國文閱讀理解三○○則

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書名: 國文閱讀理解三○○則 作者:李飛、徐弘縉、陳漢鄂 出版日期2021/10/00 ISBN: 9789571437910 出版社:三民 書籍簡介: 一、語錄體類 　菜根譚　　　　　　洪應明 　幽夢影　　　　　　張　潮 　顏氏家訓　　　　　顏之推 二、寓言故事類 　莊　子　　　　　　莊　周 　韓非子　　　　　　韓　非 　郁離子　　　　　　劉　基 三、史學類 　戰國策　　　　　　劉　向 四、筆記類 　說　苑　　　　　　劉　向 　世說新語　　　　　劉義慶 五、哲學類 　老　子　　　　　　老　聃 　荀　子　　　　　　荀　況 　墨　子　　　　　　墨　翟 六、蒙學類 　幼學瓊林　　　　　程登吉 　三字經　　　　　　王應麟 七、小說類 　水滸傳　　　　　　施耐庵 　三國演義　　　　　羅貫中 　紅樓夢　　　　　　曹雪芹 八、韻文類 　唐宋詩詞 自我評量答案暨解析

英文不通也要教出雙語寶貝(附親子Eng急手冊+1CD+「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆）

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誰說教孩子英文只能靠老師？ 誰說教孩子只能靠權威？ 和孩子相處最久、最理解孩子的育兒專家── 就是爸爸媽媽！ 擔心自己英文不好， 或是沒時間準備內容嗎？ 爸爸媽媽的救星來了！ 英文不好，也能輕鬆教出雙語寶貝！ 專為臺灣父母設計， 最貼近生活、最快上手， 只要每天10分鐘， 就能輕鬆學會的親子互動英文！ 　　如果說陪孩子學英文是一場測驗， 　　學習時卻常常找不到正解， 　　那就用這本親子英文為你開啟全知視角！ 　　用「理解」代替死背，熟悉英文概念； 　　用「圖像學習法」熟悉基本單字； 　　用「小故事」熟悉美語慣用說法； 　　美籍老師錄音，熟悉「道地口音」！ 　　因為熟悉、所以學得會， 　　因為學得會，所以開心學、放心學， 　　輕輕鬆鬆打穩英文基礎！ 　　五個專為父母設計的理念重點： 　　理念1：生活化學習 　　以23個主題為出發的內容設計，更貼近生活！ 　　從簡單的數數到跑腿的購買清單、 　　從海洋動物到陸地動物、 　　從抽象的時間到外觀的形容， 　　明確切入主題、快速理解內容！ 　　理念2：包覆式學習 　　內容多元、學習重點完整包覆！ 　　每個單元都有雙人會話、中英小故事、單字補充、例句引用， 　　還有複習活動的小遊戲，讓寶貝在熟悉後實際應用， 　　達到學習後複習的最佳效果！ 　　理念3：圖像式學習 　　精美插圖協助圖像式學習法，背單字超簡單！ 　　每個部分都配有全彩插圖及圖片， 　　圖像式學習讓寶貝輕鬆理解單字， 　　就像在腦海裡建立英語單字庫！ 　　理念4：多元學習 　　附有親子手冊、光碟及App可多方應用！ 　　學習管道多管齊下，而親子手冊是父母的法寶！ 　　為父母精心講解每個環節的設計與學習目標， 　　搭配補充內容及遊戲解答，不用再擔心被孩子問倒！ 　　隨書另附有光碟，還有獨家開發的Youtor App（內含VRP虛擬點讀筆）， 　　用手機也能聽音檔！ 　　理念5：沉浸式學習 　　專業美籍老師錄音，道地口音從小學起！ 　　內容特邀在臺灣教學多年的專業美籍老師錄音， 　　抓緊寶貝的發音黃金學習期， 　　從小學起最道地的美語發音！ 　 　　只要每天10分鐘，就算英文不通， 　　也能輕鬆教會寶貝打好英文基本功！ 　　【使用說明】 　　三大特色、六大重點，輕鬆教出雙語寶貝！ 　　特色1：由五感學習下手，用聽覺和視覺塑造雙語學習環境！ 　　Point 1 　　超精美插圖：視覺輔佐學習，讓記憶更深刻！ 　　全彩插圖不只賞心悅目，更能幫助寶貝輕鬆在腦中建立起單字網！ 　　Point 2 　　雙聲道故事：用聽覺建立對英文的初步認識！ 　　中英會話句導入故事，建立對外語的初步認識！ 　　特色2：就算父母英文不好，也能放心陪寶貝輕鬆學習！ 　　Point 3 　　陣容最專業：教學這種事，讓專業的來！ 　　精心編制的學習內容，全部都是老師參考多年的教學經驗而設計！ 　　Point 4 　　內容最貼切：最貼心、最符合使用者需求！ 　　