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2.2.5 價值很多,挑基本的就好【113地特—人事行政(三等)】 2-30 2.2.6 每個位置,都有回應的價值【106普考—人事行政(現行考銓制度概要)】 2-34 2.2.7 價值需要落實,才有價值【102升官等—人事行政(薦任)(現行考銓制度)】 2-38 2.2.8 公平、公平、還是他X的公平【109高考—人事行政(三級)(現行考銓制度)】 2-42 2.2.9 仔細來回找找看,才能找到真彩蛋【114普考—人事行政】 2-46 2.2.10 多樣性也有很多角度【113地特—人事行政(四等)】 2-51 2.2.11 多元化有很多面,好好管理來面對【114高考—人事行政(三級)】 2-54 2.2.12 好多價值的大亂鬥【107原特—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 2-59 2.2.13 文官對民主治理很重要,所以要多加薪(?)【108身特—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 2-64 2.2.14 文官優,政府治理強,大家福氣啦!【110退役轉任—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 2-68 2.2.15 基本的會了,別忘了還有新的啦【筆者自擬—高考level】 2-74 Topic3 公共人力資源管理的多元環境 2-78 2.3.1 縱橫時空×不同層面,簡直把我們當諾蘭導演【112高考—人事行政(三級)(現行考銓制度)】 2-78 2.3.2 多元環境也可以從三個面向來看【筆者自擬—高考level】 2-82 2.3.3 從系統觀點來看人資【筆者自擬—高考level】 2-88 2.3.4 多元環境×利害關係人【筆者自擬—高考level】 2-92 Chapter3公共人力資源管理者與組織 Topic1 公共人力資源管理者的角色與職能 3-3 3.1.1 人資管理者的多元宇宙【113原特—人事行政(三等)】 3-3 3.1.2 現代的人資管理者,要會的可多了@@【107地特—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 3-7 Topic2 公共人力資源管理組織 3-11 3.2.1 三高來了【筆者自擬—高考level】 3-11 3.2.2 一條鞭,怎麼變?【106國軍轉任—人事行政(上校)(人事行政學(包括考 銓制度與法規))】 3-15 3.2.3 一條鞭跟策略性人資管理比一比【107國軍轉任—人事行政(上校)(人事行政學(包括考銓制度與法規))】 3-19 3.2.4 策略性人資管理in GOV【110國軍轉任—人事行政(上校)(問題分析與解決)】 3-24 3.2.5 要跟企業人資好好學習,但管制角色的偶包又不能全部拋棄【113高考—人事行政(三級)】 3-28 3.2.6 看看日本,想想台灣【109高考—人事行政(三級)(各國人事制度)】 3-33 3.2.7 日本的壓縮機跟台灣的一樣稀少【108高考—人事行政(三級)(各國人事制度)】 3-38 3.2.8 選擇會隨著時代改變【109地特—人事行政(三等)(各國人事制度)】 3-44 Chapter4人力、職務工作規劃與設計配置 Topic1 公共人力∕職務的組成與配置 4-3 4.1.1 三元很好用【112地特—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 4-3 4.1.2 又拿經典三元人力,叫大家比來比去【114普考—人事行政】 4-7 4.1.3 多元進用,一起組合【109高考—人事行政(三級)(現行考銓制度)】 4-11 4.1.4 政府契約人力方案香好久啊【110高考—人事行政(三級)(現行考銓制度)】 4-15 4.1.5 這題非典型人力,其實考得很典型【102升官等—人事行政(薦任)(現行考銓制度)】 4-20 4.1.6 派遣跟承攬,差異看一看【111國軍轉任—人事行政(上校)(人事行政學(包括考銓制度與法規))】 4-24 4.1.7 忙不過來,請外掛【107高考—人事行政(二級)(人事行政學研究(包括考銓制度與法規))】 4-28 4.1.8 我國的契約性公務人力,其實涵蓋蠻廣的【112升官等—人事行政(薦任)(現行考銓制度)】 4-33 Topic2 人力資本觀點 4-38 4.2.1 好便宜好新鮮的肝vs.