教室裡的行為改善與自尊提升: 交流分析(溝通分析)應用之實用指南 (1版)

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教室裡的行為改善與自尊提升: 交流分析(溝通分析)應用之實用指南 (1版)

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作者: Giles Barrow, Emma Bradshaw, Trudi Newton
出版社: 心理
譯者: 江原麟、陳冠吟
ISBN: 9789861910475
版次: 1
出版日期: 2007/11
頁數: 232
書籍開數、尺寸: 14.8x21x1.16

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