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【簡介】 1.主題學習,掌握命題趨勢:健康行為主題式重點輯錄,精準學習。 2.難題詳解,快速理解:收錄最新公衛師精選考題,隨讀隨練養成應考戰力。 【目錄】 第 一 章 健康行為與健康促進的概念 第 二 章 衛生教育 第 三 章 健康行為的改變 第 四 章 大眾傳播 第 五 章 健康場域 第 六 章 社區安全促進 第 七 章 社會行銷及健康行為生態模式 第 八 章 健康信念模式(health belief model) 第 九 章 PRECEDE-PROCEED模式 第 十 章 跨理論模式及行為改變階段 第十一章 理性行為理論(TRA)、計畫行為理論(TPB) 第十二章 社會認知理論 第十三章 社會支持與社會網絡 第十四章 創新傳播理論 第十五章 壓力調適與健康行為
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如何撰寫文獻回顧:給社會與行為科學領域學生的寫作指南 ISBN13:9789865223311 出版社:五南圖書出版 作者:Jose L. Galvan;Melisa C. Galvan 譯者:姜定宇;林佳樺;李雨蒨;柴菁 裝訂/頁數:平裝/244頁 規格:23cm*17cm*1.3cm (高/寬/厚) 版次:1 出版日:2020/11/10 中國圖書分類:方法;目的 內容簡介 這本實用的寫作指南教導學生如何為學期報告或碩博士論文準備文獻回顧,作者從已發表的論文中,為本書所提供的寫作準則提供大量的範例。 原文書第七版的修訂特色: 每章節皆將較廣泛的整體文獻回顧作業,分解成一系列較小與較容易掌握的步驟。 增加適用於現代數位圖書館的操作說明。 有關數位工具的全面性討論,包含:書目管理軟體與抄襲查驗軟體。 符合第七版更新內容的章節活動。 提供可協助授課老師規劃與教授課程的線上資源(www.routledge.com/9780415315746)。 目錄 作者序 譯者序 第一部分 文獻搜尋管理 第一章 概論:為學術文章撰寫文獻回顧 第二章 了解如何使用大學圖書館的電子資源 第三章 選擇你要回顧的主題 第四章 準備好,你要開始篩選相關的研究論文 第二部分 相關文獻分析 第五章 對文章進行深度分析 第六章 分析量化研究文獻 第七章 分析質性研究文獻 第八章 筆記整理法:歸類你的分析結果 第三部分 撰寫文獻回顧的第一版草稿 第九章 準備撰寫:整合寫作方向和模式 第十章 第一版草稿的撰寫準則 第十一章 撰寫條理清楚的文章 第四部分 編排與準備文獻回顧的最終稿 第十二章 編排論文與採納意見的準則 第十三章 準備你的參考文獻列表 附錄 完善最終稿:自我修訂檢查表