好寶貴好厲害的腦【106國軍轉任—人事行政(上校)(人事行政學(包括考銓制度與法規))】 4-38 4.2.2 人在江湖,各自有不同撇步【筆者自擬—高考level】 4-43 Topic3 政府核心(發展)人力管理基礎模式 4-47 4.3 一個看生涯,另一個看生存【100高考—人事行政(三級)(各國人事制度)】 4-47 Topic4 職能觀點 4-51 4.4.1 職能經典組合款【筆者自擬—高考level】 4-51 4.4.2 天生我才必有用,有練職能真好用【110地特—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 4-55 4.4.3 職能又來囉,總是考不膩【113原特—人事行政(三等)】 4-59 Topic5 工作分析 4-63 4.5 工作分析經典組合款【改編自109一般警察—行政管理人員(三等)(人力資源管理)】 4-63 Topic6 人力資源規劃 4-67 4.6.1 除了魚油的好壞要看清楚,人資規劃更要看清楚【104地特—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 4-67 4.6.2 要想的很多,但錢不用想,因為總是不夠【104身特—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 4-72 Topic7 員額(人力)管理 4-75 4.7.1 員額健康檢查的三個面向【110地特—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 4-75 4.7.2 有意義、有內涵、有原則的員額健康檢查【107地特—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 4-79 4.7.3 員額被拿走,希望不要有【106退役轉任—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 4-83 4.7.4 花得要少,做得又要好,實在有夠燒腦【113高考—人事行政(三級)】 4-86 Chapter5人力招募與遴選 Topic1 基礎概念 5-3 5.1 不只是老闆選你,其實你也在選老闆【筆者自擬—高考level】 5-3 Topic2 人力招募與遴選之決策管理 5-7 5.2.1 少子化時代要搶人才,得超前到校園就展開!【改編自110升官等—人事行政(薦任)(現行考銓制度)】 5-7 5.2.2 人力遴選,法制和學理都要練【99地特—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 5-11 5.2.3 溫馨小提醒:考試大心寫人資,上班小心看頭家【111高考—人事行政(三級)(現行考銓制度)】 5-14 5.2.4 儘快找對人,真的不容易;儘快寫建議,也是不容易【113普考—人事行政】 5-18 Topic3 遴選(考選)應達成的基本要求與原則 5-23 5.3.1 考試不能隨便辦(聯誼也是)【筆者自擬—高考level】 5-23 5.3.2 有效也分很多種【筆者自擬—高考level】 5-27 5.3.3 多種效度,建議一次滿足【113地特—人事行政(三等)】 5-31 Topic4 遴選(考選)的方法 5-35 5.4.1 口試要認真,才有效【112退役轉任—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 5-35 5.4.2 評鑑中心法,真的好貴啊【筆者自擬—高考level】 5-39 5.4.3 看看別人怎麼選,寫作素材可以選【改編自106地特—人事行政(三等)(各國人事制度)】 5-44 5.4.4 英式晉升得來速,年輕司機開上路【108退役轉任—人事行政(三等)(各國人事制度)】 5-47 Topic5 台灣人力招募與遴選之實務議題 5-54 5.5.1 老素材重新炒,但體系要拿捏好【113原特—人事行政(三等)】 5-54 5.5.2 高資低考有影響,沒人來考更重傷【109原特—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 5-58 Chapter6人力任用配置與流動 Topic1 我國文官的任用配置 6-3 6.1 任用配置,追求合適【筆者自擬—高考level】 6-3 Topic2 我國文官人力的流動 6-7 6.2.1 人力會流動,方向要掌握【筆者自擬—高考level】 6-7 6.2.2 兩邊折衷就無敵,尚書大人好機靈【107原特—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 6-12 6.2.3 對外和對內,都要有辦法捏【113高考—人事行政(三級)】 6-16 6.2.4 錢給不夠、心受委屈,於是浮起離開的念頭【筆者自擬—高考level】 6-21 Chapter7人力訓練與發展 Topic1 基礎概念 7-3 7.1 