隱形眼鏡實務 第四版 (4版)
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【簡介】
權威級隱形眼鏡教科書改版,全新中文版譯本問世!
隱形眼鏡領域的腳步不斷邁進,新的光學設計和視力矯正選項層出不窮。此外,臨床儀器的快速發展,為眼科與視光從業人員提供了多種評估隱形眼鏡性能和診斷不良反應的診斷技術。
《隱形眼鏡實務》第4版經過全面更新和修訂,將這門光學臨床領域的新發展及更多內容,轉化為條理分明且易於理解的知識。由獲獎無數的學者Efron教授主筆編撰,《隱形眼鏡實務》第4版提供了隱形眼鏡的全面科學理論,以及以實證為基礎的臨床應用知識。
• 作為當前隱形眼鏡領域的必備教科書,本書內容專為適合驗光師、驗光生、眼科醫師,以及這些領域求知若渴的學生而打造。
• 以清晰和邏輯的格式呈現6大單元共40個章節、12種附錄內容,使讀者能夠快速識別和理解關鍵信息。
• 全彩印刷配有超過500幅插圖,幫助讀者視覺化核心概念。
• 全新編寫的章節,涉及鞏膜和角鞏膜隱形眼鏡、高度屈光不正、治療應用、術後鏡片配戴和實務管理。
• 新增的術後管理章節,整合了涉及隱形眼鏡的術後管理核心資訊。
【目錄】
協力作者群 vii
主要作者介紹 ix
第4 版自序 x
硬式鏡片術語 xi
致謝 xii
繁體中文版審訂者序 xii
PART 1 導論
1 歷史 2
NATHAN EFRON
2 眼前部 9
JOHN G. LAWRENSON
3 視覺光學 29
W. NEIL CHARMAN
PART 2 軟式隱形眼鏡
4 軟式隱形眼鏡材質 46
CAROLE MALDONADO-CODINA
5 軟式鏡片製造 63
NATHAN EFRON
6 軟式隱形眼鏡光學 71
W. NEIL CHARMAN
7 軟式鏡片測量 76
KLAUS EHRMANN
8 軟式隱形眼鏡設計與驗配 90
GRAEME YOUNG
9 軟式散光隱形眼鏡驗配與設計 100
RICHARD G. LINDSAY
10 軟式隱形眼鏡保養系統 110
PHILIP B. MORGAN
PART 3 硬式隱形眼鏡
11 硬式隱形眼鏡材料 122
NATHAN EFRON
12 硬式隱形眼鏡製造 131
NATHAN EFRON
13 硬式隱形眼鏡光學 139
W. NEIL CHARMAN
14 硬式隱形眼鏡參數測量 145
KLAUS EHRMANN
15 硬式隱形眼鏡設計與驗配 152
GRAEME YOUNG
16 硬式散光隱形眼鏡設計與驗配 167
RICHARD G. LINDSAY
17 硬式鞏膜與角鞏膜隱形眼鏡設計與驗配 175
STEPHEN J. VINCENT
18 硬式隱形眼鏡護理系統 185
PHILIP B. MORGAN
PART 4 鏡片更換模式
19 日拋隱形眼鏡 188
NATHAN EFRON
20 可重複配戴的軟式隱形眼鏡 196
NATHAN EFRON | JOE TANNER
PART 5 特殊隱形眼鏡與其配戴的
注意事項
21 有色隱形眼鏡 210
NATHAN EFRON | SUZANNE E. EFRON
22 老花眼 222
JOHN MEYLER | DAVID RUSTON
23 長期配戴 242
NOEL A. BRENNAN | M. - L. CHANTAL COLES
24 運動 258
NATHAN EFRON
25 圓錐角膜 264
LAURA E. DOWNIE | RICHARD G. LINDSAY
26 高度屈光不正 277
STEPHEN J. VINCENT
27 嬰兒與兒童 283
CINDY TROMANS | HELEN WILSON
28 治療型應用 290
DADDI FADEL | MELISSA BARNETT
29 術後應用 303
MELISSA BARNETT | DADDI FADEL
30 角膜塑型術 322
PAUL GIFFORD
31 近視控制 333
PADMAJA SANKARIDURG
32 糖尿病 344
CLARE O ’ DONNELL
PART 6 診察與管理患者
33 詢問病史 352
JAMES S. WOLFFSOHN
34 診斷儀器 357
LYNDON W. JONES | KAREN WALSH | ALISON NG | MARC – MATHIAS SCHULZE
35 初步檢查 388
ADRIAN S. BRUCE
