新日檢JLPT N4-N5關鍵單字2,500(附1主考官一定會考的單字隨身冊+1CD＋虛擬點讀筆APP）

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　　要背就要背會考的！ 　　超人氣日檢王「王可樂」專業推薦！ 　　《新日檢JLPT N4-N5關鍵單字2,500： 　　主考官的單字庫完全收錄，新日檢N4-N5快速過關！》 　　完整收錄主考官的單字庫！ 　　不怕背錯單字， 　　不用擔心考的都不是自己背的， 　　不浪費任何一點時間， 　　就是要給你高效率！高命中率！高報酬率！ 　　再加上其他單字書沒有的各式學習功能： 　　電腦+人腦嚴選、詳盡補充、前尋後找、VRP虛擬點讀筆App…… 　　翻一頁你就會忍不住說： 　　「為什麼不早點出！日檢就不用考得那麼辛苦！」 　　對考生來說沒有時間可以浪費，去背那些不會考的單字，佔了大腦容量考試時卻又完全想不起來，完全沒有報酬率可言，不如把時間花在重點單字上，讀熟這些必考單字才是得分之道，省下來的時間還能多讀一些文法和閱讀，這才是聰明人的做法！ 　　這本單字書到底哪裡不一樣？ 　　坊間太多日文單字書，每一本都有不同的功能，但也同時缺少一些功能。《新日檢JLPT N4-N5關鍵單字2,500：主考官的單字庫完全收錄，新日檢N4-N5快速過關！》吸收所有單字書精華，再加上其他書沒有的獨家功用，讓你邊背邊讚嘆：「這本書怎麼都知道我想要什麼！」。 　　●單字最關鍵 　　電腦交叉比對加上兩大名師嚴選，新日檢主考官最愛考的單字都在這，不需 　　要的單字通通走開，日檢合格靠這本就夠！ 　　●內容最詳盡 　　自他動詞、一二三類動詞、重音、動詞9大變化等，你想要的單字資訊通通有！ 　　●例句最生活 　　例句對了，單字就好背了！本書提供最生活化的例句，搭配最正統的日文發音，就像在日本一樣！ 　　●試題最擬真 　　每單元結束都有試題可以練習，試題仿照日檢單字題出題，不僅能檢測學習成效，還能加深對單字的印象。 　　●查找最方便 　　單字旁附上相關單字或句中提及單字的所在頁碼，不用再大海撈針找單字，省下的時間留著背文法吧！ 　　●方向最清楚 　　依單字可能出現的情境列出，碰上聽力及閱讀題時，自然能快速聯想到相關單字，作答反應就是快！ 　　●應試最安心 　　標示單字重要度，考前把握關鍵中的關鍵，要抱佛腳也要知道抱哪隻，考場上才能不慌不忙！ 　　●攜帶最輕巧 　　特別附贈主考官一定會考的單字隨身冊，隨身攜帶，走到哪背到哪，突然想找什麼單字也能隨時翻閱！ 　　●聽力最即時 　　獨家免費附贈的VRP虛擬點讀筆App，沒有CD播放器也沒關係，用手機就能輕鬆聽音檔，學習不受限！ 　　使用說明 　　N4-N5在官方級別分類上皆屬於基礎日文程度，考試單字多為日常生活中的常用字。準備N4的考生可透過本書紮穩根基，準備N5的考生也可以增加單字量。依個人需求做調整，打好基礎挑戰更高級數。 　　步驟1 迅速掃描範圍單字，開啟記憶大門 　　背單字的第一步可以先鎖定範圍，範圍可以一單元為基準，或者配合自己的學習時間和步調來做調整。先將範圍內的單字迅速掃描過一遍，留下初步印象後再更深入地去記憶。 　　步驟2 搭配例句學習單字，越生活越好背 　　初步掃描單字後，下一步就是透過例句加深對單字的印象。例句若是生活化，不僅記得快，背得也開心，最重要的是，之後不論是在考場上或是生活中都能運用，這樣才能稱得上一本好的單字書。 　　步驟3 用VRP虛擬點讀筆App，音檔一秒入耳 　　有好東西就要跟好讀者分享！有了本書獨家附贈的虛擬點讀筆App，沒有CD播放器也沒關係，只要有手機和書籍就能隨時聽音檔。眼觀單字，耳聽音檔，學習效率up。本書的音檔包含日文例句，聽整句，記更熟。 　　步驟4 善用查找功能，往前複習往後預習 　　單字看一看，一定會碰到「疑？這個單字跟某某單字好像」的時候，這時候要在茫茫單字海裡找到那個字實在是一大工程。本書在單字旁附上相似字的所在頁碼，往前翻是複習，往後看是預習，記憶度大增沒話說。 　　