兒童語言障礙-理論、評量與教學

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兒童語言障礙理論評量與教學 系列名：溝通障礙 ISBN13：9789577028532 出版社：心理 譯者：錡寶香 裝訂：平裝 出版日：2006/01/01 內容簡介 　　本書主要是針對兒童可能出現的語言問題，提出理論介紹，以及評量與教學或語言療育之建議。全書涵蓋不同層面的語言習得或語言處理問題的介紹，包括：語意、語法、語用問題與教學，後設語言或語言覺識問題與教學，聽覺記憶問題及詞彙尋取困難與教學，閱讀與書寫表達問題與教學。希望透過本書的出版能引起更多人對兒童語言障礙的興趣與關注，也希望能提供家長、教師、語言治療師一些療育、教學的參考資料。 目錄 第1章 溝通、語言與說話：基本概念的介紹 第2章 兒童的語言障礙：概觀介紹 第3章 語言障礙的鑑定與評量 第4章 語言療育與語言教學 第5章 提昇語意能力的教學 第6章 提昇語法能力的教學 第7章 提昇語用能力的教學 第8章 提昇兒童後設語言或語言覺識能力的教學 第9章 提昇聽覺記憶能力的教學 第10章 兒童的詞彙尋取困難與介入 第11章 提昇兒童閱讀能力的教學 第12章 提昇兒童書寫表達能力的教學

撐起半片天─美國華人婦女史 (1版)

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【簡介】 　　歷史是人類生活的紀錄，紀錄中曾有過「他」的歷史，也應該有「她」的紀錄，因為女性占人類人口一半的人數，女性的故事也是歷史過程中重要的組成部分。   　　無論古今中外，重男輕女的觀念讓人認為，人類歷史就是男人故事的紀錄、努力與奮鬥的歷史，其實不然，在男性背後總有女性力量的支撐造就男性的成功，女性在歷史看不見的模糊處，至於真正女性的角色又該如何，卻沒有被文字記載或受到關注。   　　華人婦女在1785年到美國，當時人數不多，以華商的太太和女傭為主，在隨後的160餘年裡，這群先驅者在美國寫下令人動容的故事～   　　她們從傳宗接代的觀念中走出，為爭取成為美國公民的機會走上法庭； 　　她們無懼地抗爭，為華人女性爭取尊嚴及投票權的機會； 　　她們在經濟大恐慌時勇敢爭取工作機會； 　　她們為金援中國母國的抗戰而募款遊行； 　　她們更在二戰中駕駛飛機參與愛國戰爭； 　　今日的她們，更在政經、科技、醫學、戲劇、體壇等領域中交出亮麗的成績單。   　　本書一反過去只重視菁英階級的研究，以一九六○年代以降，美國歷史學界興起採以「自下往上觀看」的「新社會史研究法」，重視「種族、階級、性別」的分析，並透過口述檔案史料及分散在各處的故事記載、報紙紀錄，結合一個個案例印證、一篇篇口述故事的呈現，還原在美國華人婦女的歷史原貌。期能拋磚引玉，讓海華同好共同關注這一段被忽視的美國華人婦女史。 【目錄】 目錄 自序  第一章 緒論  第二章 束縛—早期中國婦女的制約障礙  第一節 中國婦女的社會傳統制約  第二節 美國設置障礙法令  第三節 追求心中的美國夢  第三章 綁腳—十九世紀美國華人移民婦女（1840∼1900）  第一節 華人女奴  第二節 華人婢女  第三節 華人婦女解放的先驅  第四章 解放—第一代美國華人婦女的生活（1900∼1945）  第一節 過境天使島的華婦  第二節 中國城內的華婦  第三節 農漁業中的華婦 第五章 跨越—翻轉中的第二代美國華裔婦女（1920∼1965）  第一節 經濟恐慌下中國城華裔婦女  第二節 抗戰與二戰期間的華裔婦女  第三節 從「落葉歸根」到「落地生根」的心態轉折  第六章 翱翔—當代美國華裔新女性（1965年至今）  第一節 乘風破浪—政商與金融科技  第二節 紙筆縱橫—文學與藝術  第三節 翻轉歷史舞臺—戲劇與執導者  第七章 不再沉默 參考書目   看更多

新法學英文攻略—美國最高法院經典案例：商標法篇 (1版)

