Stahl's 圖解情緒穩定劑 (1版)

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書名：Stahl's 圖解情緒穩定劑 作者：張君威 出版社：合記 出版年份：2015 條碼：9789863680352 簡介： 為了提高學習的樂趣，《Stahl’s圖解情緒穩定劑》設計了一張張創意獨具又能串聯理論記憶的圖像，搭配簡潔文字來釐清複雜觀念，幫助讀者輕鬆建立精神藥理學的概念。書中每一章節都與前面章節概念緊緊相扣，引導讀者逐步了解精神疾病的診斷學、治療計畫與疾病的共病機轉。這種視覺圖像學習方式，顛覆了學習精神藥理的艱澀印象；而口袋書的設計，更方便讀者隨身攜帶隨時查閱。無論對初學者或執業的專業人士，本書均有助提升對精神疾病的治療概念；對病患及家屬而言，本書更是友善的精神藥物衛教資源。 序言 從趣味中學習是本書的設計理念，本書所有精神藥理概念都以彩色圖解為藍圖，輔以些許文字內容，作為圖片與表格的補充。以圖為主的視覺學習方式，顛覆了學習精神藥理的艱澀印象；非圖表部分，則以少數的文字，補強精神藥物學的概念。本書的每一章節都與前面章節概念緊緊相扣，包括基本生物學、診斷學、治療計畫與疾病的共病機轉。 剛開始翻閱本書，可以藉著插圖的視覺效應，配合少數文字快速了解精神藥物學的概念。在閱讀這本書過程中，如果還有不了解的概念，建議閱讀相關的教科書補強。 讀者對這些單元越熟悉，會發現前後章節的圖表與文字的相關性，幫助你更了解精神藥理學的概念。你不僅會喜歡翻閱這本書來更新精神藥物的知識，你也會發現你很多同事把這本書當作精神藥理學的參考書籍。 這本口袋書以圖解表達的方式，減少許多的冗長的討論，言簡意賅的在不同章節提供你精神藥理學必要的概念。如果你想了解更多更深的知識，可從書末的建議書目繼續閱讀。 如果你在閱讀中，遇到不懂的縮寫或圖示，你可以看書末的縮寫對照表。當你讀完本書幾遍後，你可以再讀一些書籍，來增強你的精神藥理學知識。例如第三版的Stahl’s Essential Psychopharmacology及第二版的Stahl’s Essential Psychopharmacology: The Prescribe’s Guide可強你對精神藥理學的了解。你也可以在我們的網頁www.neilobal.com找到相關的章節、課程、圖片與文獻介紹。 不管你對精神藥物學是初學者或有經驗者，這本書都可幫助你提升對精神疾病的治療概念。 歡迎你進入這個令人著迷的精神藥理學領域。 Stephen M. Stahl 譯者序 2004年我在加拿大英屬哥倫比亞大學與溫哥華總醫院精神科進修時，發現精神醫學部組織有一個在台灣沒有的特殊部門稱為：Mood Disorder Centre。原來與情緒有關的精神病，已經成為一個專門領域？回國數年後，喜見台灣也定期出版翻譯的國際雙極性期刊中文本，有關情感性精神病、躁鬱症受到重視的程度，也與日俱增。 本書作者Stahl是個鬼才，也是個醫學教育專家，他出版的系列精神藥物書籍，都是以簡易的圖形介紹開始，再導入精神藥理的概念。千言萬語，不如一個圖形令人印象深刻，令人豁然開朗。在國際醫學年會，只要有Stahl演講的場子，都是高朋滿座，駢肩雜遝。 西文科學中文化，是知識份子對社會重要的傳承責任。過去我常應邀到大學心理、社工、公衛、護理系所或精神復健機構，講授兩小時精神藥物學，依照傳統教課書分類，依序介紹，相信大家聽完，可能是霧裡看花，似懂非懂，一陣茫然。 少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。精神藥理學看似容易，其實不然？病人是最好的老師；如果按照藥物指引，就能藥到病除，也就不會經歷見山是山，見山不是山，見山又是山的峰迴路轉。 二十年多來，筆者歷經醫學生、實習醫師、住院醫師、主治醫師、大學教師、國際研究員、藥物研討會演講者、座長、精神科專科醫師考試委員、研究生論文口試委員等不同階段，每個時期對疾病與藥物的詮釋，總有不同的頓悟。深信將這本書翻譯成華人易懂的語言；可以提供給精神醫療從業人員、病患及家屬更較友善的精神藥物衛生教育平台。 三軍總醫院北投分院精神科主任 張君威博士 目錄 第一章 雙極性疾患的症狀與光譜/1 第二章 從症狀到迴路(From Symptoms to Circuits)/17 第三章 從迴路到機轉(From Circuits to Mechanisms)/29 第四章 鋰鹽及不同抗痙孿藥物當治療躁症的情緒穩定劑 Lithium and Various Anticovulsants as Mood Stablizers for Bipolar Disorder /51 第五章 促進劑光譜部分促進劑理論 The Agonist Spectrum: The Theory Behind Partial Agonist/83 第六章 建立治療計畫Building a Treatment Plan/109

暴走小孩，淡定父母：與特殊孩子的情緒共舞 (1版)