步驟5 隨身攜帶單字冊，想背就背效果加倍 　　平時可以挑零碎的時間來背單字，但厚重的單字書只會給肩膀沉重的負擔，而且常常帶出去了卻沒看，實在有些不便。這種時候就用本書附贈的單字隨身手冊，輕巧方便，隨身攜帶隨時翻閱，零碎的時間又比別人多背好幾個單字。 　　步驟6 考前要衝刺，參考單字重要度準沒錯 　　本書標示的單字重要度，能夠解決上考場前想做最後衝刺卻不知道該怎麼衝的窘境。平時做好單字庫的整備，考前多看重點單字，進考場就不慌，你只需要打開試卷，秒殺那些單字題！ 　　VRP虛擬點讀筆介紹 　　1.為什麼會有「虛擬點讀筆App」？ 　　（1）以往讀者購買語言學習工具書時，為了要聽隨書附贈的音檔，總是要拿出已經很少在用的CD 播放器或利用電腦，又或是轉存到手機來使用，耗時又不方便。 　　（2）坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便，但是一支筆加一本書往往就要二、三千元，且各家點讀筆又不相容，CP值真的很低。 　　（3）後來雖然有了利用QR Code描掃下載檔案至手機來聽取音檔的方式，但手機不僅必須要一直處在上網的狀態，且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個五秒以上，很令人氣結。 　　（4）因此，我們為了同時解決讀者以上三種困擾，特別領先全球開發了「虛擬點讀筆」App，並獲得專利，希望這個輔助學習的工具，能讓讀者不僅不用再額外花錢，且使用率和相容性也是史上最高。 　　2.「虛擬點讀筆App」就是這麼方便！ 　　（1）讀者只要透過書中的QR Code連結，就能立即下載「虛擬點讀筆App」。（僅限iPhone和Android二種系統手機） 　　（2）「虛擬點讀筆App」下載完成後，可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code一次下載至手機使用。 　　（3）當音檔已完成下載後，讀者只要拿出手機並開啟「虛擬點讀筆App」，就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔（平均1秒內）且不需要開啟上網功能。 　　（4）「虛擬點讀筆App」就像是點讀筆一樣好用，還可以調整播放速度（0.8-1.2倍速），配合學習步調。 　　（5）如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間，也可以隨時刪除音檔，下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。 　　（6）詳細使用及操作方法請見書中使用說明。 　　（雖然我們努力做到完美，但也有可能因為手機的系統版本和「虛擬點讀筆App」不相容導致無法安裝，在此必須和讀者說聲抱歉，若無法正常使用，請讀者使用隨書附贈的CD。） 專家好評 　　★★★王可樂老師都好評推薦★★★ 　　連王可樂老師都推薦的「新日檢N4-N5單字書」，快跟著王可樂老師一起學好日文：www.facebook.com/wangcolaneko/，考取日檢合格證書就是這麼簡單！

虛擬新世界：元宇宙如何為我們擴增全新體驗、啟動更有價值的成就感經濟 (1版)

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【簡介】 　　✯摩根大通2023年度精選書單 　　✯《華爾街日報》專文推薦 　　根據彭博行業研究（Bloomberg Intelligence）預測，到2024年，元宇宙將成為一個價值8,000億美元的產業。許多人都堅信元宇宙是下一件大事，但在定義元宇宙是什麼、為什麼元宇宙那麼重要時，又總是眾說紛紜、模糊不清。 　　本書作者納魯拉身為獨角獸新創公司的執行長、電腦科學家，過去十年投入許多時間打造複雜的虛擬世界和元宇宙基礎設施。在通往元宇宙道路上，所面臨的技術與組織挑戰，他有著第一手的見解。 　　在他看來，相較於VR裝置等硬體，我們更應當關注的是：元宇宙如何為我們創造價值，以及如何將價值最大化。 　　