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【簡介】 本書選定「美國商標法」作為收錄案例的軸心，挑選美國最高法院歷年來審理審理美國商標法相關爭議的重要判決，以幫助讀者在學習法學英文之同時，也能知悉美國商標法的重要法理、原則和標準。本書收錄案例的標準也涵蓋這幾年我國商標法相關重大議題，略作說明如下：第一，本書中美國最高法院重要判決範疇涵蓋商標保護、過期專利所涵蓋產品的商標保護範圍、二手商品的商標使用、商標間接侵權責任的認定、商標不可爭議性、商業外觀、顏色商標、未註冊商業外觀的保護、著作人不得對其進入公共領域的未署名作品主張反向仿冒、商標淡化、商標的合理使用、商標法與言論自由，以及聯邦商標註冊資格等議題，共計十五則案例。第二，本書為了幫助讀者學習，從每則案例精選出重要法學英文生字叢，讓讀者系統性學習，再以生字填空測驗和翻譯測驗加深印象，同時提供測驗解答讓讀者對照以便發現錯誤之處，進而適時改正。 　　本書每一篇皆從英文原文的案例出發，到最後的測驗複習，每一環節的精心設計都出自於作者自身教學經驗所得。經由這樣的導引，讀者可以逐步攻略法學英文當中的「閱讀技巧」、「搜尋技巧」、「分析技巧」以及「寫作技巧」。這些技巧可以幫助讀者眼明手快地找出法律爭議，自信滿滿地去適用解決爭議的法律或法則，並且能舉一反三地將法律或法則靈活運用在其他的具體事實情況。經過這樣長期的訓練累積，讀者便能有條理地分析與應用，進而躋身成為具有十足國際競爭力的法律人。 【目錄】 The Coca-Cola Company v. The Koke Company of America, 254 U.S. 143; 41 S.Ct. 113 (1920). Trademark Protection 商標保護　001 Kellogg Company v. National Biscuit Company, 305 U.S. 111; 59 S. Ct. 109 (1938). The Scope of Trademark Protection for a Product Covered by an Expired Patent 過期專利所涵蓋產品的商標保護範圍　015 Champion Spark Plug Co. v. Sanders, 331 U.S. 125, 67 S.Ct. 1136 (1947). Trademark Use in the Resale of Second-hand Goods 二手商品的商標使用　051 Inwood Laboratories, Inc. v. Ives Laboratories, Inc., 456 U.S. 844; 102 S.Ct. 2182 (1982). Determination of Secondary Liability for Trademark Infringement 商標間接侵權責任的認定　069 Park 'N Fly, Inc. v. Dollar Park and Fly, Inc., 469 U.S. 189; 105 S.Ct. 658 (1985). Trademark Incontestability 商標不可爭議性　097 Two Pesos, Inc. v. Taco Cabana, Inc., 505 U.S. 763; 112 S.Ct. 2753 (1992). Trade Dress 商業外觀　135 Qualitex Company v. Jacobson Products Company, Inc., 514 U.S. 159; 115 S. Ct. 1300 (1995). Color Trademark 顏色商標　169 Wal-Mart Stores, Inc. v. Samara Brothers, Inc., 529 U.S. 205; 120 S.Ct. 1339 (2000). Protection of Unregistered Trade Dress 未註冊商業外觀的保護　209 Traffix Devices, Inc. v. Marketing Displays, Inc., 532 U.S. 23; 121 S.Ct. 1255 (2001). The Functionality Doctrine of Trade Dress 商業外觀的功能性原則　239 Dastar Corporation v. Twentieth Century Fox Film Corporation, 539 U.S. 23, 123 S.Ct. 2041 (2003). Uncredited Works in the Public Domain Cannot Claim Reverse Passing Off 著作人不得對其進入公共領域的未署名作品主張反向仿冒　269 Moseley v. V Secret Catalogue, Inc., 537 U.S. 418 (2003). Trademark Dilution 商標淡化　309 KP Permanent Make-Up, Inc. v. Lasting Impression I, Inc., 543 U.S. 111; 125 S.Ct. 542 (2004). Fair Use of Trademark 商標的合理使用　339 Matal v. Tam, 137 S.Ct. 1744 (2017). Trademark Law and Freedom of Speech 商標法與言論自由(一)　365 Iancu v. Brunetti, 139 S.Ct. 2294 (2019). Trademark Law and Freedom of Speech 商標法與言論自由(二)　433 United States Patent and Trademark Office v. Booking.com B. V., 140 S.Ct. 2298 (2020). Eligibility for Federal Trademark Registration 聯邦商標註冊資格　465

歷史航海王03：美國的誕生 (1版)

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美國法導論: 你必須學習的12堂課 (2版)