36 患者教育 398
SARAH L. MORGAN
37 後續護理 407
NATHAN EFRON | PHILIP B. MORGAN
38 併發症 431
NATHAN EFRON
39 依從性 458
NATHAN EFRON
40 實務管理 465
KATE GIFFORD
附錄
A 隱形眼鏡設計和規格 475
B 隱形眼鏡的耐受性 477
C 頂點距離校正 478
D 角膜曲率–角膜屈光度的換算 480
E 延伸角膜弧度儀範圍的換算 482
F 軟式鏡片的平均厚度 484
G 水膠鏡片的氧氣性能 485
H 固定邊緣間隙的硬式鏡片設計 487
I 軟式散光片偏位範例 489
J 隱形眼鏡乾眼問卷 - 8 (CLDEQ - 8) 490
K Efron 隱形眼鏡併發症分級量表 492
L 鞏膜鏡驗配量表/規格 495
索引 497
原價:
1500
售價:
1350
現省:
150元
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廣告文案水平辭堂:以鑲嵌修辭為前導的文本分析、教學與創作
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實戰急重症醫學指引—以臨床實例為前導— 2019 <金名>
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實戰急重症醫學指引:以臨床實例為前導
ISBN13:9789579519243
出版社:金名圖書
作者:廖文進-總策畫;張家昇;顏至慶;陳欽明-主編;余文良;呂忠和;吳肇鑫;范文林;許彥鈞;楊俊杰;蘇理盈-校稿
裝訂/頁數:平裝/358頁
規格:26cm*19cm*1.6cm (高/寬/厚)
版次:1
出版日:2019/10/01
中國圖書分類:行醫;醫務;內科
內容簡介
這是一本以實際案例為前導,再以臨床問題為架構,為內外科及急重症醫師及護理師所編寫的書籍。其中不少作者是台灣醫界該領域的專家,作者們以多年臨床經驗,參考國內外最新的書籍及期刊,竭盡心力編寫出此書,希望這本書提供的急重症領域的中文資料,對醫護同道能有一些助益。
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學校心理學導論:爭議與當前實務 (1版)
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【簡介】
學校心理學經過一系列專業科學的爭議而逐漸成形,也透過研究者與實務工作者對於這些爭議的回應而更加完整。學校心理師應該要有入門資格嗎?學校心理師在學生心理健康議題上的角色是什麼?學校心理師可以在學校情境之外工作嗎?
《學校心理學導論:爭議與當前實務》是為了剛進入學校心理學培訓學程的學生所設計,內容檢視了影響這個專業深度與廣度的爭議辯論,而這些辯論至今仍在持續著。本書分成五個部分,由描述當前的實務工作開始。第一部分含括與學校心理學相關的倫理與法令議題;第二部分介紹與學校心理學相關的專業學會;第三部分提供讀者實務工作上的理論基礎,各章節會提到相關的理論根基;第四、也是篇幅最大的部分檢視了形塑實務工作的爭議論點,呈現個別特殊與團體通則取向、診斷架構、行為障礙的評估與處遇等議題;最後一部分則是著重於學校心理學的脈絡與未來走向,分別介紹都會區與偏鄉地區的實務工作、科技,以及未來研討會等相關議題。
好評推薦
「這本書裡沒有特別提到學校心理學實務工作的單一方法——這正是本書精彩出色之處。相對地,這本書會讓讀者探索變化萬千的世界、了解社會的優勢與劣勢,並且思考如何創造改變。」——Rik Carl D'Amato博士,芝加哥專業心理學校,學校心理學特聘研究教授
「本書針對快速成長的學校心理學領域,含括了理論基礎、歷史軌跡、專業學會與現代實務準則,提供了廣泛全面性卻精簡的說明。特別精彩的是那幾個關於爭議點怎麼影響實務工作、挑戰與機會,而讓這個專業更加成長的章節。這本書是研究生、實務工作者與大學院校培訓者都該珍藏的資源。」——George J. DuPaul博士,里海大學教育學院,學校心理學教授與副院長
【目錄】
CHAPTER 1 學校心理學導論:爭議與當前實務
CHAPTER 2 影響當前實務工作的法令、規則、規範與倫理準則
CHAPTER 3 具備文化素養的實務工作
CHAPTER 4 透由學校諮詢分享專業知能:學校心理學的架構
