生涯諮商：優勢、多元、全方位

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生涯諮商：優勢、多元、全方位 系列名：輔導諮商 ISBN13：9789861919027 替代書名：Career Counseling: Holism, Diversity, and Strengths /4e 出版社：心理 作者：Norman C. Gysbers;Mary J. Heppner;Joseph A. Johnston-著;田秀蘭-校閱 譯者：田秀蘭;吳芝儀;王玉珍;楊育儀;林昱芳;劉怡佳 裝訂／頁數：平裝／496頁 規格：23cm*17cm*2.4cm (高/寬/厚) 版次：1 出版日：2020/04/15 中國圖書分類：修身 內容簡介 　　本書以優勢、多元為基礎，呈現理論扎實的生涯發展及諮商歷程模式。適用於針對諮商師的訓練，對經驗豐富的實務者也很實用。本書介紹的生涯諮商歷程架構，在實務上具有足夠的友善性，對處於任何情境、任何年齡層的個案都十分適用。 　　全書詳細描述評估的歷程與技巧，並強調諮商心理的應用，重點包括：擴展並賦能女性、男性、少數種族及族群的生涯及生活選擇；同性戀、雙性戀及跨性別個案；來自社會經濟多元背景的個案；身心障礙者等等。更探討了關於傳統及後現代生涯發展理論取向、與個案建立工作同盟、協助個案對工作職場及家庭做應變、與抗拒型的個案工作、發展行動計畫，及引導生涯諮商的結束。同時亦涵蓋全新的主題：生涯諮商中的社群媒體使用。這些特色凸顯本書全方位的觀點，可謂是一部完整且絕佳的用書。 名人推薦 　　「本書建立新的標準，焦點在『優勢、多元、全方位』。這在生涯領域中是個新鮮的方向，能激發今日的諮商師。在風格及使用的友善性方面，本書所提供的模式能連結理論、實務、資源，帶有希望及肯定的動力，提供讀者新的技巧與洞察。」 　　—Rich Feller博士 　　University Distinguished Teaching Scholar 　　科羅拉多州立大學（Colorado State University） 　　美國生涯發展學會（NCDA）前主席 　　「Gysbers、Heppner與Johnston沿襲了他們既有的優異表現，完成本書最新版。他們所提出的取向，特別適用於協助準備進入或掌握不斷改變的職場及經濟變動的多元性個案。我積極建議本書為諮商實務者必讀之書，對諮商心理研究生而言，也是一本必備的教科書。」 　　—Kenneth F. Hughey博士 　　堪薩斯州立大學（Kansas State University） 　　「我們邀請所有的學生、專業人士及研究人員閱讀本書，以豐富個人的實務、研究和價值感。透過本書的閱讀與理解，我們將受到啟發，堅持成為這變動世界中的主動機制者。」 　　—Laura Nota博士 　　Larios 職業心理學團隊 　　義大利帕多瓦大學（University of Padova） 目錄 Part Ⅰ 21世紀之生涯諮商：不斷演進的背景、挑戰和概念 CHAPTER 1 生涯諮商：生活生涯發展之觀點 CHAPTER 2 理解生涯行為與發展的方法：相關理論 CHAPTER 3 賦能生活選擇：種族與階級脈絡下的生涯諮商 CHAPTER 4 賦能女性的生活選擇：性別與性取向的檢視 CHAPTER 5 賦能男性的生活選擇：性別與性取向的檢視 CHAPTER 6 藉由賦能式生涯諮商促進身心障礙者之生涯發展 CHAPTER 7 協助個案理解及回應職場和家庭生活變遷 Part Ⅱ 個案目標或問題辨認、澄清、具體化 CHAPTER 8 生涯諮商歷程之開始階段：形成工作同盟 CHAPTER 9 辨認與分析生活生涯主題 CHAPTER 10 生活生涯評估：協助個案說故事的訪談架構 CHAPTER 11 生涯、多元文化、婚姻、軍人家庭家族圖：協助個案敘說生涯與家庭之關聯 CHAPTER 12 運用職業組合卡蒐集個案資訊：以職業名稱作為刺激 CHAPTER 13 選用標準化測驗和量表蒐集個案資訊：深入的方法 CHAPTER 14 聚焦優勢與正向心理學的評量工具：「克利夫頓優勢識別量表」與「洞察量表」 CHAPTER 15 了解抗拒型個案並與之工作 Part Ⅲ 個案目標或問題解決 CHAPTER 16 使用資訊、採取行動並發展行動計畫 CHAPTER 17 在生涯諮商中使用社群媒體 CHAPTER 18 結束生涯諮商

