幼兒教育概論 ISBN13：9789865632977 出版社：新加坡商聖智學習亞洲私人有限公 作者：Ann Miles Gordon;Kathryn Williams Browne-著;段慧瑩-審閱 譯者：洪蓉徽;胡美智 裝訂／頁數：平裝／400頁 規格：23cm*17cm (高/寬) 版次：2 出版日：2017/03/01 內容簡介 　　本書從幼教領域、幼兒發展與學習、幼教工作者及幼教教學等四大主題出發，探討幼兒教育的理論與實務面，並強調多元文化、適性發展教學實務（DAP）與特殊幼兒教育課程等。配合兒童發展與輔導、幼兒教學、專業倫理等課程，讓讀者深入了解幼兒教育的關鍵議題：歷史議題探討與當今全球社會變遷下的現象、如何為幼兒知識學習準備、擔任教保人員的角色與職責為何，以及如何因應環境與課程的最新動態等。 　　本書的章節編排著重於師生共同討論，強調自我思考的重要性。內容架構條理分明，並配合豐富的圖表和照片解說，非常適合幼兒教育、嬰幼兒保育科相關系所之讀者群研讀，更可做為國內大專院校教授幼兒教育概論、嬰幼兒教保概論等教保專業知能課程之參考書籍。 目錄 第一篇　幼兒教育領域為何？ 　　　第一章　幼兒教育發展史與現今熱門議題 　　　第二章　幼兒教育機構樣貌 第二篇　兒童的樣貌？ 　　　第三章　定義幼兒 　　　第四章　發展與學習理論 第三篇　誰才是老師？ 　　　第五章　教學：專業承諾 　　　第六章　觀察與評量：解讀幼兒 　　　第七章　輔導原理 　　　第八章　家庭與教師：最佳拍檔 第四篇　教學內容有哪些？ 　　　第九章　創造環境 　　　第十章　課程基本要素 附錄　倫理規範守則與承諾聲明