品質管理:觀念、理論與方法 (3版)

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書名：品質管理:觀念、理論與方法3/e 作者：傅和彥、黃士滔 出版社：前程 出版日期：2004 條碼：9789570348576 內容簡介 ．理論與實務兼備 本書集結兩位作者多年教學研究與顧問輔導經驗而成，內容將理論與實務充份結合，從本書以往的銷售數據足以證明，本書為最佳之品質管理入門教本。 ．內容更完整 本版新增「MIL-STD-1916抽樣標準」，以符合業界現況。此外，因應時代趨勢，加入「六標準差管理」、「服務品質」等全新章節，使得本書內容更加完備。 ．資料更新穎 本版除將相關資料與數據作更新外，並將「ISO系列品質管理系統」及「各類品質獎」兩章作大幅更新，使讀者能掌握最新的資料，如此一來更能符合時代的潮流，瞭解品管實務上的脈動。 作者簡介 傅和彥 學歷： 台灣大學碩士 經歷： 輔仁大學企業管理系副教授 中原大學工業工程系、企業管理系副教授 二百餘家企業顧問案輔導 現職： 前程企業管理公司總經理 研究領域： 生產管理、物料管理、品質管理 相關著作： 生產與作業管理、現代物料管理、工廠管理、採購管理及工業工程領域專業譯作十餘本 黃士滔 學歷： 台灣科技大學工業管理研究所碩士 現職： 高雄應用科技大學工業工程與管理系所副教授 研究領域： 品質管理、品質資訊系統、品質工程 目錄 第一章 品質管理概說 第二章 統計學概論 第三章 機率概論及機率分配 第四章 統計製程管制與管制圖 第五章 計量值管制圖 第六章 計數值管制圖 第七章 製程能力分析 第八章 允收抽樣的基本方法 第九章 計數值抽樣計畫 第十章 計量值抽樣計畫 第十一章 六標準差管理 第十二章 可靠度 第十三章 田口式品質工程 第十四章 品質改善技巧 第十五章 服務品質 第十六章 ISO系列品質管理系統 第十七章 各類品質獎

當代財務管理習題解答 (2版)

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【簡介】 此為《當代財務管理》二版之習題解答。 《當代財務管理》二版係作者累積多年寶貴的教學經驗，採擷美國財務管理的最新著作，再參考國內的實務運作後撰寫而成。 本書內容十分豐富，理論與實務並重，淺顯易懂，釋例本土化，教材新穎，所涵蓋的主題，包括：股東價值創造、代理問題、效率市場、金融體系、現金流量折現技術、財務規劃、財務報表分析、績效管理、投資組合理論、資本資產評價模型、資本預算評估方法、專案評價、風險分析、股東評價、債券評價、選擇權評價、資金成本決定、資本結構理論與模擬、槓桿程度衡量、合併與購併、公司控制、營運資金政策、短期融資、流動資產管理、股利政策，以及股票買回。 因此，本書不但可以做為大專院校財務管理相關課程的教科書或參考書，也非常適合各界人士自修之用。讀者讀完本書，雖然不可能立刻成為理財專家，但透過對上述主題的認識與瞭解，將能循序漸進，體會到財務管理的奧妙。 此外，本書附有三百一十二題的習題，以方便讀者進行自我評量，亦備有習題解答，讀者可自行選購，以增進學習效果。 【目錄】 第1章　緒　　論 第2章　現金流量折現技術 第3章　財務規劃與公司控制 第4章　投資組合理論 第5章　資本資產評價模型 第6章　資本預算分析 第7章　股票評價 第8章　債券評價 第9章　選擇權評價 第10章　資金成本、資本結構與槓桿程度 第11章　合併、購併與公司控制 第12章　營運資金政策與短期融資 第13章　現金、有價證券與應收帳款管理 第14章　股利政策與股票買回

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當代財務管理 作者： 陳隆麒 出版社：華泰文化 出版日期：2004/03/30 語言：繁體中文 定價：720元

當代中文課程1 教師手冊(三版) (3版)

