人間佛教當代問題探討──社會議題
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【簡介】
本書收錄星雲大師八篇文章。對環保、對經濟、以及自殺的防治與女性問題等,大師都提出解決之道。佛教是面向人間,面向人群的,社會議題的探討必然是佛教所納入與關懷的。因此,針對「經濟問題」,大師提出:經濟既是民主的命脈之所繫,一個國家要厚植國力就要發展經濟,因為經濟充裕,國防自然有力量,教育自然會提升,社會生產力自然增加,人民生活自然豐足安定,社會亂象也將因之消除。
【目錄】
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【簡介】
「鄧普頓獎」(Templeton Prize)、「京都獎」(Kyoto Prize),以及「克魯格獎」(John W. Kluge Prize)得主查爾斯‧泰勒,以政治哲學角度切入當代議題,並為其論述賦予歷史縱深與未來展望。
2016年「中央研究院講座」邀請到國際知名哲學家查爾斯‧泰勒來台演說。《當代社會中的理性》前兩講是其中央研究院講座稿的譯本,分別探討西方民主的危機以及現代社會中的世俗主義兩個重要議題。
泰勒教授主張唯有將民主重新理解為一種「目的式」過程,降低社會不平等,恢復全體人民自治的古典意涵,方能提升民主的正當性。而在多元分歧的現代社會中,宗教仍為追求超越性的重要管道,政府應該強調寬容,並公平而和諧地管理多元的宗教組織。
第三講為泰勒教授特別提供的手稿,討論西方近代理性以及道德秩序觀念的發展史,以作為其論述民主與世俗化問題時的哲學以及思想史基礎。
【目錄】
「中央研究院講座系列」序(王汎森)
「中央研究院講座系列」序(黃進興)
編者緒論:查爾斯‧泰勒關於「另類現代性」的考察(蕭高彥)
第一講 西方民主的危機?
第二講 西方民主的危機?
第三講 單在理性
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法律概論──現代社會與法律 (3版)
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【簡介】
本書是專為非政法科系的讀者所撰寫的法律通識課程教材,循序漸進為讀者建立法律的基本知識,引導學生一定的識讀法條與相關案例之通識能力。
全書共15章,第1到6章介紹法與法系、法律的分類、法律與其他社會現象,以及法律的淵源、制定、解釋,建立對法律的基本觀念,第7章到9章闡釋法律的權利義務關係、法律的制裁、司法獨立與法院,第10到13章分別講述民法、刑法及民事訴訟、刑事訴訟等實務知識,第14章探討有關詐欺、妨害名譽、隱私權、臨檢等現代社會的法律議題,第15章探討平等權與性別平等。
最近各種法律修正者甚多,第三版依近期各種法律修正校訂更新,介紹國民法官、大法庭、18 歲成年等在法治觀念上具有相當先進性的修法,引導讀者跟上時代的改變,並更新自己的觀念。
【目錄】
Chapter 01 法與法系
第一節 法的意義
第二節 法系(成文法、不成文法)
第三節 成文法與不成文法特色交匯:「國民法官法」新制簡介
Chapter 02 法律的分類
第一節 公法、私法的區分與「二元訴訟制度」
第二節 法律的其他主要分類
Chapter 03 法律與其他社會現象
第一節 法律與道德
第二節 法律與經濟
第三節 法律與宗教
第四節 法律與實力(強制力)
第五節 法律與正義
Chapter 04 法律的淵源
第一節 成文法源
第二節 不成文法源
Chapter 05 法律的制定
第一節 立法院的職權
第二節 制定程序
第三節 法律之公布與施行
第四節 法律的位階(法律優位原則):下位階牴觸上位階者無效
第五節 法律保留原則
Chapter 06 法律的解釋
第一節 法律解釋的種類
第二節 立法解釋
第三節 司法解釋
第四節 行政解釋
第五節 解釋方法
Chapter 07 法律的權利義務關係
第一節 法律的權利義務關係之意義
第二節 表示行為與事實行為
第三節 權利之性質
第四節 權利之分類
第五節 義務的性質與分類
第六節 權利義務之主體
第七節 權利之得、喪與變更
第八節 權利義務之客體
Chapter 08 法律的制裁
第一節 憲法上的制裁
第二節 行政法上的制裁
第三節 刑事法上的制裁
第四節 民事上的制裁
Chapter 09 司法獨立與法院
第一節 司法獨立:司法院不是最高法院
第二節 法院之類型與審級
第三節 「檢察一體」原則
第四節 法官之審理
第五節 「三級三審」制與所謂的「『四級』三審」制
Chapter 10 民法概說
第一節 財產關係與民法
第二節 家族關係與民法
Chapter 11 民事訴訟
第一節 民事訴訟與刑事訴訟程序不同
