【進口商所提供書籍偶有書角微瑕疵,不影響閱讀 “”此書不收退 不介意書角問題再下單””】 書名：Weaving It Together 4/e (第四版) Student Book 2（課本） 作者：Broukal 出版社：Cengage 出版日期：2016/01/15 ISBN：9781305251656 內容簡介 ★★★ 深受教師好評，學生喜愛的Weaving It Together第四版全新上市！ ★★★ ▍完美連結閱讀技巧訓練與引導式寫作的語言教材，學習者先運用各式閱讀技巧來了解閱讀篇章內容，並藉此閱讀篇幅激發個人想法與意見，進而能夠將構想透過多元寫作技巧的導引將寫作內容架構鋪陳有條理自信地寫出來，讀寫兩種能力綜合訓練使學習成效更顯著！ ▍每單元皆始於「What Do You Think?」，引導學生率先思考單元的主題及相關議題，提供衍生的背景知識，製造話題性及提高探索文章內容的興趣，讓閱讀過程更有動力。 ▍閱讀文章的篇幅隨著語言程度的提高而漸進增加文章字數，挑戰學習者的語言能力；第一冊平均每篇文章的字數為305，第二冊平均為529字，第三冊平均為613字，第四冊則為884字。 ▍寫作練習結合文法與寫作規則，衍生的各式循環練習幫助快速掌握寫作技巧以及句子、段落寫作的要領。1~2 冊強調句子以及段落寫作，3~4 冊則著重在論說短文寫作。 ▍重視單字庫建置，教學生如何從不同的內容中建立個人的單字庫，以及強調用字的精準；文章中重點單字皆以顏色標記。 ▍每一篇閱讀材料都會再次練習目標字彙，建立單字庫，1-2冊透過文章大意、段落大意與細節閱讀等練習；3-4冊增加高階閱讀的[推論]技巧來幫助學習者有效掌握閱讀材料的文意以及發展主要閱讀技巧。 ▍「Discussion and Critical Thinking」的問題，給予學生更多挑戰，以及結合相關的個人經驗，為學習者有效鋪陳後續的相關寫作材料跟結構。 ▍寫作練習結合了文法與相關的寫作規則及規範介紹，衍生的各式循環練習，幫助學習者快速掌握寫作技巧以及句子、段落寫作的要領。1-2冊強調句子以及段落寫作，3-4冊則著重在論說短文寫作。 ▍「Weaving It Together」單元結合 Timed Writing ( 限時寫作 ) 及Search the Internet 活動，幫助學生擴展單元主題的背景知識，驗收學生的讀寫能力及研究技巧。 ▍精選 National Geographic Explorers 擷取的主題文章，將世界帶入課堂，擴大學習者的眼界，題材新穎有趣，具流行性的主題可引起閱讀興趣，藉此更可激發寫作的創意及靈感。 ▍新穎的排版設計將國家地理頻道美不勝收的照片穿插在每篇的閱讀文章，壯麗的跨頁相片成為主視覺，幫助學生反思文章主題。系統化的單元結構，教師教學更省力。 ▍「Readings from Literature」單元取材自經典文學及名著，多元文章題材，發展不同寫作風格。