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【簡介】 本書所面向的讀者族群有兩類：第一類族群是欲學習美國法知識的法律執業者，閱讀本書的目的是為了提升自己的法學英語的能力，包括對英文的法學類單字及Case Brief、Legal Memorandum等「英語寫作」格式的學習；第二類族群則是在校的大學生們及面對國考的考生們，為學習大學開設「英美法導論」及相關英美法課程，畢業後又因為備考面臨司法官、律師考試第一試綜合法學（二）「法學英語」15題、30分的選擇題考驗，學生、考生們為了課業及考試而閱讀此書。因此，本書將針對這兩類族群，並結合筆者6年「英美法導論」的教學經驗，言簡意賅的為法律執業工作者、在校學生們、備考的考生們提供必須的知識儲備基礎。 【目錄】 推薦序／陳玲玉 再版序 序第1堂課　導讀：寫在最前面筆者與讀者的對話 　壹、Florida v. J.L., 529 U.S. 266, 120 S. Ct. 1375, 146 L.Ed.2d 254 (2000)／14 　貳、Alabama v. White, 496 U.S. 325, 110 S. Ct. 2412, 110 L.Ed.2d 301 (1990) ／41第2堂課　美國法導論到底在教什麼？ 　壹、英美法導論與法學英語／75 第一大類型考題／79 第二大類型考題／85 備考建議／87 　貳、法學英語必背單字／92 ．總統府及五院的英文單字／92 ．各部會的英文單字／92 ．司法系統單字／93 ．各部門法及各部門法中相關概念之英文單字／94 ．與訴訟相關之英文單字／103 　參、美國法學院的課程：LL.M. vs. J.D.／105 一、LL.M. vs. J.D. vs. S.J.D.介紹／105 二、申請準備階段／105 三、留學前的準備工作／111 四、LL.M.學生的必修課清單／113第3堂課　美國憲法（The United States Constitution） 　壹、從歷史的角度一覽美國憲法／118 　貳、美國憲法的特點／122 一、堅韌性／122 二、優美的序言及七條憲法條文／125 　參、憲法修正案／129第4堂課　美國憲政聯邦共和制（Constitutional Federal Republic） 　壹、聯邦制（Federalism）：聯邦政府權力的限制 （The Limits on the Powers of the Federal Government）／131 　貳、立法權（國會）：參議院（United States Senate）與 眾議院（House of Representatives）／133 一、兩院制（Bicameral）／133 二、參議院（United States Senate）／136 三、眾議院（House of Representatives）／139 　參、行　政／140 一、美國總統／140 二、美國總統的權力及義務／141 三、總統選舉／142 四、美國副總統／143 　肆、司　法／144第5堂課　美國司法制度與體系（The United States Judicial Systems） 　壹、雙重法院體系（Dual/Parallel Court Structure）／148 　貳、聯邦法院系統（The Federal Court System）／150 一、聯邦法院的結構／154 二、法官之任命程序／158 三、審理案件類型／160 四、審判庭的組成及管轄權／161 　參、州法院系統（State Court System）／164 一、自治系統／164 二、州法院系統的結構／165 三、法官之選拔方式／166 　肆、司法審查（The Judicial Review）／168 　伍、選擇法院：管轄權的相關問題／169 一、訴訟標的管轄權／事物管轄權（Subject Matter Jurisdiction）／170 二、對人管轄權（Personal Jurisdiction）／171 三、長臂管轄權（State Long-arm Statute/Jurisdiction）／172 四、正當程序（Due Process）／173 五、審判地（Venue）／175第6堂課　法律淵源（Sources of Law）與法定權威（Authority of Law） 　壹、概　述／177 　貳、美國法定權威（U.S. Authority of Law）／179 一、主要法律淵源（Primary Sources of Law）和次要法律淵源（Secondary Sources of Law）／179 二、各種法律淵源的約束力／183 三、制定法（Statutory Law）、行政法規（Regulations）與判例法（Case Law）／184 　參、法律淵源的等級／層級／185第7堂課　美國法的藝術：先例與遵循先例 　壹、先例（Precedent）與遵循先例（Rules of Stare Decisis）／187 　貳、美國普通法體系中先例和遵循先例原則的運用／192第8堂課　美國法的靈魂：判例法（Case Law）！ 　壹、判例法是什麼？／193 　貳、判例法的基礎知識／195 一、案例彙編（Case Reporters）／196 二、聯邦案例彙編（Federal Reporters）、區域案例彙編（Regional Reporters）及 州案例彙編（State Reporters）／203 三、判例引用（Case Citations）／211 　參、閱讀並瞭解司法意見（Reading and understanding the judicial opinion(s)）／219 一、當事人（Parties）& 判決名稱（Case Name）／220 二、法院（Court）／220 三、日期（Date）／220 四、事實（Fact）／220 五、法律爭點（Issue）／221 六、判決要旨（Holding(s)）／223 七、判決理由（Rationale/Reading(s)）／223 八、法／規則（Rule）／224 九、協同意見書或不同意見書（Concurring opinion or Dissenting opinions）／226 十、其他重要部分／227第9堂課　看懂一個判決！（Reading and Understanding a Case!） 　壹、概　述／229 　貳、判決（Case）結構／231 一、判決名稱（Case Name）／231 二、大綱（Syllabus）及提要（Headnotes）／232 三、法律爭點（Issue）：當前判決究竟存在幾個法律爭點？／234 四、判決內容格式：“I”、“II”、“III”……／241第10堂課　判決摘要：如何寫一份判決摘要（Case Brief）？ 　壹、判決摘要（Case Brief）是什麼？／245 　貳、給你一個判決摘要（Case Brief）的範本／249第11堂課　法律備忘錄（Legal Memorandum） 　壹、法律備忘錄（Legal Memorandum）是什麼？／265 　貳、法律備忘錄（Legal Memorandum）怎麼寫？／268 　參、給你一個法律備忘錄（Legal Memorandum）的範本／275 　肆、綜合司法意見（Synthesize Judicial Opinions）／280 一、概　念／280 二、舉　例／282 　伍、IRAC/CRAC/CREAC／284第12堂課　陪審團制度（The Jury） 　壹、憲法賦予陪審團正當性／290 　貳、優點與缺點／292 一、優　點／292 二、缺　點／294 　參、陪審員選擇過程（Juror Selection Process）／297 　肆、陪審團的職責／298