納魯拉認為，元宇宙是一個有意義、有影響力的網絡，將各式各樣的世界串連起來，將為使用者創造社會、心理、經濟方面無限價值。不論從歷史或心理學的角度來看，人類對於自主性、成就感的內在需求，都可以在虛擬世界中得到滿足。 　　本書中嘗試提供一些關鍵的知識工具與參考點，幫助大眾理解元宇宙，以及如何建立一個好的元宇宙： 　　＊如何定義元宇宙、評估其效用？ 　　＊如何理解元宇宙與現實的交互作用？ 　　＊元宇宙將如何演化？ 　　＊為什麼元宇宙對個人和社會很重要？ 　　＊如何打造公平、有效率、讓人有成就感的元宇宙？ 　　＊理想的元宇宙模型是什麼？ 　　＊該如何監管元宇宙、由誰來監管？ 　　＊在元宇宙中，社會、心理與經濟的價值是什麼？ 　　對於想具體了解虛擬未來的真實輪廓及潛力的人來說，這是一本極具啟發的重要指南。 好評推薦 　　張嘉淵  廣達電腦技術長暨副總經理、廣達研究院院長 　　葛如鈞  台灣大學資訊網路與多媒體研究所助理教授 　　蔡玉玲  臺灣金融科技協會名譽理事長 　　「奠基於歷史和心理學，納魯拉為任何想要洞悉元宇宙和虛擬未來真正潛力的人，提供了一本具有啟發性的指南。」——摩根大通2023年度精選書單 　　「全方位觀點的一本書。納魯拉甚至認為，元宇宙可能優於現實生活，提供多數人在實體世界顯然無法被滿足的目標感和成就感。他對問題的診斷很有說服力。」——《華爾街日報》 　　「如果預測未來的最好方法就是建立未來，那麼納魯拉就掌握著水晶球。在這本書中，你可深入了解他的內心，以及他如何確立自己為人類和技術未來的思想領袖。」——格蘭特（Adam Grant），暢銷書《逆思維》作者、TED podcast主持人 　　「精采非凡的一本書。這是本重要的書，充滿宏大而令人信服的論點。」——赫芬頓（Arianna Huffington），Thrive Global創辦人兼執行長 　　「科技界的人常在沒有太多考慮過去的情況下，對未來提出宏偉願景。我很高興看到納魯拉沒有這麼做。他令人印象深刻的著作《虛擬社會》交織了人類歷史和心理學的觀點，並將數位科技的新發展融入其中。」——雷恩（Jürgen Renn），德國馬克斯普朗克科學史研究所所長 　　「這本讓我們拓展思維、至關重要的書，打破了膚淺觀點，向我們展示人類下一步的可能方向。」——安德森（Marc Andreessen），創投公司a16z創辦人兼合夥人 　　「納魯拉的願景不僅是對未來的預測，還為最古老、最重要的問題提供了新的、令人信服的答案：我們從哪裡來？ 我們是什麼？ 我們要往哪裡去？」——米勒（Bennett Miller），《魔球》導演 　　「這本重要的書提供了一個極具說服力的論點：元宇宙，一種新型的虛擬世界，代表人類透過創造來實現自我的長期追求進入了一個意義深遠的新階段。」— —安德森（Chris Anderson），TED 負責人 　　「不同於那些從純技術角度解讀元宇宙的作品，本書開啟了一扇窗，引領我們超越鍵盤和螢幕，對元宇宙進行更深層次的反思和視野擴展。」— —張嘉淵，廣達電腦技術長暨副總經理、廣達研究院院長  【目錄】 推薦序  平衡科技與人性，深入反思元宇宙  張嘉淵 推薦序  探索虛擬的無限可能  葛如鈞 推薦序  創建美好虛擬新世界  蔡玉玲 前  言  一個新時代的開始 第1章  古老的虛擬世界 從哥貝克力石陣到金字塔，每一塊有人居住的大陸、每一個社會都存有社會建構的現實，我認為這就是一種 「原型元宇宙」。 第2章  我們為何工作、為何遊戲 為了理解虛擬世界將如何與現實世界整合在一起，我們必須以科學角度來檢視人類的原始動機，重新定義工作與遊戲的本質。 第3章  更好的體驗，更好的生活 比起愈來愈不在乎個人需求的現實世界，專注於滿足個人成就感的虛擬世界，將會擁有最多價值。 第4章  虛擬世界的複雜框架 虛擬世界是可以為其居民創造意義的地方。我們該如何評估虛擬世界為同時間參與的每一個人，提供這種意義的能力？ 第5章  有意義的網絡 元宇宙是一個具有影響和意義的網絡，意義直接從另類世界流向現實世界，然後又從現實世界流回另類世界。 第6章  打造有價值的元宇宙 在考慮元宇宙發展的組織架構時，必須問自己以下的問題：哪一種架構最有可能促進多數人的長期最大價值與意義。 第7章  擁抱成就感經濟 一直以來，人類想尋求有用的成就感體驗，元宇宙讓新型商機湧現，同時提供公司和創業家新環境，擴展經濟雄心。 第8章  科技巨頭與公共資源 在元宇宙發展的早期階段，過度監管將會適得其反。當用戶或每日交易到達一定數量，監管者看待這些成熟世界的方式應該不同於新創世界。 第9章  新物種誕生 人類的未來會是這樣：在人機共生的輔助下，追求成就感顛峰，進化成許多物種，擺脫一直以來束縛我們的身體。 致謝 資料來源  