每個中文字都有注音，可以讓寶貝自己閱讀； 　　每個單元都有補充單字，讓學習能夠舉一反三； 　　親子手冊可以讓父母參考，不怕被問倒，爸爸媽媽就是最棒的老師！ 　　特色3：輔助輕鬆小遊戲，讓寶貝快樂學習！ 　　Point 5 　　互動小遊戲：邊玩邊學無負擔，輕鬆又簡單！ 　　互動遊戲將學習內容完整包覆，只要動動手就能快速複習！ 　　Point 6 　　內容最齊全：睡前時光也能愜意充實又精彩！ 　　隨書附贈MP3格式的CD及App， 　　每個單字、例句、對話、還有故事都有中英錄音！ 　　Youtor App（內含VRP虛擬點讀筆）可以掃描聆聽音檔，用手機也能聽！ 　　簡單學、反覆學、一起學，五大環節，處處是細節！ 　　簡單學──把困難變成簡單！ 　　1.雙人對話： 　　模擬生活情境，讓插畫角色帶你認識英文會話， 　　理解各單字在句中的位置與應用！ 　　2.單字例句： 　　具體單字圖像化，抽象單字具體化！ 　　利用配圖記住單字意思、利用例句呈現抽象單字的意思， 　　熟悉單字、釐清抽象的觀念！ 　　反覆學──配合主題適當補充，學會更多！ 　　3.更多補充： 　　針對單元內容補充關鍵單字，真正的舉一反三！ 　　4.圖像故事： 　　由圖像進行的聯想，觸發孩子腦中最活躍的學習機關！ 　　一起學──互動小遊戲，一起驗收學習成果！ 　　5.複習活動：　　 　　從學習開始、以複習收尾，用一個單元學會特定觀念！ 　　│線上下載「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆） 　　為了幫助讀者更方便使用本書，特別領先全世界開發「VRP虛擬點讀筆」（Virtual Reading Pen），讓讀者可以更有效率地利用本書學習、聽取本書的音檔。讀者只要將本書結合已安裝「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）的手機，就能立即使用手機隨時掃描書中的QR Code聽取本書的小故事、中英文單字與句型。「VRP虛擬點讀筆」是以點讀筆的概念做開發設計，每次重新啟動時需要再次掃描QR Code。 　 　　［VRP虛擬點讀筆介紹］ 　　1.在哪裡下載「VRP虛擬點讀筆」？ 　　（1）讀者可以掃描書中的QR Code連結，或是於App商城搜尋「Youtor App」（內含VRPVRP虛擬點讀筆）下載即可。 　　2.為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」？ 　　（1）以往讀者購買語言學習工具書時，為了要聽隨書附贈的音檔，總是要拿出已經很少在用的CD播放器或利用電腦，又或是轉存到手機來使用，耗時又不方便。 　　（2）坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便，但是一支筆加一本書往往就要二、三千元，且各家點讀筆又不相容，CP值真的很低。 　　（3）後來雖然有了利用QR Code掃描下載檔案至手機來聽取音檔的方式，但手機不僅必須要一直處在上網的狀態，且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個5秒以上，很令人氣結。 　　（4）因此，我們為了同時解決讀者以上三種困擾，特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆」，並獲得專利，希望這個輔助學習的工具，能讓讀者不僅不用再額外花錢，且使用率和相容性也是史上最高。 　　3.「VRP虛擬點讀筆」就是這麼方便！ 　　（1）讀者只要透過書中的QR Code連結，就能立即下載「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）App。（僅限iPhone和Android二種系統手機） 　　（2）下載完成後，可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code，將音檔一次從雲端下載至手機使用。 　　（3）當音檔已完成下載後，讀者只要拿出手機並開啟「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆），就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔（平均1秒內）且不需要開啟上網功能。 　　