彩圖實境生活英語Just Say It（32K軟精裝+寂天雲隨身聽APP） (1版)

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【簡介】 　　道地生活會話＋實境彩圖＋圖解字彙＝情境中學英文！ 　　能開口！能達意！自由自在說英文！ 　　本書設定三大情境主題社交生活、國外生活、職場生活，加上情境主題延伸下的26個章節主題，涵蓋認識新朋友、聊聊電視節目與電影、租房、外出用餐、就診、美髮沙龍、緊急事件處理、找工作等重要主題，分門別類幫助讀者有系統、高效率地學習各種生活實況中最需要的核心單字及基本會話，採用大量實景照片的影像學習法來介紹字彙，以視覺輔助記憶，學來輕鬆，印象深刻，也不會誤用字彙，從此和尷尬場面說掰掰！ 　　彩色圖解字彙 單字片語馬上記 　　「彩圖＋字彙片語」，看圖記字彙，加強實境連結，學習零負擔！單字附加音標與詞性，幫助讀者歸納理解記憶字彙。 　　大量會話及實用句 大小場合開口說 　　每章節有2到4則核心會話，適時搭配代換字練習，讓讀者實境演練口說；收錄生活各場合最可能用到的實用句，貼心分類檢索，供讀者快速搜尋。 　　補充生活資訊及相關字彙 延伸學習好給力 　　適時補充與會話主題相關的資訊與單字，例如操作ATM流程、各種天氣的說法、牛排的熟度、蛋的各種做法，生活英語學習成效加乘！ 　　不論出國留學或遊學、旅遊、出差或居住，本書都是您不可或缺的好幫手！ 【目錄】 Unit 1 Social Life 社交生活不用怕 Chapter 1 Meeting People 認識新朋友 Chapter 2 Talking About TV Programs and Movies 聊聊電視節目與電影 Chapter 3 Talking About Hobbies and Interests 大聊嗜好與興趣 Chapter 4 Talking About Weather哈啦天氣 Chapter 5 Talking About Habits 聊聊生活習慣 Chapter 6 Talking About Family Life 聊聊家庭生活 Chapter 7 Reading News and Magazines 閱讀新聞與雜誌 Chapter 8 Invitations 邀請 Unit 2 Life Abroad 國外生活任我行 Chapter 9 Shopping 購物 Chapter 10 Dining Out 外出用餐 Chapter 11 Renting a Room or an Apartment 租房 Chapter 12 Home Repairs 家事修繕 Chapter 13 Doing the Chores 做家事 Chapter 14 In the Library 在圖書館 Chapter 15 At the Bank 在銀行 Chapter 16 At the Hair Salon 在美髮沙龍 Chapter 17 At the Hospital 在醫院 Chapter 18 Emergencies 緊急狀況 Chapter 19 Asking for Directions 問路 Chapter 20 Transportation 運輸 Chapter 21 Driving (1) 開車（1） Chapter 22 Driving (2) 開車（2） Unit 3 Work Life 職場生活沒問題 Chapter 23 Job Hunting 找工作 Chapter 24 At Work 在上班 Chapter 25 Telephone Conversations 電話會話 Chapter 26 Saying Goodbye 道別

美學與藝術生活 (3版)

