配管實務設計 (1版)

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配管實務設計 ISBN13：9789572103425 出版社：全華圖書 作者：利世旭 譯者：蔡長艷 裝訂／頁數：平裝／416頁 規格：23cm*17cm (高/寬) 出版日：2015/03/10 中國圖書分類：工程學總論 內容簡介 本書以初學配管者及進一步對配管設計有興趣的人或重新複習配管設計的人為對象，將配管有關之基礎事項逐次說明。本書累積長年 在現場進行配管設計之工作者經驗，加以持續之研究，並加上諸多先進之意見與把正經過仔細之檢討後寫成。 本書特色 1.分為基礎篇及應用篇，從原理、材料性質至各式配管法皆有詳盡介紹。 2.本書累積長年業界工作者經驗及諸多先進意見編寫而成。   目錄 第一篇 基礎篇 　第一章 配管之基礎流體力學 1.1　流體之性質 1.2　流體之壓力與錶壓力 1.3　絕對壓力與錶壓力 1.4　壓力計 1.6　柏努利定律 1.7　管之摩擦損失 1.8　管路之各種損失水頭 1.9　管路之總損失水頭及流量 1.10　管之均等數 1.11　動水梯度 1.12　達爾西--魏士拔流量公式 1.13　管路網中各管路之損失水頭及流量 1.14　流速和流量之量測法　 1.15　水鎚 1.16　空蝕 1.17　泵之一般常識 　第二章　配管之強度計算 2.1　決定承受內壓管路厚度之基本公式 2.2　管之熱應力 2.3　管之皺曲 2.4　管之抗彎強度 2.5　管之扭轉強度 2.6　彎曲力矩與扭曲力矩同時作用之合成應力 2.7　配管之容許應力 2.8　配管熱膨脹之應力計算法 　第三章　配管材料 3.1　管之種類及性質 3.2　管接頭之種類與管之接合 3.3　伸縮接頭 3.4　閥，旋塞 3.5　管之支座及裝置 　第四章　配管之保溫、保冷 4.1　管壁之熱損失 4.2　絕熱材料 4.3　保溫、保冷之施工法 第二篇　應用篇 　第五章　給水設備之配管法 5.1　水源及水質基準 5.2　給水設備之配管方式 5.3　給水管徑之決定法 5.4　給水設備配管上之注意事項 　第六章　熱水設備之配管法 6.1　熱水之給水方式及配管法 6.2　熱水配管上之注意事項 6.3　熱水溫度 6.4　給熱水量之計算 6.5　有效貯熱水量，加熱器功率之計算 6.6　給熱水管徑之求法 6.7　回收熱水管徑之決定法 　第七章　排水通氣設備之配管法 7.1　排水方式及排水系統 7.2　屋內排水管之種類 7.3　存水彎及通氣管 7.4　排水管管徑之決定法 7.5　通氣管之管徑決定法 7.6　雨水排水配管 7.7　排水配管材料及配管上之注意事項 　第八章　消防設備之配管法 8.1　消防設備之種類及防火對象 8.2　屋內消防栓及連接送水管之配管 8.3　屋外消防栓設備之配管 8.4　灑水設備之配管 8.5　特殊消防設備之配管 　第九章　空氣調節設備之配管法 9.1　空氣調節設備之配管方式 9.2　熱水管系統之壓力分布 9.3　儲熱槽之容量 9.4　水配管系中之空氣排除 9.5　水(熱水、冷卻水)配管之施工 　第十章　蒸汽暖氣設備之配管法 10.1　蒸汽暖氣設備之配管系統 10.2　蒸汽配管之施工方法 10.3　配管之支撐法 　第十一章　瓦斯供給設備之配管法　 11.1　瓦斯供給設備之配管法 11.2　瓦斯流量計算 11.3　瓦斯管徑之決定法 11.4　配管方法 　第十二章　配管圖之製作法 12.1　配管之表示法 12.2　配管圖之種類 12.3　完成配管圖所需之資料 12.4　完成配管圖所應注意之事項