（4）「VRP虛擬點讀筆」就像是點讀筆一樣好用，還可以調整播放速度（0.8-1.2倍速），加強聽力練習。 　　（5）「VRP虛擬點讀筆」比點讀筆更好用，具有定時播放、背景播放的功能，也可以自動換頁或是手動點選想要的頁數，聆聽該頁音檔。 　　（6）如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間，也可以隨時刪除音檔，下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。 　　（7）詳細使用及操作方法請見書中使用說明。 　　※雖然我們努力做到完美，但也有可能因為手機的系統版本和「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）不相容導致無法安裝，在此必須和讀者說聲抱歉，若無法正常使用，若有此情形，需要麻煩讀者使用隨書附贈的CD。或與本公司聯繫，由專人為您服務。

躺著也能教出雙語寶貝【認識寶貝的身體篇】(附親子手冊+1CD +「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆）

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躺著哄睡也能輕鬆教出雙語寶貝！ 躺著學、坐著學、趴著學， 用這本親子英文最好學！ 美國父母都是這樣教小孩！ 在台教學多年的美籍老師Leah Zimmermann 為台灣小朋友量身打造出最豐富、最專業的學習內容。 不只光碟，更附VRP虛擬點讀筆App隨掃隨聽， 由美籍老師搭配中文老師解說及錄音， 讓學習更輕鬆、無負擔！ 只要你想得到，這本通通有！ 不只有單字、句型、會話、故事， 甚至連美國小孩最愛的數來寶都有， 還有親子手冊可以參考使用，學習更有力！ 　　★適用對象：所有新手父母和寶貝 　　★適用年紀：各個年紀的新手父母和0～12歲的寶貝 　　│父母的救星來了！ 　　同樣的故事總是聽不膩，這時不妨換換口味──用這本《躺著也能教出雙語寶貝：睡前10分鐘，超有趣的親子互動英文【認識寶貝的身體篇】》，陪寶貝度過一天中最幸福的時刻！ 　　│哄寶貝實在太累，總是被寶貝反哄睡嗎？ 　　一起躺著聊天也能學英文！翻開本書，和寶貝一起認識人體的奧妙，不只學英文，還能學習認識自己、解答人體的十萬個為什麼，讓寶貝滿足的睡著！ 　　│最強外掛開起來！ 　　使用時搭配親子手冊及VRP虛擬點讀筆，顛覆以往學習方式、無須再費力擺弄光碟機，用手機就能隨掃隨聽！親子手冊更收錄了書中的完整指示與補充說明，不用怕看不懂、被寶貝問倒！ 　　【使用說明】 　　三大特色、六個重點，哄睡哄出雙語寶貝！ 　　1. 由五感學習下手，用聽覺和視覺塑造雙語學習環境！ 　　超精美插圖：視覺輔佐學習，讓記憶更深刻！ 　　全彩插圖的圖像式學習，不只賞心悅目，更能幫助寶貝輕鬆在腦中建立起單字網。 　　雙聲道故事：用聽覺建立對英文的初步認識！ 　　中文導入故事，再加入英文會話句穿插其中，讓寶貝對外語的初步學習沒有壓力，更快上手。 　　2. 就算父母英文不好，也能放心陪寶貝輕鬆學習！ 　　陣容最專業：教學這種事，讓專業的來！ 　　美籍老師Leah Zimmermann精心編制的學習內容，每個單元、甚至每個單字都是老師參考自身與孩子的學習經驗、及多年的教學經驗而設計，就像美國人說母語一樣自然學習。 　　內容最貼切：最貼心、最符合使用者需求！ 　　每個中文字都有注音，可以讓寶貝自己閱讀；每個單元都有補充單字，讓寶貝能夠舉一反三；更有親子手冊可以讓父母參考引用，不怕被寶貝問倒，爸爸媽媽就是最棒的老師！ 　　3. 輔助輕鬆小遊戲，讓寶貝快樂學習！ 　　互動小遊戲：邊玩邊學無負擔，輕鬆又簡單！ 　　必不可少的互動遊戲，將學習內容完整包覆，只要動動手就能複習單元內容。 　　內容最齊全：睡前時光也能愜意充實又精彩！ 　　不只附有親子手冊能讓父母更輕鬆陪伴寶貝學習，更有VRP虛擬點讀筆可以掃描聆聽故事和音檔，一本就能掌握所有學習工具！ 　　睡前10分鐘， 　　和寶貝躺在床上說故事的時光也能輕鬆學英文！ 　　