小貓說故事：專為華語學習者設計的桌遊 (1版)

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【簡介】 　　一起「把」故事說得更精彩！ 　　《小貓說故事》是一款設計給華語初中級學習者的桌遊，透過圖卡的情境引導，幫助學習者在說故事的過程中，自然地運用「把」字句描述事件、發展故事內容。 　　語言學習 × 遊戲設計：十種玩法，靈活運用 　　從單人練習、分組競賽到故事接龍，10 種玩法任你選擇，無論在教室或自學環境都能輕鬆上手。 　　搭配線上資源，遊戲更豐富！ 　　掃QR 碼即可取得句型提示、活動輔助材料等線上資源，提升遊戲流暢度與互動性。 　　親子共讀也能玩！ 　　不只增進語言表達，還能透過共玩促進親子交流！ 　　建議遊戲年紀：3 歲以上 　　建議遊戲人數：2 人以上 　　The usage of 把(bǎ) sentences 　　The 把(bǎ) sentence is a common Chinese sentence structure that emphasizes the handling of an object and the result of an action upon it. By rearranging the typical Subject-Verb-Object word order to Subject + 把(bǎ) + Object + Verb Phrase, the 把(bǎ) sentence brings the object to the forefront, highlighting the action's impact and the resulting change or state. This structure is particularly useful for constructing longer sentences that focus on the outcome or influence of an action, especially in everyday conversation. 　　內容物介紹： 　　圖卡40 張、 　　中英文遊戲手冊1 本 　　60 秒沙漏1 個 　　主要材質：紙類 　　適用年齡：3歲以上 　　產地：臺灣 　　注意事項：請勿泡水，以免受損。 　　警告標語： 　　1.為維護兒童安全，請在成人監督下使用。 　　2.請遠離火源。   　　檢驗/認證/核准：經濟部標準檢驗局 　　檢驗/認證/核准字號：符合性聲明檢驗標識及識別號碼：D3F872 　　主要材質：紙。 　　  

小貓飲料店：專為華語初學者設計的教學桌遊 (1版)

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【本書特色】 　　「小貓飲料店」是由三位現職華語教師所設計的華語教學桌遊，提供您三階段由淺入深的完整教案，在三階段的教學中，學生將逐步習得購買飲料時所需的詞彙及語句，從此使用中文購買飲料再也不是問題！ 　　「小貓飲料店」讓您不僅能夠輕鬆備課，又能讓學生透過簡單易懂的卡牌、好玩有趣的遊戲，循序漸進練習目標語句，進而達到教學的效果。還在煩惱找不到適用的華語教具嗎？趕快入手這套牌卡，讓您上課玩得放心，下課玩得開心。 遊戲配件： 90張牌卡 4張飲料單 1份教案 對象：初級至中級華語學習者 年齡：3歲以上 人數：2~4組 每組1~2人 時間：20-40分鐘 商品名稱：牌卡 主要材質：紙類 產地：臺灣 製造商：小貓兩三隻 kittykitteam@gmail.com 注意事項：請勿乾洗，以免褪色 警告： 1.為維護兒童安全，請在成人監督下使用。 2.請遠離火源。 符合性聲明檢驗標識及識別號碼：D3F872 使用指引： ．尺寸/甜度/溫度牌卡 不但包括了基本的飲料尺寸大小， 不管想喝熱的、冷的、冰的； 全糖、半糖，或是無糖，都可以滿足你的選擇！ ．基底/原料/錢幣牌卡 綠茶、紅茶、烏龍茶、冬瓜茶，應有盡有！ 想加上珍珠、椰果、仙草凍， 還是要還是要來點水果的酸甜滋味，通通都在這裡！ ．桌遊特色： ①教案－清楚說明每個階段的教學步驟 ②操練－確認學習者是否已鞏固詞彙及句法 ③遊戲－增加學習趣味性，提供語言使用機會 ④資源－購買實體桌遊，即可免費使用線上教學輔助資源 ．遊戲方式： 第一階段課後遊戲－生詞對對碰 透過遊戲讓學生/玩家熟悉購買飲料時會使用的基本生詞 請學生/玩家翻開覆蓋的卡牌，再碰到相同卡牌的時候說出指定的生詞及句子得分。 第二階段課後遊戲－買飲料 此部分加上跟飲料容量/尺寸、冰塊甜度有關的詞彙，並組合出完整敘述。 把卡牌按照類別疊在桌上，請學生依序抽出。 學生/玩家抽完後必須念出指定句式，才能得分。 第三階段課後遊戲－飲料大富翁 將前三階段所學的詞彙與句式應用在遊戲之中，作為複習。 學生/玩家輪流抽牌、做出飲料，最後再統計誰做出的飲料賺到最多錢。 【作者簡介】 小貓兩三隻 小貓兩三隻是由三位專業且在第一線教學的華語教師所組成的團隊，我們深知市面上華語教學的教具有侷限性，所以決定一起製作出具有教育性、功能性、娛樂性、實用性且附有華語教學教案的桌遊。