我的第一本親子互動英文：針對視覺、聽覺、觸覺設計的「情境對話、趣味插圖、互動遊戲」達到五感協調，自然激發雙語學習本能（附 QR 碼線上音檔）

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這是一本培養孩子的模仿力 + 想像力 + 創造力 + 好腦力的親子互動教材 透過本書的50個情境對話設計、趣味插圖、互動遊戲， 真正能提供孩子視覺、聽覺、觸覺， 利用眼看、耳聽、口說、手翻、思考的全五感英文學習書。 涵蓋親子之間各種日常生活情境的互動主題 幫助爸媽和孩子打造「中文、英文」雙語同時變強的學習環境 互動遊戲中更有效率地幫孩子「圖像化」實用句型 配合逗趣插圖，不但可以同時看也可以同時聽，左右腦同時學習效果更加倍 智慧QR碼 線上音檔隨刷隨聽， 移動中仍然可以和孩子親密互動讓學習不中斷！ 　　★ 每天跟著情境和孩子聊幾句，養成孩子說英文的好習慣 　　《我的第一本親子英文》暢銷作家之一的高旭銧老師，從多年來引導孩子自力學習的教養經驗與歷程中看到，其實孩子們內在都有天生就熱愛學習的一面，因為他們透過各種感覺刺激來認識這個世界，接著會在父母的從旁啟發與引導之下學習到更多，而父母們也會發現孩子的天賦能力，所以這是個親子之間共同成長的過程，身為父母們的您，千萬別錯過這個黃金時期喔！ 　　本書內容包括家庭親子互動、戶外親子互動、生活起居互動、生活狀況互動以及生活教育學習以及節慶活動互動等各種情境，可以讓爸媽們在一開始時透過這些日常生活一定會遇到的狀況，每天都和孩子這樣說，隨時都能跟孩子對話個兩三句。當然，如果每天一直講同樣的話，孩子也會懶得回答你吧！因此，本書 50 個情境單元中都會有重點句型的延伸，或者和這個情境相關的表達「也可以這樣說」，讓彼此對話內容更加豐富有變化，不必再跟著死板板的親子對話內容走，父母輕鬆開口說，孩子也能學得快樂有耐心。 　　★ 刺激孩子的腦、眼、耳、口、手 5 感學習能力，除了提升學習樂趣，也增進親子之間的親密互動 　　孩子們學好外語一開始的關鍵，就像他／她們一開始呀呀學語一樣，就是透過模仿的方式，因此本書中利用「句型套用」的訓練，依樣畫葫蘆，您可以告訴孩子「剛才學到的句子也可以這樣用喔！」，他們會很自然地去動腦想到這樣的話會在什麼時候用到，進而逐漸熟悉一種表達用語的固定模式，日後自然能夠在那樣的情境之下脫口而出。 　　然後搭配活潑可愛的插畫，刺激孩子的視覺，先讓孩子對書本產生好奇與興趣，接著每一課裡的「邊指邊認」及「趣味練習」的單元，爸媽可引導孩子看著並指著生動有趣的卡通圖案，念出一些日常生活中實用的表達句，進而養成開口說英文的習慣。當孩子熟悉這些話後，就可以開始引導他們到下一個「趣味練習」單元，在這裡可以讓孩子練習聽力，同時看著這些卡通圖案著色，加深學習效果與樂趣。透過彼此的不斷的互動，爸媽們可以輕鬆地引導孩子們踏上一趟有趣的英文學習之旅，並感受到學習英文的無上樂趣。 　　★ 注音＋英文，學齡前後都可用，中文、英文都進步！ 　　書中的所有中文都加上注音符號，一開始家長可以帶著小朋友一起讀，等到孩子開始學注音符號，也能夠試著自己閱讀，而在閱讀當中，不但可以增加英文能力，也能增加中文的認知力。讓中文、英文同時自然成為孩子可以運用自如的母語。 　　★ 智慧QR碼隨刷隨聽，行動中輕鬆熟練聽與說 　　在這 4G/5G 快速網路傳輸的時代，孩子的英文學習除了不能輸在起跑點，更要加上推進器，一馬當先！本書配合時代進步，特別將所有的音檔內容，全部轉換成QR碼，只要用智慧型手機一掃，任何地方都可以變成你的親子英文教室！（註：由於iOS系統對檔案下載的限制，iPhone用戶需升級至iOS 13以上，方可使用全書完整打包下載連結。） 本書特色 　　親子之間的互動，當然必須由爸爸媽媽來啟動！本書專為初學、想自學，或者想親手為孩子打造一個優良的英語學習環境而設計。每天跟著孩子這樣說，不斷能增進親子的互動關係，更能逐漸養成孩子隨時開口說英文的好習慣。 　　◆ 50 個情境單元，囊括學齡前到小學階段日常生活中會用到、遇到的各種狀況。 　　◆ 無論是生活起居、生活狀況、生活小常識、戶外活動、節慶活動…等，父母隨時都能跟孩子來個兩三句的英文順口溜！ 　　◆ 刺激孩子的腦、眼、耳、口、手 5 感學習能力，除了提升學習樂趣，也增進親子之間的親密互動。 　　◆ 趣味卡通圖案，抓住孩子的注意力，同時提升學習英文的興趣。 　　◆ 套用替換的依樣畫葫蘆模式，讓孩子逐漸熟悉，並能舉一反三。 　　◆ 「邊指邊認」互動遊戲，有效幫孩子「圖像化」一個實用句型。 　　◆ 「趣味練習」單元，配合逗趣插圖，讓孩子們同時聽、同時看，左右腦同時學習、效果加倍！ 　　◆ 中文敘述部分都有注音符號標示，幫助孩子自行閱讀，且真正培養雙語學習的能力。 　　◆ 智慧QR碼線上音檔隨掃隨聽，行動中輕鬆熟練聽與說。

