教學原理 (3版)

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書名：教學原理(第三版) 作者：王財印、吳百祿、周新富 出版社：心理 出版日期：2019/09/00 ISBN：9789861918792 內容簡介 　　本書分為五篇十六章，第一篇為緒論，針對教學的意義、性質與教學研究的趨勢做探討；第二篇為計畫，內容共有三章，分別探討教學過程、教學計畫及教學目標；第三篇和第四篇為教學執行，內容包含教學策略，例如：引起學習動機、講述技巧、發問技巧、班級經營技巧、教學媒體製作等；並介紹幾種重要的教學模式，例如：直接教學法、討論教學法、協同教學法、合作學習法、情意教學法、個別化教學法；第五篇為教學評鑑，介紹學習結果的測量與評鑑。 　　本書內容不只重視教師的「教」，也相當重視對於學生的學習歷程與學習特性的了解，如此方能提升教師的教學成效。 目錄 第一篇 緒論 第一章 教學的意義、性質與研究（周新富） 第一節 教學的意義與性質 第二節 教學研究的發展趨勢 第三節 教師的專業知能 第四節 本書架構 第二篇 教學計畫 第二章 教學過程（周新富） 第一節 教學過程的概念 第二節 教學過程的組成要素 第三節 有關教學過程的研究 第四節 差異化教學的設計 第三章 教學計畫（周新富） 第一節 教學計畫的意義 第二節 教學計畫的功能與類型 第三節 教學計畫的內容 第四節 教學計畫的實務 第四章 教學目標的內容與撰寫（周新富） 第一節 教學目標的意義與性質 第二節 教學目標的分類理論 第三節 教學目標的敘寫 第三篇 教學策略 第五章 激起學生強烈學習動機（王財印） 第一節 動機與學習的關係 第二節 動機的分類 第三節 學習動機理論 第四節 影響學習動機的因素 第五節 激發學習動機的策略 第六節 教學上的建議 第七節 結論 第六章 講述教學法及講述技巧（王財印） 第一節 講述教學法的意涵 第二節 講述教學法的教學程序 第三節 講述教學法的技巧 第四節 講述教學法的限制 第五節 結論 第七章 產婆法與發問技巧（王財印） 第一節 產婆法的意涵 第二節 問題的分類 第三節 發問的技巧 第四節 發問在教學上的功能與應用 第五節 結論 第八章 班級經營與教室管理（王財印） 第一節 班級經營的意涵 第二節 有效班級經營的原則和策略 第三節 班級經營的問題與處理 第四節 結論 第九章 教學媒體的製作與應用（王財印） 第一節 教學媒體的含義 第二節 教學媒體的種類 第三節 教學媒體的功能與使用原則 第四節 資訊科技融入教學的作法 第五節 結論 第四篇 教學模式 第十章 直接教學法（周新富） 第一節 直接教學與間接教學之比較 第二節 直接教學法的理論基礎 第三節 直接教學法的實施步驟 第四節 直接教學法的應用與檢討 第十一章 討論教學法（王財印） 第一節 討論教學法的意涵 第二節 討論教學法的類型 第三節 促進討論教學法成效的重要因素 第四節 討論教學法的適用時機與優缺點 第五節 討論教學法的應用實例 第六節 結論 第十二章 協同教學法（吳百祿） 第一節 協同教學的緣起與發展 第二節 協同教學的類型 第三節 協同教學的實施 第四節 協同教學的優點與挑戰 第五節 協同教學的努力方向 第十三章 合作學習法（吳百祿） 第一節 合作學習的基本概念 第二節 合作學習的理論基礎 第三節 合作學習的教學方式 第四節 合作學習的成效與批評 第五節 結論 第十四章 情意領域的教學法（周新富） 第一節 社會技巧教學模式 第二節 角色扮演教學法 第三節 示範法 第四節 道德教學法 第五節 欣賞教學法 第十五章 適應個別差異的教學模式（周新富） 第一節 能力分組教學 第二節 補救教學方式 第三節 個別化教學模式 第四節 電腦輔助教學與翻轉學習 第五節 結論 第五篇 教學評鑑 第十六章 學習結果的測量與評鑑（周新富） 第一節 教學評量的基本概念 第二節 良好測驗的特徵 第三節 教學評量的方式與實施 第四節 測量結果的解釋與使用倫理 參考文獻

印度：最大民主國家的榮耀與掙扎（上、下冊） (1版)

