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【簡介】 \想像可以無限大!培養孩子的創造力和聯想力/ 挑戰看看!原本蛋糕上的那顆草莓…… 換成什麼紅色物品,看起來更好吃呢? ★隨書好禮【無限可能摺紙蛋糕】 點心時間到了!又要吃蛋糕嗎? 這樣太普通了,其實蛋糕有無限可能! 我和妹妹最喜歡草莓蛋糕了! 但是,等等!如果蛋糕上…… 不放草莓,而是放了酸梅呢? 那會是什麼味道? 還是換成紅色氣球啊? 說不定蛋糕就會飛走了! 哈哈哈!光想就覺得好好玩喔! 【書籍資訊】 ◎ 適讀年齡:有注音,5歲以下親子共讀,5歲以上自行閱讀。 ◎ 六大領域分類:認知、美感。 ◎ 六大核心素養:覺知辨識、想像創造。 本書特色 1.聯想力開發:練習聯想各種紅色的物品,訓練觀察力和想像力。 2.訓練幽默應對:內頁誇張的表情與形容詞,培養孩子的幽默感。 3.加深手足情誼:書中主角為兄妹,非常適合與家人同樂。 4.附贈【無限可能摺紙蛋糕】:培養平面到3D立體的空間概念。 (平面展開圖→做成立體蛋糕→任意放上紅色物品)
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本書特色 胡志強(台中市市長)、陳長文(理律法律事務所執行長) 專文推薦 七年級生及七年級生的主管必備! 七年級生一定要瞭解自己的核心價值,才能在職場上勝出,而七年級生的主管更要好好利用七年級生與眾不同的人格特質,才能帶領團隊發揮最大的競爭力。 在《金草莓世代──主宰台灣未來的七年級生》中將完全解析七年級生未來主宰台灣的生存優勢,也告訴七年級生的主管們,如何善用七年級生的「金腦袋」,才能在一片紅海中,開創市場的「藍海策略」。 他們不是爛草莓,而是主宰台灣未來新勢力的金草莓! 七年級生「只要我喜歡,有什麼不可以」不是驕蠻任性,而是「使命必達」的決心。 七年級生愛時髦、懂流行,卻因此洞見浮華世界中的商機無限,他們的確「眼高手低」,卻是擁有放膽豪賭自信的金草莓。 在《金草莓世代──主宰台灣未來的七年級生》提醒七年級生要激發自我潛能,這樣才能培養前進世界的核心價值。 培養「金頭腦」、「金鐘罩」、「金視野」才是未來精英世界的金草莓! 七年級生看似「自大膨風」其實內裡可是真材實料;「愛批評」也絕非無的放矢,只是勇於表達自我;忠誠度低,只因需要信服的對象缺乏可靠公信力、更不具備足以成為模範的實力。 因此在《金草莓世代──主宰台灣未來的七年級生》中,也提醒身為七年級生的主管,只要善用七年級生的「金頭腦」、「金鐘罩」、「金視野」,他們也可以是未來精英世界的金草莓! 金草苺四大金科玉律── 1. 擅用網際網路,展現創意營造商機 運用最易取得的資源、最低的成本,展現七年級與眾不同的know how,創造知識經價值。 2. 激發自我潛能,培養前進世界的核心價值 人類永遠沒有極限,只要能遠不停的挑戰極限,當不停的挑戰自己極限時,就能激發出連自己都想像不到的潛能。 3. 挑戰既定制度,成功打造夢想未來 看似「滾石不生苔」的流動性格,其實卻也因此翻滾出一番新世界。 4. 磨練十八般武藝,晉身國際地球人 他們相信即便是天才也能後天養成,只要懂得其中竅門;失敗不是輸在起跑點,懂得跳躍,就是贏家! 專家只是訓練有素的狗,非專業也可以成為一種優勢! 金草莓世代以行動證明,現實並非是夢想的殺手,複製成功經驗,也可以青出於藍。 他們寧可失敗也不要腐敗,在屬於他們的成功的字典裡絕無「盲從」二字,清楚知悉只有勇於突破才能看清真相。 除此之外,他們更大聲疾呼── *金草莓宣言* 1.跳脫制式窠臼,掌握非專業優勢 2.在衝突與妥協中發現成功契機 3.沒有最好,只有更好! 4.作什麼像什麼 5.在不斷嘗試中探勘自己 6.寧可失敗,不要腐敗 7.讀書是興趣,與學位無干 8.「獨立」意味著能自行決斷生活中大小事 9.杜絕迷失掌聲,釐清未來方向 10.為選擇負責,秉持堅持因而能有所成 11.人事的無常,只能以平常心看待 12.進步的動力,常常來自競爭或切磋的對象 13.努力其實就是一種天分 14.前方是絕路,希望在轉角 15.不服輸的性格,得以一日千里 16.策略性的蹺課未嘗不是件好事 17.優秀就是專注