世界最強韓文文法【全新增修版】(附全球獨創韓文動詞轉盤+韓籍老師親錄音檔+TOPIK模擬試題+120道文法練習題 +「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆) (2版)

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【簡介】 你知道嗎？ 一種文法＋多種動詞變化＝100%韓國人都在用的文法 只要學好韓文「動詞變化」 就能掌握80%以上的韓文文法。 我敢發誓！ 我敢保證！ 用《世界最強韓文文法【全新增修版】》 搭配「世界最強韓文動詞轉盤」 只要會韓語40音， 1秒就能記下1組動詞變化！ 6分鐘就能記下320個動詞變化！ 200分鐘就能學好TOPIK初級～中級必備文法！ 　　讓我們一起見證「世界最強韓文動詞轉盤」的奇蹟： 　　根據說話對象、使用時機的不同， 　　韓文動詞可分為「格式體、非格式體、陳述型及半語」4種變化， 　　例如： 　　가다（去）→ 갑니다、가요、간다、가 　　믿다（相信）→ 믿습니다、믿어요、믿는다、믿어 　　공부하다（讀書）→ 공부합니다、공부해요、공부한다、공부해 　　以上只要會韓語40音就唸得出來、且韓國人天天在用的動詞， 　　只要利用「世界最強韓文動詞轉盤」彈指一轉， 　　就能一次學好80個必備動詞、320個必學動詞變化， 　　保證「全球獨創」、「永生難忘」， 　　讓您學一次就能記一輩子！ 　　★世界最強動詞轉盤 　　全球獨創「世界最強韓文動詞轉盤」，動手轉一轉就能熟記80組常用的韓文動詞變化！根據說話對象的不同，韓文會用不同的語尾，搭配不同的語尾時動詞也需要跟著變化。利用「世界最強韓文動詞轉盤」，一秒就能記下動詞的4種變化，學韓文文法就是這麼簡單！ 　　★「聽、說、讀」一次進步 　　「世界最強韓文文法」能讓學習者的「聽力」、「口說」、「閱讀」一次進步！本書的每個文法都分成「聽聽看」、「說說看」和「讀讀看」三個部分，學習文法的同時，還能一併訓練用韓文溝通時最重要的「聽力」及「口說」能力，再搭配小短文訓練「閱讀」能力，讓學習者全方位地提升韓文實力！ 　　★輕鬆理解基礎韓文文法 　　韓文的語序和中文不同，中文我們會說：「吃飯了嗎？」，轉換成韓文時，語序則變成「밥 먹었어요?（飯吃了嗎？）」。除了語序不同之外，韓文中的動詞和形容詞皆有時態變化，在開始學習韓文文法前，一定要先熟悉韓文的基本架構。本書採用簡單易懂的說明方式，並搭配文法說明表格，讓學習者輕輕鬆鬆地自學韓文文法。 　　★符合韓檢TOPIK中級程度 　　本書內容依程度分為「暖身篇、初級篇、中級篇」，精選180個必備韓文文法，只要跟著本書安排的課程循序漸進地學習，一次就能學好TOPIK初級～中級程度的文法。 　　★TOPIK這樣考 　　本書獨家附贈TOPIK的聽力閱讀模擬試題，除了能讓學習者再次複習前面所學過的文法外，也能夠先熟悉TOPIK的題型及出題方式。做完題目後請一定要對照答案訂正，將不會的文法再次細讀，這樣才是一次完整的學習。 　　★線上文法練習題 　　想要確認自己是否有徹底學會韓文文法，最迅速且實際的方法便是透過測驗檢驗學習成效。我們特地附上了12回共120道文法練習題，學習者只要使用一般掃描器掃描書中的QR Code，就能進到獨家線上測驗的頁面，隨時檢視自身的學習成效；此外，試題最後還會附上詳細解析，為的就是要讓學習者徹底了解自己的弱勢，並加以改進。 　　