│線上下載「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆） 　　為了幫助讀者更方便使用本書，特別領先全世界開發「VRP虛擬點讀筆」（Virtual Reading Pen），讓讀者可以更有效率地利用本書學習、聽取本書的音檔。讀者只要將本書結合已安裝「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）的手機，就能立即使用手機隨時掃描書中的QR Code聽取本書的小故事、中英文單字與句型。「VRP虛擬點讀筆」是以點讀筆的概念做開發設計，每次重新啟動時需要再次掃描QR Code。 　　［VRP虛擬點讀筆介紹］ 　　1. 在哪裡下載「VRP虛擬點讀筆」？ 　　（1） 讀者可以掃描書中的QR Code連結，或是於App商城搜尋「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）下載即可。 　　2. 為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」？ 　　（1） 以往讀者購買語言學習工具書時，為了要聽隨書附贈的音檔，總是要拿出已經很少在用的CD播放器或利用電腦，又或是轉存到手機來使用，耗時又不方便。 　　（2） 坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便，但是一支筆加一本書往往就要二、三千元，且各家點讀筆又不相容，CP值真的很低。 　　（3） 後來雖然有了利用QR Code掃描下載檔案至手機來聽取音檔的方式，但手機不僅必須要一直處在上網的狀態，且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個5秒以上，很令人氣結。 　　（4） 因此，我們為了同時解決讀者以上三種困擾，特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆」，並獲得專利，希望這個輔助學習的工具，能讓讀者不僅不用再額外花錢，且使用率和相容性也是史上最高。 　　3. 「VRP虛擬點讀筆」就是這麼方便！ 　　（1） 讀者只要透過書中的QR Code連結，就能立即下載「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）App。（僅限iPhone和Android二種系統手機） 　　（2） 下載完成後，可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code，將音檔一次從雲端下載至手機使用。 　　（3） 當音檔已完成下載後，讀者只要拿出手機並開啟「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆），就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔（平均1秒內）且不需要開啟上網功能。 　　（4） 「VRP虛擬點讀筆」就像是點讀筆一樣好用，還可以調整播放速度（0.8-1.2倍速），加強聽力練習。 　　（5） 「VRP虛擬點讀筆」比點讀筆更好用，具有定時播放、背景播放的功能，也可以自動換頁或是手動點選想要的頁數，聆聽該頁音檔。 　　（6） 如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間，也可以隨時刪除音檔，下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。 　　（7） 詳細使用及操作方法請見書中使用說明。 　　※雖然我們努力做到完美，但也有可能因為手機的系統版本和「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）不相容導致無法安裝，在此必須和讀者說聲抱歉，若無法正常使用，若有此情形，需要麻煩讀者使用隨書附贈的CD。或與本公司聯繫，由專人為您服務。

設計概念為本的數學課程：教出深入理解的中學課堂 (1版)

