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你今天開心嗎?還是難過呢? 觀察生活中的細節、尋找可能引起情緒的原因 連環畫情境故事引導、進入跨領域延伸學習 認知情續-->轉移情緒-->解決問題-->進行小遊戲 讓自己做情緒的主人,一起進入開心的閱讀世界吧! 一起來幫助幼兒認識情緒: 1.幼兒的反常行為其實是有原因的:情緒與感受是每個人生活的一部分,因為不同事情發生在我們身上,導致我們整天的心情和感覺都會不同,這些也會成為幼兒日常生活中很重要的一部分。幼兒和大人一樣,每天都會面對許多的感受與情緒的變化,只是他們時常不知道如何開口形容與表達。幼兒最常以肢體動作或反常的行為,來呈現他們當時的感受與情緒狀態。 2.以三個步驟引導幼兒轉換壞情緒:情緒變化的原因是相當複雜的,大人可以藉由「詢問適當的問題、溫柔安靜的傾聽、溫和漸進式的引導」,幫助幼兒可以安心且坦誠的去表達內心真實的情緒感受。藉由書中情緒表達的例子,我們可以與幼兒討論他們每天經歷的各種感受以及情緒變化。讓我們一起來探討幼兒的內心世界吧! 跟著書中一起來認識幼兒情緒,並嘗試解決問題, 讓每個孩子的心情變好,以微笑開心的過每一天! 【本書特色】 1.畫風活潑用色鮮明,是幼兒視覺喜歡的明亮多彩的閱讀氛圍。 2.跟著每一頁的學習步驟規劃,引導幼兒認識自己的情緒變化。 3.透過察生活中的細節轉換,了解事情的發生與感受的原因。 4.連環畫的情境故事,可再次審視情緒發生的前因後果與轉變。 5.延伸遊戲的玩中學,可刺激幼兒跨領域學習的多元思考模式。 6.符合幼兒學習指標的六大能力。 專業推薦 黃愛真 教育部LEPDC生命教育中心種子教師 「以文學、數理空間的小遊戲,引導幼兒認識和表達情緒。」 ◎適讀年齡:適合學齡前、國小低年級親子共讀。 作者 Liesbet Slegers(1975年,比利時)在安特衛普聖盧卡斯學院學習圖形和插圖。她是一名全職平面設計師和插畫家。憑藉著她簡單線條、可愛的風格及鮮豔的色彩,她知道如何吸引每個幼兒的注意力。在她的許多書當中,經常關注著「一個蹣跚學步的孩子所有的第一次經歷」,她將這段時間描述為「令人興奮但也非常可怕的時期!」我試著幫助他們進入書的世界,也試著給父母或老師一些建議或説明! 目錄
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【簡介】 筆者少年時真實深度涉入並受困於真正的認識論與科學的哲學問題之中,十餘年間,多方閱讀中英文有關著述,始終不得其解。最後乃突發奇想。創意構想,自行開竅脫困,豁然貫通,從此脫困出迷宮。 愛因斯坦說過:「世界永恆的奧祕在於其可理解性。」(The eternal mystery of the world is its comprehensibility.) 人建構模型假設解釋自然現象,筆者將模型假設建構的模式延伸於物體知覺的部分,得到認識過程以及科學的哲學融貫整體的理解。竊以為對某些深入有心人士或具有參考的價值。此書一般人不適合,筆者另一本小書《紅樓文選》請慎選研讀,必能有所啓發。 【目錄】 前 言 第○篇 概述認識的基本原型 第一篇 感覺產生於腦殼內 第二篇 從感覺到知覺必經腦殼內心智的建構詮釋與表象的過程 第三篇 腦殼內對腦殼外超距心智表象 第四篇 知覺是完形的建構,不是感覺的拼集 第五篇 由創構與假設,從主觀走入客觀 第六篇 科學理論假設的建構,類比說明知覺模型網絡的建構 第七篇 科學理論假設建構的模式和知覺模型假設建構的模式兩者之間的比較 第八篇 隨意肌感覺和維度概念的建構有密切的關連 第九篇 真實清醒的白日夢 第十篇 以磁場的存在作為類比說明(一) 第十一篇 用磁場實體狀表象來詮釋說明本篇主旨(二) 第十二篇 知覺與操作驗證 第十三篇 表象與真實:衣服無論如何剪裁合身,它永不全等於身體 第十四篇 知覺的假設建構與局部表象性質 第十五篇 從內在主觀面看知覺建構 第十六篇 無一「存在」不經心智表象過程 第十七篇 質量的存在表象亦不例外 第十八篇 諸公設蘊涵演繹形貌多樣的定理系統—加以類比說明 第十九篇 以歐氏幾何定理系統作為例釋與類比說明 第二十篇 模型操作與因果伴隨 第二十一篇 如是其實的實體狀現象表象 第二十二篇 認識的基本原型 第二十三篇 詮釋與演繹活動之部分 第二十四篇 重覆說明一(此篇可略過) 第二十五篇 內在觀察與表象之舉例:活腦的觀察 第二十六篇 模型網絡脈絡中得到詮釋 第二十七篇 知覺潛意識推理過程,與假設形式以及基本原型 第二十八篇 嚴格形構公設技巧對於抽象概念思考的反應與處理(一) 第二十九篇 嚴格形構公設技巧對於抽象概念思考的反應與處理(二) 第三十篇 就整體的觀點,世界是如是其實每一事實的展露沒有「為何」問題的困擾餘地 第三十一篇 「為何」的問題只發生於演繹分析過程中 第三十二篇 個體實體狀表象一樣具有假設建構的性質 第三十三篇 知覺幻象 第三十四篇 從休謨的因果理論談起 附錄1 空間內曲率的簡單類比說明 附錄2 簡單說明量子纏結
