》論辯觀之比較 第參部分　名辯思想的轉化與應用 第九章　墨家思維方法與思想單位 第十章　從名辯觀點與思想單位看先秦儒墨的論辯 第十一章　墨家說服性推理與哲學諮商 第十二章　哲學與管理跨域研究的思維架構 參考文獻 後　記