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【簡介】 　　「珍妮芙的著作是市面上思想最先進的數學教學資源之一。在強調概念為本課程設計的核心原理之同時，她平易近人的解釋和簡明的示例展現出如何引導學生獲得深入的概念性理解。這本書啟發了數學的思維！」── 洛薏絲．蘭寧（Lois A. Lanning），《設計概念為本的英語文課程》作者 　　「本書充滿引人入勝的評量示例、討論問題、研究文獻以及專屬數學主題的學習資源，瓦梭是涵蓋以上基礎的大師。任何一位數學老師或教學教練閱讀本書後，都很難不受到啟發，獲得立即可以應用在課堂的點子、評量與教學單元。對世界各地每位希望將數學帶進學生生活的教師，本書不啻一大福音。身為IB工作坊主持人暨教學教練，我希望這本書成為伸手可及的常備參考書。」── 阿勒瑟斯．威金斯(Alexis Wiggins)，IB 工作坊主持人暨顧問 　　提供學生數學內容與數學運算之間的連結——讓學生瞬間理解數學　　　 　　如果你的中學學生懼怕數學或對於學習數學感到挫折，是時候採用新方法了！當你教會學生概念而不是死背步驟，你讓他們看到數學本質的優美和實用——也幫助他們發現自己與生俱來的數學能力。 　　本書是重整裝備的藍圖，幫助老師用深入、清晰和有意義的方式教授數學，並藉由概念透鏡幫助學生學會高階層次的思考技能。珍妮芙．瓦梭為你展示如何規劃課程單元、吸引學生投入、進行理解的評量、進而融入科技，並進一步為你導覽理想的概念為本課堂。 　　本書提供的實用工具包括： 　　● 從算術到微積分的示例 　　● 探究任務、教學單元計畫實例、單元規劃表、模板與活動 　　● 搭配學生作品示範的評量示例 　　● 各國教育工作者的簡要經驗分享 　　● 搭配本書專屬的教學資源網站，提供學習指導、模板、範例、討論問題和其他專業成長活動 　　每個人都有理解數學的能力，本書特別把艾瑞克森和蘭寧所提出有關概念為本課程與教學的論述延伸到數學領域，用來幫助學生獲得深入理解與世界各地課綱標準所期待的技能，讓他們為21世紀的職場做好準備。 共同推薦 　　國立臺灣師範大學教育學系教授暨教育研究與創新中心主任　陳佩英博士 　　國立彰化師範大學科學教育研究所副教授　鄭章華博士 　　國立臺中教育大學教育學系助理教授　林佳慧博士 　　國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系副教授　陳玟樺博士 　　國立臺北大學師資培育中心主任　李俊儀博士 【目錄】 PART Ⅰ 什麼是概念為本的數學課程與教學？研究與理論 CHAPTER 01 為什麼運用概念學習對我的學生很重要？ ．為什麼我們需要發展涵蓋概念層級的課程與教學？ ．知識性結構與歷程性結構 ．應用知識性結構與歷程性結構 ．探究式教學 CHAPTER 02 數學的知識性與歷程性結構有哪些層級？ ．知識性結構的層級 ．歷程性結構的層級 ．數學中的宏觀、中觀、微觀概念 ．知識性結構與歷程性結構的結合 ．二維度與三維度課程模式的對比 PART Ⅱ 如何雕琢通則並規劃課程單元，以確保深入的概念性理解 CHAPTER 03 什麼是數學的通則？ ．數學中的通則和原理有什麼區別？ ．我們如何雕琢優質的數學通則？ ．我們如何引導學生獲得概念性理解？ CHAPTER 04 如何規劃概念為本的課程單元？ ．單元網絡 ．單元規劃 ．引導問題 ．規劃函數課程單元 ．規劃圓的課程單元 ．規劃微積分課程單元：微分與積分 PART Ⅲ 我們如何藉由教學實作吸引學生？吸引投入和評量的策略 CHAPTER 05 我如何吸引學生？吸引學生心與腦的八大策略 ．策略一：創造一個社會化的學習環境 ．策略二：提供開放、安心的環境，讓犯錯成為學習歷程的一部分 ．策略三：運用適當程度的探究並採用歸納式取徑來發展概念性理解 ．策略四：減少教師對全班講課的時間 ．策略五：運用差異化策略來符合班上每個人的需求 ．策略六：評量策略 ．策略七：要求學生回答問題時要有目的性；團體中有安全感 ．策略八：彈性的前方：安排你的教室 CHAPTER 06 我如何知道我的學生瞭解這些概念？評量策略 ．具有概念深度的評量 ．開放式探究任務和開放式問題 ．「可見式思考」例程 ．實作評量任務 ．弗瑞爾模型 ．概念獲得卡 ．同意、不同意和取決於 ．0、1、2 或 3 ．評量與發展核心跨學科技能 ．評量發展中的概念為本學生 ．自我評量 CHAPTER 07 我如何整合科技來培養概念性理解？ ．數學繪圖軟體與數位繪圖計算機 ．翻轉教室 ．多媒體專題 ．協作工具：Google應用程式 ．行動裝置上的應用程式 ．不使用科技時 CHAPTER 08 理想的概念為本數學課堂像什麼樣子？ ．培養成長心態的文化 ．理想教室中的教學原則 ．發展理想的概念為本數學教學單元 ．發展理想數學課堂中的概念為本教學單元計畫 ．有關概念為本課程與教學常見的顧慮和誤解 ．本書結語 術語彙編 在中學的讀書會教出深入理解 參考文獻