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【簡介】 　孩子情緒照顧好，教養煩惱少一半！ 　　本書獻給被老天挑選的特殊孩子家長 　　因為你的勇敢和堅強，造就了另一個生命的無限可能！ 　　 　　每個特殊孩子各有不同的身心限制，但大多有個共同點：情緒暴走。 　　 　　特殊孩子遇到挫折時，情緒經常來得猛又快，更糟的是若家長也被激怒，更是火上加油，不但親子關係緊張，也影響孩子在外的社會適應。 　　 　　無數專家都主張，情緒穩定，能使孩子一生受用，比起認知或技能的提升更為重要。因此，有特殊孩子的家庭，最需要的就是親子雙方情緒控制的方法！ 　　 　　作者綜合親身教養經驗、特殊教育與心理學、身心靈療法，設計出專門給特殊孩子家庭使用的情緒急救帖，告訴父母如何在情緒風暴中穩如泰山、維持淡定，守護發飆暴走的孩子，直到風平浪靜。 　　 　　全書分為四大部：一、陪伴特殊孩子的心理準備、二、與孩子的情緒共舞、三、家長也需要照顧、四、家長有哪些資源可以運用？ 　　 　　首先替家長們做好陪伴特殊孩子的心理建設，接著針對孩子的發飆，提出實用的解方。孩子發怒時，該如何引導？若出現暴力，該如何面對？輕度與重度的孩子，各有哪些不同的處置？ 　　 　　此外，家長也要轉換心情、釋放壓力，甚至與原生家庭和解，才是長期困擾的正解。若出現了絕望放棄的念頭，更需要立刻情緒急救，重返平靜。 　　 　　本書並附特殊教育資源，以及與親友、老師、同學溝通等生活安排建議。家長不該單打獨鬥，而是邀請親友一起扶持孩子成長，因為，他是老天給我們的孩子！ 　　 　　如果想要了解各種可以應對情緒行為風暴的技巧，這就是按圖索驥的教戰手冊。——資深情緒行為巡迴教師賴英宏 　　 本書特色 　　 　　★作者由特殊孩子家長轉變為會談師，最能了解父母的需求。 　　★同時介紹調理親子雙方情緒的方法，讓孩子平靜、父母淡定。 　　★附情緒卡及需求卡，讓孩子藉卡片表達說不出來的煩惱！ 　　 誠摯推薦按姓氏筆劃排列 　　 　　花媽卓惠珠（「幫助高功能自閉與亞斯伯格」臉書版主、作家） 　　周玲玲（社團法人台灣靛藍天使協會創辦人） 　　張德芬（身心靈作家） 　　張鴻玉（中華新時代協會賽斯學派心靈輔導師、印度奧修元大學個案諮商師、作家） 　　紫嚴導師（社團法人中華道家人文協會理事長、玉清道院創辦人、作家） 　　劉弘仁（臺北市立關渡醫院身心科主治醫師暨主任） 　　鄭家鐘（台新銀行文化藝術基金會董事長） 　　黎建球（輔仁大學前校長） 　　賴英宏（臺北市東區特教資源中心資深情緒行為巡迴教師） 　　簡意玲（臺大醫院精神科主治醫師） 作者介紹 作者簡介 吳蕙名（Amanda） 　　美國雪城大學（Syracuse University）公共關係碩士，輔仁大學日文系畢業，取得中國國家二級心理諮詢師執照，曾長期任職於外商公司，也是一個育有合併妥瑞症、疑似亞斯伯格、過動症和強迫症兒子的單親媽媽。 　　經常受邀於學校父母成長班演講，主要經歷為身心障礙教保員培訓、明倫高中家長會特殊教育委員、明倫高中「105學年特教學生家長親職教育座談會」講師、社團法人台灣靛藍天使協會顧問等。現為身心靈整合工作者、心靈會談師。 　　歡迎加入臉書粉絲團 　　【暴走小孩．淡定父母】 　　fb.me/Amanda5251314 　　【心園地：成為完整的自己__吳蕙名】 　　fb.me/peace5201314 【目錄】 【推薦序1】媽媽是孩子恰恰好的治療師 劉宏仁 【推薦序2】重新把握親職技巧的明確指引 賴英宏 【推薦序3】愛的禮物 黎建球 【推薦序4】你的想法，影響了你的情緒！——念頭轉個彎，情緒才能轉變 張鴻玉 【推薦序5】特殊孩子的情緒特效藥 鄭家鐘 【推薦序6】一個人的力量，可以很大 周玲玲 【作者序】獻給勇敢又堅韌的你 Part 1 陪伴特殊孩子的心理準備 第一章 親子雙人舞 從家長發動的雙人舞 父母先做好心理建設 【專欄】前方已經露出曙光 Part2 與孩子情緒共舞 第二章 輕颱過境：當孩子發飆 父母先控制脾氣 說對話，孩子就會熄火 同理心的成功關鍵 確實了解孩子的狀況 幫孩子紓壓 先讓孩子喜歡你 【專欄】無法取代的母愛 總結 第三章 強颱侵襲：當孩子打人 讓孩子聽進你的話：運用良好的溝通原則 【專欄】遇見未知的自己 有效的溝通 運用情緒的氣象報告 使用情緒氣象報告做進階溝通 覺察你真實的情緒與想法 【專欄】覺察內心 總結 第三篇 家長也需要照顧 第四章 當心裡出現放棄的聲音 情緒減壓、安頓自己 保持最佳親子距離 【專欄】堅持到底 與父母和解：解開負面想法的源頭 【專欄】父子重逢：讓生命回到原始的設定 總結 第五章 自己情緒自己救！ 初階：轉換情緒急救法 進階：釋放情緒急救法 【專欄】絕境生靈機 總結 第四篇 家長有什麼資源可以運用？ 第六章 架設安全空間的防護網 第七章 串聯防護網 第八章 幫助周遭的人了解孩子，以獲得友善的環境 第九章 規畫孩子的生涯計畫 【專欄】適應社會最重要 總結 後記 愛的旅程 【附錄一】情緒卡與需求卡的運用 【附錄二】參考書目 【附錄三】延伸閱讀