中國、蘇聯與美國的戰後韓半島政策(1941-1945) (1版)

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【簡介】 朝鮮半島的分裂，追溯至太平洋戰爭期間美國所提出的兩種策略：韓半島實行國際託管、或是劃分三八線。其兩種對韓半島的戰略，不僅牽動著國民政府時期的中國、蘇俄的態度，更是與歐亞戰場的局勢、美國於東北亞安全與軍事戰略觀點、美國原子彈實驗密切相關。究竟美國提出國際託管朝鮮政策，其背景與目為何？中華民國國民政府對韓半島的態度，又如何影響美國對朝鮮託管政策的決定？美國政府各部門針對託管的實施方案，有何討論與爭辯？美國為何要劃分三八線？美國何時開始傾向美、蘇分割佔領朝鮮的方案，如何提出此方案呢？美國劃分三八線後，是否放棄國際託管政策？蘇聯為何接受美國劃分三八線的建議？而三八線的劃分，是否為美蘇冷戰的開端？唯有梳理問題的脈絡，方能理解韓半島分裂的起源，二戰期間美中蘇三國關係與對韓的戰略目標。本書是深度剖析1941-1945年間的韓半島近代史，探討史實及東北亞國際局勢演變的重要著作。 【目錄】 第一章　緒 論 第一節 創作理念與學理基礎 第二節 內容形式與方法技巧 第二章　美國對戰後國際託管朝鮮政策的決定 第一節　中國國民政府要求美國承認韓國臨時政府 第二節　美國同意戰後朝鮮獨立但拒絕承認臨時政府 第三節　中國戰後的朝鮮半島政策：排除蘇聯 第四節　美國對國際託管朝鮮政策的決定 第五節　美、英、中、蘇對戰後國際託管朝鮮政策達成協議 第六節　小結 第三章　美國在武力解放朝鮮問題上考慮蘇聯因素－軍事合作 第一節　美國積極拉攏蘇聯參加對日作戰 第二節　蘇聯承諾參加對日作戰及美、英、蘇討論參戰條件 第三節　雅爾達秘密協定的簽訂：美蘇就戰後遠東問題合作的產物 第四節　小結 第四章　美國對朝鮮半島占領方案的討論 第一節　雅爾達會議前美國國務院對朝鮮問題的基本構想 第二節　雅爾達會議後美國的國務院和軍方對朝鮮占領方案的爭論 第三節　杜魯門總統決定將朝鮮半島列為蘇聯的軍事作戰區 第四節　小結 第五章　美國對蘇聯的不信任及其對既定朝鮮半島政策的影響 第一節　朝鮮被視為「東方的波蘭」－美蘇在戰後波蘭問題處理上的分歧 第二節　中蘇條約談判－蘇聯對大連的軍事管制要求與美國的反應 第三節　美、英、蘇對前義大利殖民地問題的爭論 第四節　小結 第六章　美國提出劃定三八線－為履行國際託管朝鮮的機制 第一節　美國原子彈試驗的成功及其對朝鮮半島的影響 第二節　日本投降可能性的出現和美國對朝鮮占領方案的討論 第三節　三八線提出的過程及其目的 第四節　史達林接受三八線的原因分析 第五節　小結 第七章 結語 附錄 附錄一　太平洋戰爭時期美國對朝鮮半島政策大事年表 附錄二　楊雲竹向宋子文的報告（1942年4月1日） 附錄三　國民黨國防最高委員會討論朝鮮問題（1942年4月6日） 附錄四　中國國民黨中央秘書處致宋子文函：承認朝鮮獨立選擇適當時機先他國承認之（1942年12月15日） 附錄五　拉鐵摩爾致蔣介石電（1942年12月28日） 附錄六　杜魯門關於大連和朝鮮半島的緊急占領命令（1945年8月11日） 附錄七　史達林發給杜魯門的回信（1945年8月16日）