英文不好，照樣教出中英雙語一級棒孩子

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父母，是孩子最初的英文老師。 在孩子成長階段，由父母帶著在生活中學習，最有效！ 不論父母的英文程度、經濟狀況、居住環境， 只要有決心並用對方法，孩子的英文絕對學得好。 孩子的英文力與國際觀， 就由父母的愛開始往下扎根，從家庭開始向上攀爬！ 職場媽媽的親子共學英文紀錄‧20年英語教學及師資培訓的祕訣分享 親子教養作家 游乾桂‧百萬人氣親子部落格 鏞鏞甫甫 感動推薦 金門大學應英系蘇淑品教授，年少時曾是一個荒廢學業、時常蹺課的高職生。一直視自己為魯蛇邊緣人的她，在走投無路之際，靠著苦讀英文重新逆轉人生。她的授課對象曾遍及幼稚園孩童、小學生、國高中生……20年來豐富的教學及師訓經驗，她發現很多學生不論年紀，學習動機低落，自信心嚴重不足，更對人生未來的方向感到茫然。 蘇教授認為，想要孩子學好英文，最有效的方式就是從家庭做起，最好從一出生就開始，並以「中文為主，英文為輔」為原則。她主張「父母每天花一點點時間和孩子在日常生活中一起學（說）英文，一起成長。時間久了，孩子自然敢開口、喜歡開口。」 在教養學習的漫長道路上，父母還需要培養孩子的國際觀，及引導他們思考人生的方向和意義。如此才不會投入了大筆的教育經費，最後卻養出一個只會應付考試，不知未來為何，也無法善用英文知識，為自己人生帶來更多利益和機會的人。 蘇教授從自身學習成長及帶領學生們靠英文逆轉人生中深刻體悟到，思想中的迷思，對一個人的人生具有極大的毀滅性。不論是小孩或成人，想學好英文，一定要先破除學習外語的迷思，什麼年紀都不嫌晚。蘇教授並在書中示範自己如何從兒子學齡前，就開始在生活中用簡單、有效的方式教孩子學英文……兒子五歲時已能說出一口流利的英語。 閱讀本書，你會驚嘆她的做法，讓不論是學齡前孩童到大學生，都能自然地說出英文，並且發揮最大值的「英文產益力」。你會感動於她堅定的信念，以「愛」為出發點，啟發一群對未來缺乏自信的孩子，重拾對「英文」的熱情，看見人生的光亮並翻轉未來的命運。 ★★FB粉絲專頁「英文不好，照樣教出中英雙語一級棒的孩子」 0～99歲都有辦法學好英文。針對不同年齡，因齡施教。 如果你是「學齡前父母」︰英文愈早學愈好，最好從孩子一出生開始。蘇教授提供她自己的親子共學經驗，如何營造一個自然的英文學習環境，利用零碎時間，慢慢累積大成效。英語單字、兒歌、故事、遊戲、教育性動畫節目……生活中俯拾皆是省錢、有效的方式，教法大公開。 如果你是「國小生父母」︰隨著孩子英文課程愈來愈難，親子相處時間也愈有限，若不好好把握這階段陪伴孩子，培養並建立他們的英文能力，不但容易使孩子的生命產生虧損，甚至影響對其他科目的自信心，影響甚遠。 這階段需要開始增加愈來愈多的英文閱讀、認字、拼字、簡易寫作表達及口說的機會。不過，一般家庭到哪去幫孩子找尋開口的機會呢？若是家長的程度已遠不及孩子所學，除了慎選補習班外（書中有詳述），還有誰可以代替父母提供協助？如何去找到這個協助者？ 蘇教授提供10大實用具體法寶，每個人都能輕鬆做到！ 如果你是「中學生父母」︰國高中階段以升學考試為主，生活重心轉移到同儕朋友。除了體制內的課程外，父母該扮演什麼角色，幫助孩子增進英文能力並擴展國際視野？書中一一詳述。 如果你是「大學生或是社會人士」︰要相信學英文永遠不嫌晚！先破除迷思，打開眼睛，生活中到處都是英文學習資源和工作機會。蘇教授在書中列舉豐富多樣的自學方法，說也說不完。 觀念及態度最重要！台灣父母、學生最常見的14大迷思，深入省思，一一破解。 迷思1. 「我自己是英文白痴，怎麼可能教好自己孩子的英文？」 迷思2. 