好句子，抄起來！我從偶像身上獲得的力量：30句觸動你我的韓國音樂歌詞與偶像名言 (1版)

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【簡介】 本書特色 　　特色一：一天抄寫10分鐘，吸取偶像智慧，改變自我 　　作者精選30句韓國音樂歌詞與偶像名言，每天只要10分鐘，以身心最舒服的方式抄寫韓文句子即可。透過反覆咀嚼充滿力量的文字，吸收偶像的智慧與價值觀，並試著與自己對話，進而覺察內心，改變生活。 　　特色二：結合韓語學習，無負擔地培養韓語能力 　　在抄寫之前，身為韓語老師的作者會先帶你認識這句韓文，了解該句的單字與文法，並延伸學習文法例句。讓你更能體悟偶像深意、感受詞曲中的文采魅力，並無負擔地培養韓語能力，畢竟學韓文本該如此療癒！ 　　特色三：收錄真誠直白的30篇故事，獲得不同啟發 　　抄寫之後，本書作者將分享挑選這30句句子背後的故事，以真誠的文字，毫無保留地與你分享他的真實經歷與感觸，無論是職場壓力、學習瓶頸，或是生活中的挫折，你都能從中找到共鳴，發現自己不孤單。 【目錄】 第一章 偶然入坑成為克拉之後，開啟了新視界 第二章 帶給我希望跟力量的歌曲及偶像 DAY 1 現在的黑暗是為了等待曙光的來臨―― BTS〈Tomorrow〉 DAY 2 累的時候休息一下真的也沒關係―― BTOB〈沒關係〉 DAY 3 沒關係，你辛苦了―― LEE HI〈嘆息〉 DAY 4 單身的人都是魯蛇？？―― 10CM〈春天有那麼好嗎？？〉 DAY 5 有人討厭我也沒關係―― IU〈調色盤〉 DAY 6 積極抓住自己的愛情―― BLACKPINK〈像最後一樣〉 DAY 7 每個人都有自己前進的速度―― 禹元才〈時差〉 DAY 8 要勇往直前、勇於挑戰―― 夫碩順〈勇往直前〉 DAY 9 我才是那個我該愛的人―― BTS JIN solo〈Epiphany〉 DAY 10 怎樣的我才是真正的我―― TXT〈鏡中的迷宮〉 DAY 11 沒有人是理所當然的存在―― SEVENTEEN〈Rock with you〉 DAY 12 雙向奔赴創造出閃耀的光芒―― 《二十五，二十一》OST裵起成〈我會耀眼地照耀你〉 DAY 13 我只不過是想活得像自己―― 李泳知〈NOT SORRY〉 DAY 14 不要對我喜歡的那些東西打分數―― IVE〈Kitsch〉 DAY 15 別忘了對自己說聲辛苦了―― SEVENTEEN〈青春贊歌〉 第三章 偶像講過的經典名言 DAY 16 或許沒有目標也不錯吧？―― 劉在錫 DAY 17 我必須依靠自己的意志力走出來―― 李棟旭 DAY 18 老實說，我並不是那麼的在意過去―― 太妍 DAY 19 我想證明音樂和綜藝兩個領域可以共存―― Key DAY 20 如果有了目標，無論如何我就會努力去達成―― 李俊昊 DAY 21 因為我太拼命工作了，以至於沒有好好照顧自己―― IU DAY 22 覺得自己能擁有正面的想法，也是很值得感謝的事―― 李聖經 DAY 23 既是終點又是起點的D-DAY―― Agust D DAY 24 能做到超過自己本分的1.1倍的人，就是大人吧？―― RM DAY 25 那有什麼大不了的，再站起來就行了―― V DAY 26 雖然我們像流水般地生活，但也要努力前行―― 淨漢 DAY 27 人必須時時刻刻做好準備―― Joshua DAY 28 我要怎麼做，才能讓他們享受我的音樂呢？―― Jennie DAY 29 我可以讓他們的優點更加突出―― 小娟 DAY 30 如果不是事實，那就只是一句跟我無關的話―― 張員瑛