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【簡介】 輔仁大學是一所天主教大學,旨在培養身心靈整合的全人,因此國文課程除了增進學生語文、寫作、思辨的能力,更重在啟迪學生探討生命與人生的意義,充實人文素養、建構生命倫理價值,並提昇其社會參與的能力。 適逢聯合國「永續發展目標」屆滿十年,其中消除貧窮、減緩氣候變遷、促進性別平權等17項議題,在歷次編纂的《大學國文選》中皆有觸及。為使永續發展主題更明確,讓學生更聚焦反思全球推動SDGs十年來的經驗與成果,新版的《大學國文選》特別以SDGs所涵蓋的「生命教育」、「社會進步」、「經濟成長」、「環境保護」四大領域為本書四大篇,即 生命教育篇:探討親情、自由、生死與愛的意義。 社會進步篇:關注公平正義、資源配置、文化霸權與新舊價值觀的交鋒。 經濟成長篇:探討經濟壓迫、勞動尊嚴、民生問題與新住民認同,呈現人在經濟體制中的處境與價值選擇。 環境保護篇:引導學生關注物種共存與環境倫理,進一步思索人與自然的永續關係。 在後AI時代來臨之際,人文素養已成為跨域整合的關鍵能力,更需以文本為橋,透過深度閱讀與多方關照,提升學生的人文思辨與倫理意識,引領其反思生命、關懷社會、理解世界、邁向永續,進而培育出具備批判力與統整力的跨域人才,實踐全人教育的核心價值。 【目錄】 總序/王欣慧 生命教育篇 單元導讀/余育婷、李鵑娟 《詩經‧蓼莪》 《墨子.兼愛上》/墨子 《莊子‧逍遙遊》/莊子 《史記‧刺客列傳》(豫讓專諸)/司馬遷 《牡丹亭‧驚夢》/湯顯祖 偶然/徐志摩 人間四月天—─一句愛的讚頌/林徽因 愛的辯證(一題兩式)/洛夫 因為風的緣故/洛夫 閣樓之冬/鍾理和 水鬼城隍/李喬 第三堂課 上大學該選什麼課?/劉炯朗 全世界最貴重的孤獨──三貂嶺車站/劉克襄 她用她的一生教會我:「別害怕!」/田威寧 游阿香/游以德 社會進步篇 單元導讀/劉雅芬、陳恬儀、邱文才 論孟選 席方平/蒲松齡 商業社會中士人精神的再造/余英時 溺死一隻老貓/黃春明 有人問我公理和正義的問題/楊牧 紅樓夢的四個醫生/蔣勳 霸凌/袁瓊瓊 蒲公英/張讓 惡之幸福/楊索 山海經大藥局/簡媜 神的孩子都在跳舞/楊富閔 童仔仙/李筱涵 經濟成長篇 單元導讀/黃澤鈞、林以衡 《管子》選/佚名 宋清傳/柳宗元 《紅樓夢.第56回 敏探春興利除宿弊/賢寶釵小惠全大體》/曹雪芹 拆屋行/梁啟超 大水河畔的童年/鄭清文 媽祖宮的籤詩/吳敏顯 超人阿A/王幼華 我是淘汰郎/林彧 資本主義的「時物鏈」/張小虹 「新住民第二代」?叫他們「我們」就好了!/李美賢 薛西弗斯上班去/顏擇雅 台灣媳婦/林立青 環境保護篇 單元導讀/王秀珊、黃培青 周易‧文言‧乾 禿山/王安石 《閒情偶寄.種植部》選/李漁 凝神的珠露—記兩則阿里山情緣/蕭蕭 高山青/白靈 日之出/路寒袖 水岸灘頭油點草/凌拂 黑潮親子舟/夏曼.藍波安 看見大翅鯨/廖鴻基 我家門前有小河/朱天衣 我好土/蔡珠兒 《馬達加斯加》系列電影裡的「現代方舟」形象/黃宗慧 蛛生/黃亭瑀 《沒口之河》選〈溼地記得的事〉、〈序章—木麻黃〉/黃瀚嶢
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