「自己的英文不好，最好不要開口，更不要跟孩子說英語，以免教錯。」 迷思3. 「我已經花錢把小孩子送到補習班，在學校也有學，這樣就夠了！」 迷思4. 「我的小孩對英文完全沒興趣，已經放棄了，那我也不要再逼他了！」 迷思5. 「我家沒錢讓孩子從小補習英文、讀雙語學校或留學，我孩子的英文注 定一輩子沒救了。」 …… …… 迷思14. 「我的小孩現在很大了，現在開始學英文已經太晚了，沒救了。」 蘇教授大力提倡「思想決定命運」的觀念，父母須先破除心中I can’t do it. 迷思，灌輸孩子「正面」的思想，相信自己及孩子，並運用書中提供的方法，給予所需的環境，好好地陪伴及練習，如此堅持下去，必然能將英文學好。

英文不好，照樣教出中英雙語一級棒的孩子︰親子共學篇(附MP3)

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你還在用中式英語教孩子嗎？ 這本書，由英語教學博士的美國爸爸、台灣媽媽共同撰寫 美國史丹佛大學碩士校訂 保證你能用對的方法，教孩子對的英文！ 　　 　　金門大學蘇淑品教授認為，父母是孩子最初的英文老師。想要孩子學好英文，最有效的方式就是從家庭做起，最好從一出生就開始。她主張「父母每天花一點點時間和孩子在日常生活中一起學（說）英文，一起成長。時間久了，孩子自然敢開口、喜歡開口。」繼上一本《英文不好，照樣教出中英雙語一級棒的孩子》出版後得到家長們熱烈的迴響，第二本「親子共學篇」提供家長更多實用正確的英文單字、句型、對話及模版。 　　 　　完整呈現美國家庭的生活情境，文法、語用100% 原汁原味！ 　　為了能提供家長一本可信賴的家庭英文會話書，本書堅持嚴謹的製作過程，由蘇教授和他的先生︰金門大學應用英語系副教授Timothy Nall，共同撰寫。為求慎重，再由美國史丹佛大學碩士，具豐富校稿經驗的美國母語人士進行二次校稿，以確認書中所有內容，是依照情境場所、說話對象而自然表達，不受語言翻譯的差異影響。 　　 　　例如下列幾句話，雖合文法卻不合情境使用，無法真實反映美國家庭中的自然對話，讓英文母語者感覺用字生硬，過於正式。 　　 　　例句一︰謝謝你的指導。 　　Thank you for your guidance. 　　外國人會認為這句話對自己的論文指導教授說比較適合。美國的孩子通常對父母說Thanks for the help, Dad！ 　　 　　例句二︰不要那樣做，你會打擾到妹妹。 　　Stop that. You’ll disturb your sister. 　　這句話太過正式，在家庭中較合適的說法是Stop that. You’ll bother your sister. 　　「點→線→面」建構式學習，由淺入深學好家庭英文！ 　　不同於市面上的親子英文工具書多半採用情境會話為主架構的做法，本書兩位作者依20多年英語教學研究及師訓經驗，幫助家長規劃由「點線面」建構式的學習方式。 　　 　　點，即為單字；線，是句型及句子；面，是對話及長段的口說英文任務。作者認為，必須將爸媽和孩子原以為很困難的英文，拆解成較易學的步驟，才是有效學好親子英文的方法。先由點（生活常用單字）開始學，熟悉了，再帶入線（句型及句子），創造出符合自己情境的句子，接著進入面（對話及英文任務）。由淺入深的學習，幫助孩子學習更有效率。不用花大錢送補習班，一樣能事半功倍擁有道地且流利的英文能力。 　　 　　★★FB粉絲專頁「英文不好，照樣教出中英雙語一級棒的孩子」 　　 　　本書強勢特點 　　1.美國爸爸和台灣媽媽一起撰寫，內容即是美國家庭的日常對話，不用擔心文法或語用錯誤。 　　2.英語教學博士，依20年英語教學研究，規劃出「點→線→面」學習法，由淺入深學好家庭英文。 　　3.以書中有限的句型，創造無限溝通力，有效提升親子英文能力。 　　4.符合外語習得理論的學習方式，幫助家長以最少的時間和金錢，從小培養孩子的英文產益力。 　　5.超值4.2小時錄音，收錄全書單字、句子、會話及模板。 　　6.專業美國母女檔錄音員錄製，實境呈現媽媽和女兒的日常生活對話，真實而自然。 　　 名人推薦 　　 　　Claire 牧羊犬的英文天地部落格∕李貞慧（水瓶面面） 國中英語教師、英文繪本教學推廣講師 ∕澤爸（魏瑋志） 親職教育講師 專業人士好評推薦