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【簡介】 ■ 內容新增：為了讓學生對生詞能更運用得宜，改版新增各課生詞例句。例句皆由本冊作者--原編寫教師編寫而成，貼合一般日常生活經驗，以期增進學生對生詞意義和用法的理解。語法說明也根據《當代中文語法點全集》進行了些許細微的調整，希望輔助學習者正確地使用語法，並避免學習偏誤。 　　■ 紮實題材：新版保有中心一貫的豐富教學資源及與時俱進的學習主題，再彙集海內外華語教師及使用者第一線回饋，進行內容更新，教學應用更加順利。 　　■ 輕量分冊：新版第一冊課本以5課為單位，分為1-1、1-2、1-3共3本。可合買也可單購，提供學生更多選擇。 　　■ 有效學習：新版第一冊整合作業本及漢字簿，作業L1-5+漢字L1-5為1-1，以此類推同樣分為3本。搭配課本內容，協助學生對應上課進度，追蹤學習成效。 　　■ 影音加分：將各課音檔整合為Youtube播放清單，只要掃描教材封面折口QRcode，即可直接播放全冊音檔。 　　系列規劃 　　全系列教材共六冊，為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主，後三冊開始進入書面語訓練。 　　第一冊（新版分3本）著重在實際日常生活對話運用，第二冊除了對話外，開始輔以短文閱讀，第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練，第四冊維持長篇對話與篇章兩種形式，擴展談論話題能力。第五冊選擇具爭議性的主題；第六冊則選材自真實語篇；兩冊均涵蓋社會、科技、經濟、政治、文化、環境等多元主題，拓展學生對不同語體、領域的語言認知與運用。 　　各冊教材分別包含課本、作業本、教師手冊及漢字練習（第一、二冊）。 　　程度規劃 　　本系列教材適合來台學習華語學生，並適用於海外高中或大學學習華語的學生。一～六冊的程度規劃相當於 CEFR 的 A1-C1等級或 ACTFL 的 Novice-Superior等級。 本書特色 　　●符合現代教學潮流，結合溝通式教學和任務導向學習，培養學生使用華語的能力。 　　●每課開始的學習目標和課末的學習自評表，幫助學習者了解自己是否達成學習目標。 　　●課文緊貼日常生活真實情況，使學生在自然的語境下學習華語。 　　●採用新思維漢語教學詞類架構及語法說明，有效防堵學習者偏誤產生。 　　●語法說明包括語法功能、結構、語用、練習四個部分，輔助學習者正確地使用語言。 　　●課室活動提供明確的學習目標、活動或任務，透過有趣的活動練習鞏固學習。 　　●「文化」單元輔以真實的照片，使學習者能深入瞭解臺灣當地社會文化。 　　●提供線上輔助工具，協助教師課堂教學輔助及學習者之課後練習。

律動的底色：街舞的情動政治與當代變異 (1版)

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【簡介】 街舞，是存在於跳舞的人身上、層層疊疊又不斷展開的時空。 它誕生於「黑」，卻從未停留在單一的歷史或族群之中；既承載黑人離散社群的歷史創傷與生存抵抗，也在全球流動中不斷變形，長出新的身體與節奏。本書梳理了街舞在美國的發展脈絡，解析其與放克音樂、黑人民權運動與嘻哈文化之間彼此牽引、卻不全然重合的關係；同時聚焦台灣，探討攝影機與鏡子如何形塑早期舞者對視覺與「精準」的高度重視，以及後來為何發展出對於「正統」、「原創」與「音樂性」的追求。此外，當街舞登上奧運舞台、進入賽事經濟與文化政策體系後，能見度雖前所未有，但也面臨了被評分與被規訓的風險——街舞，還能不能保有與他人共振的社群感，以及自由即興的創造力？ 推薦・一起進入街舞的多重宇宙 Atoh Tien田拓|臺灣街舞Battle之父 林剛一|HRC舞團 總團長 林浩立|清華大學人類學研究所副教授 孫振|奧運霹靂舞國手 陳白爛ELSEWHITE|街舞影像紀錄工作者、街舞Talk【說直播就直播】製作兼主持人 陳雅萍|國立臺北藝術大學舞蹈學院教授暨院長 楊加力|亞運霹靂舞國手 劉文|中央研究院民族學研究所副研究員 蘇志鵬|霹靂舞國家教練  【目錄】 導論 當代街舞的多重場景 從《黑色美國夢》到《律動的底色》 街舞作為一種身體－情動－政治 「黑」與「街舞」 各章簡介 第一部分：「黑」 黑色的那片海 一個在韻律裡的國度 藥物宇宙 跨界交融的代價 布朗克斯在燃燒 第二部分：「街舞」 攝影機－身體 鏡子－身體 靈魂－身體 （非）國家－身體 後記 致謝 參考書目