★韓文魯蛇脫出Tip 　　學習韓文時有很多必須注意的小地方，像是讀的時候有連音、數字又分成漢字詞和固有詞。擁有豐富教學經驗的金淑敬老師將各種韓文小撇步都補充在本書中，讓學習者快速「脫魯」。 　　★韓籍老師親錄單字、例句音檔 　　全書的韓文單字、例句音檔皆由韓國籍老師親自錄製，只要透過「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）掃描書中的QR Code，學習文法的同時，不僅能訓練聽力，還能透過「跟讀」的方式加強發音，擁有韓語道地口音一點都不難！ 　　【能力分級】 《世界最強韓文文法【全新增修版】》本書符合： CEFR B2，約等同於韓檢TOPIK 1～4級程度。 　　【使用說明】 　　Step 1  聽聽看： 　　每個文法的開始都由一小段對話帶入，可以先聽聽看這個文法適合在什麼情況下使用，同時也可以透過對話訓練聽力，使自己的耳朵先習慣韓文的語調，並且能幫助自己更集中於接下來的學習。 　　Step 2  細讀文法說明： 　　聽完一小段對話後，是否初步了解這個文法該如何使用了呢？接下來再細讀文法說明，並搭配文法整理表格，看看在使用這個文法時有什麼需要注意的地方，以及幾個相似的文法之間存在著什麼差異。 　　Step 3  說說看： 　　實際演練才知道問題出在哪裡！經過了聆聽對話、閱讀文法說明後，相信學習者們對於該單元的文法應該有更深入的了解了！請透過書中提供的資訊配合所學過的文法，說出一句完整的句子。說的時候也可以將自己的聲音錄下來，再和由韓籍老師親錄的音檔進行比對，看看兩者是否有不同，進而練習說出更道地的韓文。 　　Step 4讀讀看： 　　學完文法，也練習完「聽力」和「口說」，請看一小段文章，這段文章可能是日記、E-mail或一小篇故事。剛開始可能會有很多不認識的單字，建議先讀完一整篇再將文章中不會的單字查出意思，這時再讀第二遍，就會發現閱讀時愈來愈順暢。 　　Step5  轉轉看： 　　經過了「聽聽看」→「讀文法說明」→「說說看」→「讀讀看」四步驟，便是一次完整的學習，也別忘了拿出動詞轉盤，隨時查看與書中文法相關的變化，相信持之以恆的學習是全面提升韓文能力的不二法門！ 　　Step6  考考看： 　　學習告一段落之後，別忘了透過書中附贈的TOPIK模擬試題或是線上的文法練習題，幫自己檢測看看究竟學會了多少韓文文法！找出自己的弱勢並加以補強，是學習的永恆真理！ 　　※本書未提供光碟燒錄服務。 　　［「VRP虛擬點讀筆」App及網頁版介紹］ 　　為了方便讀者更方便使用本書，特別開發「VRP虛擬點讀筆」（Virtual Reading Pen）App及網頁版雙版本，幫助讀者有效率地讀取本書相關的音檔或影片。 　　■ 線上下載「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆） 　　1. 在哪裡下載「VRP虛擬點讀筆」？ 　　（1）讀者可以掃描書中的QR Code連結，或是於App商城搜尋「Youtor App」下載即可。 　　2. 為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」？ 　　（1）以往讀者購買語言學習工具書時，為了要聽隨書附贈的音檔，總是要拿出已經很少在用的CD播放器或利用電腦轉存音檔到手機來使用，耗時又不方便。 　　（2）坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便，但是一支筆加一本書往往就要二、三千元，且各家點讀筆又不相容，CP值真的很低。 　　（3）後來雖然有了利用QR Code掃描下載檔案至手機來聽取音檔的方式，但手機不僅必須要一直處在上網的狀態，且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個5秒以上，很令人氣結。 　　（4）因此，我們為了同時解決讀者以上三種困擾，特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆」，並獲得專利，希望這個輔助學習的工具，能讓讀者不僅不用再額外花錢，且使用率和相容性也是史上最高。 　　