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【簡介】 能源與環境先導設計(Leadership in Energy and Environmental Design, LEED)是一個由美國綠建築協會(U.S. Green Building Council, USGBC)制訂,用以定義「高效能綠建築」之評估系統,以鼓勵永續性綠建築的發展與實行,並提供業界作為設計更健康、更環保與更節能建築物之準則。 LEED近年來廣為全世界先進國家所採用,不僅是全美國各州公認之綠建築評估準則,更將取得LEED認證列為公共建築的必要條件。近期亞洲國家包括台灣的大型公共建設及廠辦建築等也以獲得LEED綠建築標章為重要指標。 本書為LEED Green Associate入門級的參考教材,從綠色、永續、友善環境的角度,針對LEED各項指標做系統性介紹,並輔佐以圖片與說明,希望讓讀者能夠一窺綠建築的領域並對LEED綠建築認證體系有完整的認識。 【目錄】 目錄 (Table of Contents) 第一章 綠建築永續設計基本概念(Basic Concepts of Sustainable Green Building Design) 1.1 綠建築簡介(Introduction to Green Building) 1.2 綠建築定義(Definition of Green Building) 1.3 為什麼需要綠色建築(Why Do We Need Green Buildings) 1.4 綠色建築的核心原則(Core Principles of Green Building) 1.5 綠建築整合式設計流程(Green Building Integrated Design Process) 1.6 綠色建築評估系統(Green Building Rating Systems) 1.7 LEED優點與趨勢分析(LEED Advantages and Trend Analysis) 第二章 LEED綠建築評估系統簡介(Introduction to the LEED Green Building Rating System) 2.1 USGBC簡介(Introduction to USGBC) 2.2 各種LEED評級系統(Various LEED Rating Systems) 2.3 如何選擇適當的評分系統(How to Choose the Appropriate Rating System) 2.4 了解 LEED 的評級系統(Understanding the LEED Rating System) 2.5 LEED的影響類別及比重(LEED Impact Categories and Weightings) 2.6 LEED 參考手冊(LEED Reference Manuals) 2.7 美國綠建築協會(USGBC)、綠建築認證委員會(GBCI)及LEED線上(LEED Online)(U.S. Green Building Council (USGBC), Green Business Certification Inc. (GBCI), and LEED Online) 2.8 LEED最低專案要求(Minimum Program Requirements) 2.9 LEED專案申請認證的要求(LEED Project Certification Requirements) 2.10 LEED 4.0版本及LEED 4.1版本的差異與更新(LEED v4.0 and LEED v4.1 Key Differences) 第三章 整合流程、規劃與評估(Integrative Process, Planning, and Assessments, IP) 3.1 LEED V5版本簡介(Introduction to LEED V5) 3.2 氣候韌性評估(Climate Resilience Assessment) 3.3 人類影響評估(Human Impact Assessment) 3.4 碳排放評估(Carbon Assessment) 3.5 整合設計流程(Integrative Design Process) 第四章 基地位置和交通(Location and Transportation) 4.1 概述(Overview) 4.2 環境敏感地保護(Sensitive Land Protection) 4.3 公平發展(Equitable Development) 4.4 緊湊與連接式發展(Compact and Connected Development) 4.5 交通需求管理(Transportation Demand Management) 4.6 電動車(Electric Vehicles) 第五章 永續基地(Sustainable Sites) 5.1 最小化基地干擾(Minimize Site