CHAPTER 5 APA第16分會—學校心理學
CHAPTER 6 全國學校心理師學會
CHAPTER 7 學校心理學研究學會
CHAPTER 8 特殊兒童理事會
CHAPTER 9 國際學校心理學會
CHAPTER 10 學校心理學的理論、概念架構與實務
CHAPTER 11 預測與控制:應用行為分析對學校心理學實務的影響
CHAPTER 12 學校心理師所需了解的神經科學
CHAPTER 13 認知心理學對學校心理學的影響
CHAPTER 14 社會心理學理論和研究在學校心理學實務的應用
CHAPTER 15 預防科學:學校心理學未來的取向
CHAPTER 16 個別特殊與團體通則的歷史:學校心理學的第一個爭議辯論
CHAPTER 17 博士與教育專業士:入門資格的持續爭論
CHAPTER 18 學校與另類情境:現行實務
CHAPTER 19 在學校心理學中整合診斷系統:DSM-5、ICD-11及IDEA
CHAPTER 20 行為的結構分析與功能分析
CHAPTER 21 區別情緒障礙與社會適應不良:枉尋紅鯡魚
CHAPTER 22 學習障礙的鑑定:PSW與RtI方法
CHAPTER 23 改善學生行為與心理健康:以學校為本的治療與功能取向的行為介入
CHAPTER 24 學齡兒童使用精神藥物的爭議
CHAPTER 25 補救學生學習問題:性向處理交互作用與技能處理交互作用
CHAPTER 26 都會型態的學校心理學
CHAPTER 27 偏鄉學校心理學的獨特挑戰
CHAPTER 28 科技與學校心理學的未來
CHAPTER 29 未來研討會
CHAPTER 30 形塑未來學校心理學走向的議題與爭議
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素養導向職前體育師資培育課程與教學:理念與實務 (1版)
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素養導向職前體育師資培育課程與教學:理念與實務
ISBN13:9789865624750
出版社:臺灣師大出版社
作者:掌慶維
裝訂/頁數:平裝/460頁
規格:23cm*17cm (高/寬)
出版日:2021/07/01
中國圖書分類:體育;運動
內容簡介
為梳理如何實踐素養導向職前體育師資培育的因應之道,系統性論述素養導向體育師資培育理論探究、術科教學革新、體育教材教法概念更新、體育課程設計與教學實習的實踐經驗,以尋求師培端與學校端更緊密的連結,並提出職前體育師資培育課程與教學,邁向素養導向的系統規劃與展望,以期適當回應學生需求,激發更多對素養導向體育師資培育理念與實踐之討論,盼對師資培育政策與實踐貢獻經驗。
目錄
推薦序
作者序
第一章 素養導向職前體育師資培育課程之理念
壹、前言
貳、素養導向體育課程與教學之理念
參、素養導向職前體育師資培育課程的理念
肆、結語
第二章 素養導向職前體育師資培育課程之理論基礎與當前挑戰
壹、前言
貳、素養導向職前體育師資培育課程的理論基礎
參、素養導向職前體育師資培育課程與教學之當前挑戰
肆、結語
第三章 「行動─反思」應用於大學體育學系術科「體操課」之探討 79
壹、前言
貳、文獻探討
參、研究方法
肆、結果與討論
伍、結論
第四章 戰術決定學習模式(T-DLM)應用於大學體育學系術科「籃球課」之探討
壹、前言
貳、文獻探討
參、研究方法
肆、結果與討論
伍、結論
第五章 素養導向體育教材教法之教學革新策略:系統教學論的觀點
壹、前言
貳、系統教學論之發展背景與核心概念
參、中小學體育教材教法授課大綱之內涵
肆、體育教材教法的教學革新策略—— 系統教學論的觀點
伍、結語
第六章 體育師資生對素養導向體育課程理解之探究:以「重視理解的設計」為例
壹、前言
貳、以UbD 為基礎的體育課程設計
參、研究方法
肆、結果與討論
伍、結論
第七章 體育教學實習課應用反思實踐學習設計之探討
壹、前言
貳、以反思實踐為基礎的體育教學實習設計
參、研究方法
肆、結果與討論
伍、結論
第八章 體育教學實習運用反向輔導制實施理解式教學之探索
壹、前言
貳、體育教學實習輔導之方式與內涵
參、研究方法
肆、結果與討論
伍、結論
第九章 素養導向職前體育師資培育課程之系統規劃與展望
壹、前言
貳、職前體育師資培育課程的系統規劃
參、素養導向體育師資培育的展望
肆、結語
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