3. 「VRP虛擬點讀筆」就是這麼方便！ 　　（1）讀者只要透過書中的QR Code連結，就能立即下載「Youtor App」。（僅限iPhone和Android二種系統手機） 　　（2） 下載完成後，可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code，將音檔一次從雲端下載至手機使用。 　　（3）當音檔已完成下載後，讀者只要拿出手機並開啟「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆），就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔（平均1秒內）且不需要開啟上網功能。 　　（4）「VRP虛擬點讀筆」就像是點讀筆一樣好用，還可以調整播放速度（0.7-1.2倍速），加強聽力練習。 　　（5）「VRP虛擬點讀筆」比點讀筆更好用，具有定時播放、背景播放的功能，也可以自動換頁或是手動點選想要的頁數，聆聽該頁音檔。 　　（6）如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間，也可以隨時刪除音檔，下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。 　　（7）詳細使用及操作方法請見書中使用說明。 　　■ 線上使用「VRP虛擬點讀筆」網頁版 　　1. 在哪裡使用「VRP虛擬點讀筆」網頁版？ 　　（1）讀者只要打開網址（webvrp.17buy.com.tw）註冊／登入會員即可。 　　2. 為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」網頁版？ 　　（1）「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）已提供讀者方便又有效率的音檔聽取方式。而為了滿足讀者需求，提供讀者更多元、更便捷的學習途徑，特別開發「VRP虛擬點讀筆」網頁版。 　　（2）透過「VRP虛擬點讀筆」網頁版，讀者可以線上聽取音檔，進行學習。 　　3. 如何使用「VRP虛擬點讀筆」網頁版？ 　　（1）讀者登入會員後，只要輸入書名或ISBN檢索書籍，點選書籍進入音檔的播放頁面。 　　（2）根據書中內容正確回答隨機出現的2個問題，完成答題認證，立即開通會員限定功能，就能線上讀取本書的所有音檔。如書中有搭配學習影片，也可以線上觀看影片。 　　（3）「VRP虛擬點讀筆」網頁版就像是點讀筆一樣好用，可以調整播放速度（0.7-1.2倍速），加強聽力練習。也可以自動換頁或是手動點選想要的頁數，聆聽該頁音檔。 　　（4）如果關掉網頁後，下次想要學習時，可以從「會員專區」裡的「學習紀錄」查找上次學習的書籍，點選、接續學習。 　　（5）請注意，若距離上次登入超過一個月，網站會自行登出帳戶，需再次登入，並完成題目驗證後使用。 　　（6）詳細使用及操作方法請見書中使用說明。 　　※本書未提供光碟燒錄服務。 　　※雖然我們努力做到完美，但也有可能因為手機的系統版本和「Youtor App」不相容導致無法安裝，在此必須和讀者說聲抱歉，若無法正常使用，請與本公司聯繫，由專人為您服務。 【目錄】 Chapter 1  暖身篇 Unit 1 基礎知識 韓語句子結構 動詞與形容詞變化 連接句子 句子種類 尊敬形 이다 /아니다（是／不是） 있다 / 없다（在／不在、有／沒有） 數字 日期、星期與時間 Unit 2 不規則變化 「ㅡ」不規則 「ㄹ」不規則 「ㅂ」不規則 「ㄷ」不規則 「르」不規則 「ㅎ」不規則 「ㅅ」不規則 Unit 3 時態 現在式格式體尊敬形A / V-（스）ㅂ니다 現在式非格式體尊敬形A / V- 아 / 어요 過去式A / V- 았 / 었어요 未來式V-( 으 ) ㄹ 거예요 現在進行式V- 고 있다 Unit 4 助詞 N 이 / 가 N 은 / 는 N 