第二節 民事訴訟程序
第三節 人事訴訟程序與其他程序
Chapter 12 刑法概說
第一節 刑法的意義
第二節 罪刑法定主義
第三節 犯罪的意義
第四節 構成要件之該當性
第五節 行為之違法性
第六節 行為之有責性
第七節 犯罪之型態與刑罰
第八節 刑法分則之各種犯罪
第九節 軍事審判
第十節 刑法晚近重大修正之部分要點
Chapter 13 刑事訴訟
第一節 改良式當事人進行主義
第二節 辯護律師
第三節 偵查之開始
第四節 第一審程序
第五節 上訴與其他程序
第六節 「證據能力」與「證明力」
Chapter 14 現代社會的法律議題
第一節 加重詐欺:刑法、組織犯罪條例之修正
第二節 妨害名譽:公然侮辱、誹謗
第三節 隱私權的保護:竊聽、竊錄或擅自裝設GPS 衛星定位追蹤器
第四節 臨檢
Chapter 15 平等權與性別平等
第一節 平等權的意義
第二節 從「『男女』平等」到「『性別』平等」
第三節 通姦除罪化
第四節 社會福利政策立法與職業平等
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【簡介】
在二十世紀中,人類文明發展最速,變化也是最大。社會科學在此一戰火瀰漫、擾攘不安的世紀裡有長足進步,隨著電腦與網際網路的發展,過去的學科獨善其事如今被跨學科研究取代。雖是如此,社會科學相對於自然科學,依然是人類探索世界的兩大門徑之一。
本書清晰地界定社會科學的範圍、性質與分類,接著簡述當代社會科學的發展。之後,本書依循社會科學中社會、經濟、政治這三個彼此環環相扣、緊密結合的一體之三面之脈絡,探究1960年代以降,西方社會科學發展的危機,與新左派的挑戰,乃至質疑或顛覆。在當今危疑震撼的廿一世紀,吾人所面對的是一個高度發展,卻也是高度風險的社會,在此社會科學各家將如何因應此一世局之演展,便有加以論述與評析的必要。
【目錄】
第一章 社會、社會學說與社會科學
第二章 社會科學的範圍、對象、性質與分類
第三章 現代社會科學的發展情況及其趨向
第四章 社會科學的研究方法
第五章 新馬克思主義與當代社會科學的互動
第六章 社會行為與經濟行為
第七章 社會學的進展
第八章 經濟問題與經濟學
第九章 政治行為、權力、統治與權威
第十章 政治與政治學
第十一章 社會人類學與文化人類學
第十二章 社會心理學及其兩大派別
第十三章 西方社會科學的危機與新左派的崛起
第十四章 現代社會的特徵
外文姓名翻譯對照表
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【簡介】
本書作者撰寫的目的是介紹與檢視社會工作實務的理論,並說明理論如何引導和激勵社會工作者,以及強化實務工作,使其實現政策和法律所設定的成果。
特色
採用新近資料:參考、引用當前最新資料文獻,介紹每組理論的基本原理是如何發展,並呈現社會工作者如何運用理論在實務上的詳盡描述。
結合理論與實務應用:包括各章的應用、範例教材、結論等。
提供反思及進一步探索社會工作理論的機會:各章「暫停和反思」單元,提供讀者將自己的想法應用到爭論的關鍵點上;而讀者接觸到一系列思想後,可以在作者文中提到的書籍和文獻,或在本書的「附加資源」單元找到詳盡說明。
【目錄】
Part I 思考社會工作理論
第01章 社會工作理論的社會建構
知識、理論和實務
社會工作實務理論
社會工作的社會建構
社會工作建構的領域
結論:使用有關社會工作理論的想法
第02章 評估社會工作理論
主要陳述
實務理論的主要群組
有選擇的和折衷的使用理論
理論在團體、巨視、機構照顧和家族治療實務
社會和心理學理論的直接使用
以證為本實務(EBP)
結論:社工師能夠如何評估社會工作理論
第03章 連結實務和理論
主要陳述
讓理論變得有用
使用理論的實務取向
反思、反身性和批判思維
結論:使用實務——理論連結
Part II 檢視社會凝聚力理論
第04章 心理動力關係實務
有關心理動力實務的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
心理動力理論的政治
價值議題
應用
範例教材 Brandell(2004)在心理動力社會工作
在關係實務中重要想法
範例教材 Goldstein、Miehls 和 Ringel(2009)在關係的原則和技術
結論:使用心理動力實務理論
第05章 心理動力依附實務
有關依附的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
依附理論的政治
價值議題
應用
範例教材 Shemmings 和 Shemmings(2011)關於兒童依附理論
結論:使用依附理論
第06章 危機、創傷和任務中心實務
