大學國文選 (7版)

輔仁大學是一所天主教大學，旨在培養身心靈整合的全人，因此國文課程除了增進學生語文、寫作、思辨的能力，更重在啟迪學生探討生命與人生的意義，充實人文素養、建構生命倫理價值，並提昇其社會參與的能力。 　　適逢聯合國「永續發展目標」屆滿十年，其中消除貧窮、減緩氣候變遷、促進性別平權等17項議題，在歷次編纂的《大學國文選》中皆有觸及。為使永續發展主題更明確，讓學生更聚焦反思全球推動SDGs十年來的經驗與成果，新版的《大學國文選》特別以SDGs所涵蓋的「生命教育」、「社會進步」、「經濟成長」、「環境保護」四大領域為本書四大篇，即 生命教育篇：探討親情、自由、生死與愛的意義。 社會進步篇：關注公平正義、資源配置、文化霸權與新舊價值觀的交鋒。 經濟成長篇：探討經濟壓迫、勞動尊嚴、民生問題與新住民認同，呈現人在經濟體制中的處境與價值選擇。 環境保護篇：引導學生關注物種共存與環境倫理，進一步思索人與自然的永續關係。 　　在後AI時代來臨之際，人文素養已成為跨域整合的關鍵能力，更需以文本為橋，透過深度閱讀與多方關照，提升學生的人文思辨與倫理意識，引領其反思生命、關懷社會、理解世界、邁向永續，進而培育出具備批判力與統整力的跨域人才，實踐全人教育的核心價值。

總序／王欣慧 生命教育篇 單元導讀／余育婷、李鵑娟 《詩經‧蓼莪》 《墨子．兼愛上》／墨子 《莊子‧逍遙遊》／莊子 《史記‧刺客列傳》（豫讓專諸）／司馬遷 《牡丹亭‧驚夢》／湯顯祖 偶然／徐志摩 人間四月天—─一句愛的讚頌／林徽因 愛的辯證（一題兩式）／洛夫 因為風的緣故／洛夫 閣樓之冬／鍾理和 水鬼城隍／李喬 第三堂課　上大學該選什麼課？／劉炯朗 全世界最貴重的孤獨──三貂嶺車站／劉克襄 她用她的一生教會我：「別害怕！」／田威寧 游阿香／游以德 社會進步篇 單元導讀／劉雅芬、陳恬儀、邱文才 論孟選 席方平／蒲松齡 商業社會中士人精神的再造／余英時 溺死一隻老貓／黃春明 有人問我公理和正義的問題／楊牧 紅樓夢的四個醫生／蔣勳 霸凌／袁瓊瓊 蒲公英／張讓 惡之幸福／楊索 山海經大藥局／簡媜 神的孩子都在跳舞／楊富閔 童仔仙／李筱涵 經濟成長篇 單元導讀／黃澤鈞、林以衡 《管子》選／佚名 宋清傳／柳宗元 《紅樓夢．第56回　敏探春興利除宿弊／賢寶釵小惠全大體》／曹雪芹 拆屋行／梁啟超 大水河畔的童年／鄭清文 媽祖宮的籤詩／吳敏顯 超人阿A／王幼華 我是淘汰郎／林彧 資本主義的「時物鏈」／張小虹 「新住民第二代」？叫他們「我們」就好了！／李美賢 薛西弗斯上班去／顏擇雅 台灣媳婦／林立青 環境保護篇 單元導讀／王秀珊、黃培青 周易‧文言‧乾 禿山／王安石 《閒情偶寄．種植部》選／李漁 凝神的珠露—記兩則阿里山情緣／蕭蕭 高山青／白靈 日之出／路寒袖 水岸灘頭油點草／凌拂 黑潮親子舟／夏曼．藍波安 看見大翅鯨／廖鴻基 我家門前有小河／朱天衣 我好土／蔡珠兒 《馬達加斯加》系列電影裡的「現代方舟」形象／黃宗慧 蛛生／黃亭瑀 《沒口之河》選〈溼地記得的事〉、〈序章—木麻黃〉／黃瀚嶢