을 / 를 N 와 / 과 , N( 이 ) 랑 , N 하고 N 의 N 에 N 에서 Chapter 2  初級篇 Unit 1 助詞 N 에서 N 까지 N 부터 N 까지 N 에게 / 한테 N 도 N 만 N 밖에 N (으) 로 N (이) 나 N 쯤 N 처럼 / N 같이 N 보다 N 마다 Unit 2 列舉、比較 A / V- 고 A / V- 거나 A / V- 지만 A / V-(으) ㄴ / 는데 Unit 3 表達時間 N 전에, V- 기 전에 N 후에, V-( 으 ) ㄴ 후에 V- 고 나서 V- 아 / 어서 N 때 , A / V-( 으 ) ㄹ 때 V-( 으 ) 면서 N 중, V- 는 중 V- 자마자 N 동안, V- 는 동안 V-( 으 ) ㄴ 지 Unit 4 表達能力與可能性 V-( 으 ) ㄹ 수 있다 / 없다 V-( 으 ) ㄹ 줄 알다 / 모르다 Unit 5 表達原因與理由 A / V- 아 / 어서 A / V-( 으 ) 니까 N 때문에 , A / V- 기 때문에 Unit 6 否定型 否定用詞 안 A / V- 아 / 어요 , A / V- 지 않아요 못 V- 아 / 어요 , V- 지 못해요 Unit 7 要求、義務、允許、禁止 V-( 으 ) 세요 V- 지 마세요 A / V- 아 / 어야 되다 / 하다 A / V- 아 / 어도 되다 A / V-( 으 ) 면 안 되다 A / V- 지 않아도 되다 , 안 A / V- 아 / 어도 되다 Unit 8 表達希望 V- 고 싶다 A / V- 았 / 었으면 좋겠다 Unit 9 請求、協助 V- 아 / 어 주세요 , V- 아 / 어 주시겠어요? V- 아 / 어 줄게요 , V- 아 / 어 줄까요? Unit 10 嘗試新事物與表達經驗 V- 아 / 어보다 V-( 으 ) ㄴ 적이 있다 / 없다 Unit 11 詢問意見、提供建議 V-( 으 ) ㄹ 까요? ① V-( 으 ) ㄹ 까요? ② V-( 으 ) ㅂ시다 V-( 으 ) 시겠어요? V-( 으 ) ㄹ래요? Unit 12 意圖、計畫、目的 A / V- 겠어요 ① V-( 으 ) ㄹ게요 V-( 으 ) ㄹ래요 V-( 으 ) 러 가다 / 오다 V-( 으 ) 려고 V-( 으 ) 려고 하다 N 을 / 를 위해 ( 서 ), V- 기 위해 ( 서 ) V- 기로 했다 Unit 13 推測與表示條件、假設 A / V- 겠어요 ② A / V-( 으 ) ㄹ 거예요 A / V-( 으 ) ㄹ까요 ? A / V-( 으 ) ㄴ / 는 / ( 으 ) ㄹ 것 같다 A / V-( 으 ) 면 V-( 으 ) 려면 A / V- 아 / 어도 Unit 14 詞語型態轉變（動詞名詞化、形容詞副詞化） A / V -( 으 ) ㄴ / - 는 / -( 으 ) ㄹ A / V- 기 A- 게 A- 아 / 어하다 Unit 15 狀態與背景知識 V- 고 있다 V- 아 / 어 있다 A- 아 / 어지다 V- 게 되다 V-( 으 ) 니까 Unit 16 確認訊息 A-( 으 ) ㄴ , V- 는지 V- 는 데 걸리다 / 들다 A / V- 지요 ? Unit 17 發現、表達驚訝 N-( 이 ) 군요 , A- 군요 , V- 는군요 A / V 네요 , N ( 이 ) 네요 Unit 18 附加語尾 A-( 으 ) ㄴ가요?, V- 나요? A-( 으 ) ㄴ데요 , V- 는데요 TOPIK 這樣考 TOPIK 翻譯與解答 Chapter 3 中級篇 Unit 1 引用別人的話或文章 直接引用 間接引用 Unit 2 被動用法 -이 / 히 / 리 / 기 A / V- 아 / 어지다 Unit 3 使動用法 -이 / 히 / 리 / 기 / 우 / 추 A / V- 게 하다 Unit 4 推測和預料 A / V- 아 / 어 보이다 A / V-( 으 ) ㄴ / 는 모양이다 A / V-( 으 ) ㄹ 텐데 , N– 일 텐데 A / V-( 으 ) ㄹ 테니까 A / V-( 으 ) ㄹ걸요 A / V-( 으 ) ㄴ / 는 / ( 으 ) ㄹ 줄 몰랐다 / 알았다 A / V-( 으 ) ㄹ지도 모르다 Unit 5 表示對照時 A / V 기는 하지만 , A / V 기는 A / V 지만 A / V-( 으 ) ㄴ / 는 반면에 A / V-( 으 ) ㄴ / 는데도 , N 인데도 Unit 6 表示理由時 A / V / N- 거든요 A / V- 잖아요，N ( 이 ) 잖아요 V- 느라 ( 고 ) V- 는 바람에 A / V-( 으 ) ㄴ / 는 탓에 , N 탓에 A / V- 고 해서 , N 이고 해서 A / V-( 으 ) ㄹ까 봐 , N 일까 봐 Unit 7 表示決心、意圖、目的 V-( 으 ) ㄹ까 하다 V- 고자 V-( 으 ) ㄹ 겸 , N 겸 V- 아 / 어야지요 A / V- 게 A / V- 도록 Unit 8 表示推薦和忠告時 V-( 으 ) ㄹ 만하다 V- 도록 하다 V- 지 그래요？ Unit 9 表示回想時 V- 던 A / V- 더라고요 , N- 이더라고요 A / V- 던데요 , N- 이던데요 Unit 10 添加資訊 A / V-( 으 ) ㄹ 뿐만 아니라, N ( 일 ) 뿐 만 아니라 A / V-( 으 ) ㄴ / 는 데다가, N- 인 데다가 N- 조차 N- 만 해도 Unit 11 說明程度時 A / V-( 으 ) ㄹ 정도로 N- 만 하다 A / V-( 으 ) ㄴ / 는 / ( 으 ) ㄹ 만큼，N- 만큼 Unit 12 表示選擇時 아무 +( 이 ) 나 / 아무 + 도 N ( 이 ) 라도 A/V- 든지 A/V- 든지 , N( 이 ) 든지 A/V- ( 으 ) ㄴ / 는 대신에 , N 대신에 Unit 13 表示時間或循序的行動、途中 時間名詞 만에 V- 아 / 어 가지고 V- 아 / 어다가 V- 고서 V- 는 길에 V- 다가 , A- 다가 Unit 14 表示發現和結果時 V- 고 보니 V- 다 보니, A– 다 보니 V- 다 보면 A / V- 더니, N( 이 ) 더니 V- 았 / 었더니 A / V- 다가는 A / V-( 으 ) ㄴ / 는 셈이다 , N 인 셈이다 Unit 15 表動作無用時 V-( 으 ) 나 마나 A / V- 아 / 어 봤자 Unit 16 表示狀態、性質、屬性時 V- 아 / 어 놓다 V- 아 / 어 두다 V-( 으 ) ㄴ 채로 A / V-( 으 ) ㄴ / 는 대로 V- 는 편이다, A-( 으 ) ㄴ 편이다 N 스럽다 N 답다 Unit 17 表示強調時 얼마나 A / V-( 으 ) ㄴ / 는지 모르다 A / V-( 으 ) ㄹ 수밖에 없다 A / V-( 으 ) ㄹ 뿐이다，N ( 일 ) 뿐이다 N ( 이 ) 야말로 Unit 18 表示完成時 A / V- 았 / 었다가 A / V- 았 / 었던, N- 이었 / 였던 V- 아 / 어 버리다 V- 고 말다 Unit 19 表示假設狀況時 A- 다면 , V-( 느 ) ㄴ다면 , N( 이 ) 라면 A / V- 았 / 었더라면 V-( 으 ) ㄹ 뻔하다 Unit 20 表示後悔時 V-( 으 ) ㄹ걸 그랬다 A / V- 았 / 었어야 했는데 Unit 21 表示習慣和態度時 V- 곤 하다 A / V- 기는요 A / V-( 으 ) ㄴ / 는 척하다，N - 인 척하다 Unit 22 陳述體和半語體 陳述型서술체 半語體반말체 Unit 23 相似詞彙比較 어느、어떤和무슨的差異 매우、아주和몹시的差異 어서、빨리和얼른的差異 금방、방금和아까的差異 다시和또的差異 밑和아래的差異 TOPIK 這樣考 TOPIK 翻譯與解答