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【簡介】 本書具有以下三大特點： 　　首先，彙集歷代主流美學思想和其所引申出的藝術風格，作為課程內容在縱向發展設計上的首要特徵。其次，從多元化的藝術類型中去交叉驗證這些藝術風格與美學思想的橫向普遍聯繫。最後，讓學生精心規劃作業設計，從實際生活中體驗無所不在的美學思想與藝術風格，徹底提昇審美的鑑賞判斷能力，並能在最短的時間內感受、領悟到統整貫徹的美學思想與藝術鑑賞體驗，達到具有統整創意與融會貫通的教學目標。 　　書中介紹西方美學思想上的主要的五大美學理論學派與引申的藝術風格，作為內容在縱向發展設計上的首要特徵，再從多元化的藝術類型中，去觀察體驗這些藝術風格與美學思想的橫向普遍聯繫。 　　． 古希臘黃金古典時期的畢達哥拉斯學派主張的「造形主義」與所強調的「美在物體形式論」。 　　． 古希臘黃金古典時期的柏拉圖主張的「美是理型說」與二十世紀「抽象主義風格」的比較與對照。 　　． 古希臘黃金古典時期的亞里斯多德主張的「模仿說」、「典型說」、「有機整體說」、「形式與內容統一說」和「淨化說」與「古典主義風格」的關係。 　　． 十八世紀啟蒙時代思想家狄德羅主張的「美在關係說」與「現實主義」（包含「自然主義」與「寫實主義」二方面）的貢獻與關聯性。 　　． 十八世紀德國古典哲學創始人康德「美的分析」與「崇高的分析」之美學思想對「浪漫主義風格」的影響。 　　本書在內容安排設計上，皆透過生活經驗，來驗證這五大美學思想理論與相應的藝術風格，期望藉此能淬鍊讀者的鑑賞敏銳度與感受性，使讀者能夠重新去認知與體驗新的事物，形塑新的藝術經驗與價值觀。同時，讓讀者在舊經驗中透過對美學理論與藝術風格流派思想的相應關係，來反思藝術流派風格在生活中的影響，並將鑑賞敏銳度延伸至多元宏觀的藝術範疇與未來的生活，從自身的生活中體認到美學與藝術無所不在的力量與痕跡。 　　第三版對內容進行更精確的修正，在美學理論上的掌握更為確實，讓讀者對於其中的理論與觀念及其引申的藝術風格，獲得更深刻精確的理解。 【目錄】 Chapter 1 美學的認識 1-1 美學的由來 1-2 十九世紀以前西方探討美的本質與發展的五大思想學說 1-3 美學研究的對象與範圍 1-4 美學、美感與美育 Chapter 2 畢達哥拉斯學派的美學觀念V.S.造形主義 2-1 畢達哥拉斯學派的美學思想 2-2 造形藝術的起點始於希臘古典時期 2-3 如何欣賞形式美 Chapter 3 柏拉圖美是理型說V.S.抽象藝術 3-1 美是理型說的歷史價值及其具體特徵 3-2 關於美是理型說的主要理論內容 3-3 柏拉圖客觀唯心主義在美是理型說的矛盾 3-4 何謂抽象藝術 3-5 康丁斯基的美學思想 3-6蒙德里安的美學思想 Chapter 4 亞里斯多德的美學思想V.S.古典主義 4-1 《詩學》的歷史價值貢獻對古典主義美學思想的啟發 4-2 古典主義美學思想自文藝復興時期之後的發展 Chapter 5 狄德羅美在關係說V.S.荷蘭畫派、巴比松畫派、寫實主義 5-1 美在關係說：唯物主義的美學思想 5-2 外在於我的美與關係到我的美，以及真實的美與相對的美的意義 5-3 美在關係說與現實主義藝術理論的關係 5-4 美在關係說與十七世紀荷蘭畫派的歷史對應 5-5 美在關係說與十九世紀巴比松畫派美學思想 5-6 美在關係說與十九世紀寫實主義美學思想 Chapter 6 康德美學思想V.S.浪漫主義 6-1 康德先驗唯心主義探微 6-2 自然的合目的性與審美表象和鑑賞的關係 6-3 鑑賞判斷特質的分析 6-4 康德的崇高審美觀念 6-5 康德美學與浪漫主義的淵源