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【簡介】 二十一世紀亞洲的價值路線之爭！ 中國的對照組，民主印度如何走自己的路？ 「印度歷史的卓越記錄者」古哈，嘔心瀝血十年，煉成長篇鉅作。 完整呈現獨立印度的歷史，釐清印度霧裡看花的民主狀態。 《印度：最大民主國家的榮耀與掙扎》全面性地說明了印度自1947年獨立以來至21世紀初期的歷史，側重於政治與社會，尤其是與內部宗教問題及國際關係有關的政治變遷，以及現代化都市與原始部落地區的磨合衝突。 民主印度誕生於1947年，共產中國誕生於1949年，這兩個不同政體的相鄰國家，同樣在二十世紀經歷了從赤貧到富裕的發展歷程，其歷程的內涵卻截然不同。 印度與中國之間有著極為漫長的邊境線，因此，印度涉及的國際事務幾乎都與中國脫不了關係，在了解印度的國際政治策略的同時，也可以看到中國的南亞國際策略。古哈主張，中印邊界戰爭也促成了民主印度建國以來最重大的國策轉向。 進入21世紀之後，這兩個膨脹中的亞洲大國無可避免地將要發生碰撞。印度的人口（勞動力）即將超越中國，其基於民主政體的經濟發展也正在加速追趕，有許多分析家預言，即使中國可以在2040年之前維持亞洲第一，但21世紀的後半段絕對是屬於印度的。兩個超級大國正面交鋒，這是未來數十年內極度重要的世界性事件。 各界推薦 拉瑪昌德拉．古哈最重要的成就之一，是在這本書中釐清了印度政治裡的真實與謊言。 ──New York Times Sunday book review 古哈展示了豐富的多元觀點，猶如我們親自聽到印度的異議作家、公務員、夢想家、反對者們相互對話。 ──The guardian 作者的書寫技巧高超，讓讀者能輕易掌握這部迷人的嚴謹學術作品。 ──The Sunday Express 這本龐大、嚴謹、有時令人顫抖的書，所有想在印度長期工作的領導者都必須閱讀。 ──Sunday Telegraph 拉瑪昌德拉．古哈的顛峰之作，完整地描述了印度這個全世界最大的民主國家的痛苦、掙扎、羞恥及榮耀。 ──Good Readers 【目錄】 上冊： 各界推薦 地名說明 導讀　獨立印度不可思議的民主立國歷程　方天賜 序言 前言　反常的國家 第一部　收拾殘局 第一章　自由與弒親 第二章　分割的邏輯 第三章　籃子裡的蘋果 第四章　染血的美麗山谷 第五章　難民與共和國 第六章　印度的概念 第二部　尼赫魯時代 第七章　史上最大的賭局 第八章　故鄉與世界 第九章　重繪版圖 第十章　征服自然 第十一章　法律與先知們 第十二章　捍衛喀什米爾 第十三章　部落問題 第三部　撼動權力中心 第十四章　南方的挑戰 第十五章　挫敗的經驗 第十六章　我們這個時代的和平 第十七章　心繫弱勢族群 注釋 下冊： 第四部　民粹主義興起 第十八章 戰爭與繼任 第十九章 轉向左派 第二十章 致勝妙方 第二十一章　對手 第二十二章　女總理凋零 第二十三章　國大黨退場 第二十四章　失序的民主 第二十五章　總理之子依在 第五部　事件史 第二十六章　權利與暴動 第二十七章　多極政治體系 第二十八章　統治者與富人 第二十九章　進步與反挫 第三十章 印度人民黨體系興起 後記　打對折的民主 謝辭 注釋

印度尋寶記 (2版)

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【簡介】 \ 全球暢銷2700萬冊 / 知識是最珍貴的寶物，尋寶記帶你開拓眼界！ 使命必達奪回17世紀的印度寶刀 ★隨書好禮【周遊列國透明防水貼紙】  【書籍資訊】 奪回深具歷史意義的印度寶刀！ 世界著名的考古學者∼威廉博士失蹤了！ 據說印度政府聘請他去整修泰姬瑪哈陵時， 曾在陵墓中意外發現一把十七世紀的沙加罕寶刀！ 難道這把寶刀就是威廉博士失蹤的原因嗎？ 知本教授和布卡這次專程前往印度， 能順利找回失蹤的博士和印度寶刀嗎？  【重點知識】 #恆河 #泰戈爾 #資訊科技產業 #寶萊塢 #種姓制度 #傳統服飾 #咖哩 #泰姬瑪哈陵 #印度教 #濕婆神 #印度之父甘地 #瑜珈  【學習主旨】 1.了解印度河流域文明 2.認識獨特的藝術與宗教 3.尊重多元文化  【本系列特色】 培養國際觀，輕鬆學好社會科！ ★國際觀：擴大思考格局，掌握世界脈動。 ★閱讀理解：每冊超過3萬字，提升閱讀力。 ★趣味度：培養幽默感，開懷大笑最紓壓。 ★自主學習：訂定目標，培養主動求知的能力。 ★風土民情：欣賞知名景色，認識在地文化。 ★歷史地理：遊歷知名景點，揭開歷史謎團。  【隨書好禮】布卡麥克周遊列國透明防水貼紙 ★獨家授權製作計★防水耐磨材質★結合在地文化 用造型百變的尋寶貼紙， 讓自己的小物變特別吧！ 行李箱、水壺、筆記本，想貼哪就貼哪！ ●尺寸：14.8X21公分 【書籍資訊】 ◎無注音，適合9～12歲閱讀 ◎教育議題分類：國際教育、多元文化 ◎學習領域分類：社會、藝術 【目錄】 第一章 緊急來信  第二章 印度，我來了！ 第三章 無字天書  第四章 前進阿格拉 第五章 美麗的泰姬瑪哈陵 第六章 可疑的男子  第七章 幕後的主使者  第八章 照片上的線索  第九章 揭開謎底！ 第十章 真相大白