國小綜合活動教材教法 系列名：教育部分科教材教法專書編輯計畫：素養導向系列叢書 ISBN13：9789865461928 出版社：教育部 作者：教育部-總策劃;王為國-主編 裝訂／頁數：平裝／256頁 規格：23cm*17cm*1.4cm (高/寬/厚) 版次：5 出版日：2021/05/10 中國圖書分類：小學教學法 內容簡介 　　《十二年國民基本教育課程綱要》於108學年度正式上路，本書乃配合教育部對於職前師資培育課程分科教材教法的重視，以及新課綱的實施，特邀集國內綜合活動領域專家學者以及國小實務教師共同參與撰寫，希望師資生與在職教師能透過本書，對於綜合活動領域的實施有更深的理解，進而促進綜合活動領域的教學品質。 　　本書內容共分十章，內容包含綜合活動領域教材教法理論與發展趨勢、課程計畫與課程評鑑、素養導向教學、主題軸內涵與實施、學習評量、教學評鑑、教學科技、教學資源與學校支援等。期望透過理念與實務的引導，讓讀者能掌握綜合活動領域的核心價值與作法。 目錄 第一章　導論 第二章　綜合活動領域教材教法的理論基礎 第三章　綜合活動領域學校課程計畫與課程評鑑 第四章　綜合活動領域素養導向教學 第五章　綜合活動領域教學設計 第六章　自我與生涯發展主題軸內涵與實施 第七章　生活經營與創新主題軸內涵與實施 第八章　社會與環境關懷主題軸內涵與實施 第九章　綜合活動領域學習評量與教學評鑑 第十章　教學科技、教學資源與學校支援