有關危機、創傷和任務中心實務的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
危機介入和任務中心實務的政治
價值議題
應用
範例教材 Thompson(2011)危機介入
範例教材 Darsh 和 Doel(2005)關於任務中心實務
結論:使用危機與任務中心理論
第07章 認知行為實務
有關 CBT 的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
CBT 的政治
價值議題
應用
範例教材 Kennerley 等人(2017)在認知行為治療
結論:使用 CBT
第08章 動機式晤談
有關動機式晤談的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
MI 的政治
價值議題
應用
範例教材 Hohman(2016)關於社會工作實務中的動機式晤談
結論:使用動機式晤談
第09章 系統實務、複雜性和混亂
有關系統、混亂和複雜性的爭論
更廣泛的理論觀點
聯結
系統理論的政治
價值議題
應用
範例教材 Gitterman 和 Germain(2008)社會工作生活模式
結論:使用系統理論
第10章 巨視實務、社會發展和社會教育學
有關巨視、社會發展和社會教育學的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
社會和社區發展的政治
價值議題
應用
範例教材 Desai(2015)關於亞洲的社會發展
範例教材 Popple(2015)《分析社區工作》
結論:使用巨視、社會發展和社會教育學想法
Part III 檢視充權理論
第11章 社會建構:優勢和解決
有關社會建構優勢和解決實務的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
解決和優勢實務的政治
價值議題
應用
範例教材 Shennan(2014)的焦點解決實務
結論:使用優勢和解決想法
第12章 社會建構:敘事實務
有關敘事實務的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
敘事實務的政治
價值議題
應用
結論:使用敘事實務
第13章 人本主義實務、存在主義和靈性
有關人本主義實務、存在主義和靈性的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
人本主義和相關想法的政治
價值議題
應用
範例教材 Glassman(2009)人本主義團體工作
範例教材 Holloway 和 Moss(2010)在靈性和社會工作
結論:使用人本主義的社會工作
第14章 社會正義實務、充權和倡議
有關社會正義、倡議和充權的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
充權和倡議的政治
價值議題
應用
範例教材 Dalrymple 和 Boylan(2013)
範例教材 Lee(2001)的充權取向
結論:使用倡議和充權理論在社會正義實務
Part IV 檢視社會改變和發展理論
第15章 批判實務
有關批判實務的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
批判理論的政治
價值議題
應用
範例教材 Mullaly(2019)的新結構社會工作
範例教材 Fook(2016)的批判取向實務
結論:使用批判社會工作
第16章 生態實務
有關生態實務的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
生態實務的政治
價值議題
應用
範例教材 Dominelli(2012)的綠色社會工作
結論:使用生態實務理論
第17章 女性主義實務
有關女性主義實務的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
女性主義社會工作的政治
價值議題
應用
範例教材 White(2006)女性主義社會工作的狀態
結論:在實務上使用女性主義理論
第18章 反壓迫、原住民主義和多元文化敏感度實務
有關反壓迫、原住民主義和多元文化敏感度實務的爭論
主要陳述
更廣泛的理論觀點
聯結
反壓迫和敏感度的政治
價值議題
應用
範例教材 Morgaine 和 Capous-Desyllas(2015)關於反壓迫實務
範例教材 Sisneros 等人(2008)關於批判多元文化社會工作
結論:使用反壓迫和多元文化敏感度取向
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