Disturbance) 5.2 生物多樣性棲息地(Biodiverse Habitat) 5.3 可及的戶外空間(Accessible Outdoor Space) 5.4 強化韌性基地設計(Enhanced Resilient Site Design) 5.5 降低熱島效應(Reduce Heat Island Effect) 5.6 減少光害(Light Pollution Reduction) 第六章 用水效率(Water Efficiency) 6.1 水表量測與報告(Water Metering and Reporting) 6.2 最低用水效率(Minimum Water Efficiency) 6.3 水表量測與漏水檢測(Water Metering and Leak Detection) 6.4 加強用水效率(Enhanced Water Efficiency) 第七章 能源與大氣(Energy and Atmosphere) 7.1 營運碳排放預測與脫碳計畫(Operational Carbon Projection and Decarbonization Plan) 7.2 基礎/進階能源效率(Minimum / Enhanced Energy Efficiency) 7.3 基本/進階建築能源系統功能驗證(Fundamental/Enhanced Commissioning of Building Energy System) 7.4 能源量測與報告(Energy Metering and Reporting) 7.5 基礎/進階冷媒管理(Fundamental / Enhanced Refrigerant Management) 7.6 電氣化(Electrification) 7.7 降低尖峰熱負荷(Reduce Peak Thermal Loads) 7.8 可再生能源(Renewable Energy) 7.9 互動式電網(Grid-Interactive) 第八章 材料與資源(Materials and Resources) 8.1 零廢棄營運計畫(Planning for Zero Waste Operations) 8.2 評估並量化隱含碳(MR Prerequisite: Assess and Quantify Embodied Carbon) 8.3 建築與材料再利用(Building and Materials Reuse) 8.4 減少隱含碳(Reduce Embodied Carbon) 8.5 低排放材料(Low-Emitting Materials) 8.6 建材披露與優化(Building Product Disclosure and Optimization) 8.7 施工與拆除廢棄物轉移(Construction and Demolition Waste Diversion) 第九章 室內環境品質(Indoor Environmental Quality) 9.1 施工管理計畫(Construction Management Plan) 9.2 最低室內空氣品質性能/增加通風(Minimum IAQ Performance / Increased Ventilation) 9.3 禁止吸菸或車速怠速(No Smoking or Vehicle Idling) 9.4 居住者體驗(Occuant Experience) 9.5 通用性與包容性(Accessibility and Inclusion) 9.6 韌性空間(Resilient Spaces) 9.7 空氣品質測試與監控(Air Quality Testing and Monitoring) 9.8 LEED既有建築與LEED新建建築(LEED-EB vs. LEED-NC) 第十章 創新與設計(Innovation in Design) 10.1 區域優惠(Regional Priority) 10.2 創新設計(Innovation in Design) 10.3 優異表現(Exemplary Performance) 10.4 LEED認證之專業人員參與(LEED Accredited Professionals) 第十一章 LEED GA認證考試模擬試題及詳解(LEED GA Practice Questions) 11.1 模擬考試題(LEED GA Practice Questions) 11.2 模擬考試題詳解 第十二章 附 錄 12.1 LEED考試常見問題Q&A 12.2 英文名詞解釋表(English Glossary) 12.3 繁體中文詞彙(Chinese Technical Glossary) 12.4 LEED Green Associate報考流程與注意事項 12.5 LEED得分表(LEED Scorecard)(繁體中文版)
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