又是法制、學理和實務三位一體的題目了【112退役轉任—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 7-3 Topic2 人力訓練管理 7-6 7.2.1 訓練雖有始有終,但控管須如影隨形【筆者自擬—高考level】 7-6 7.2.2 從頭分析,至終評估【111國軍轉任—人事行政(上校)(人事行政學(包括考銓制度與法規))】 7-10 【106原特—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 7-13 7.2.3 成人學習,學習成人【筆者自擬—高考level】 7-14 Topic3 人力發展管理 7-18 7.3 你照顧同仁的未來,同仁才會在乎組織的將來【112原特—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 7-18 Topic4 人力訓練與發展的個案規劃演練 7-22 7.4.1 數位治理實務的第一堂課:記得正確關機+重開機+記得放乖乖+乖乖不要過期【112普考—人事行政(現行考銓制度概要)】 7-22 7.4.2 數位治理能力夯到變考古題常客了【113地特—人事行政(四等)】 7-26 7.4.3 這位神人(經病)啊,你這種神奇的學習計畫可以自己寫好嗎【110原特—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 7-30 7.4.4 法制、學理、實務三位一體題又出現了,還跨界到行政中立【106高考—人事行政(三級)(現行考銓制度)】 7-34 Chapter8績效管理與績效評估 Topic1 基礎概念 8-3 8.1.1 績效管理和績效評估聯手秀【筆者自擬—高考level】 8-3 8.1.2 績效評估個人秀【筆者自擬—普考level】 8-6 8.1.3 功能連連看【109普考—人事行政(現行考銓制度概要)】 8-9 8.1.4 不能只看一個人的現在,還要看她的未來【113地特—人事行政(三等)】 8-12 Topic2 績效評估的基本原則與要求 8-16 8.2.1 讀書、工作也要SMART【筆者自擬—普考level】 8-16 8.2.2 程序正義很好用【111原特—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 8-19 8.2.3 程序正義,貫穿整題【改編自105地特—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 8-23 【108原特—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 8-26 Topic3 績效評估的方法 8-27 8.3 只要吃人頭路,就得被人評估【107國軍轉任—人事行政(上校)(人事行政學(包括考 銓制度與法規))】 8-27 Topic4 提升績效的方法 8-31 8.4.1 提升績效有可能,歪樓走鐘也可能【113普考—人事行政】 8-31 8.4.2 老素材要好好濃縮重新炒【113地特—人事行政(四等)】 8-34 8.4.3 考績結果要善用,所以考績獎金也要善用【114高考—人事行政】 8-37 Chapter9人力待遇與激勵管理 Topic1 激勵理論與實務 9-3 9.1.1 理想跟現實總是有差距的,這就是人參【106普考—人事行政(現行考銓制度概要)】 9-3 9.1.2 激勵要激到心坎裡【107國軍轉任—人事行政(上校)(人事行政學(包括考銓制度與法規))】 9-8 Topic2 待遇福利理論與實務 9-13 9.2.1 薪情有合理,心情很可以【111地特—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 9-13 9.2.2 待遇分析有四面,考生讀到想流淚【110退役轉任—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 9-18 9.2.3 待遇分析四面佛繼續請出來【110原特—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 9-22 9.2.4 公平、公平、還是他X的公平【106原特—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 9-25 9.2.5 搞得好是績效待遇,搞不好是搞笑待遇【107身特—人事行政(三等)(各國人事制度)】 9-29 Topic3 其他激勵措施管理 9-33 9.3 豐富化作法是不少,但限制也不少【113普考—人事行政】 9-33 Chapter10人力維持、彈性化管理與綜合格鬥題型 10.1 永業給穩定,期望要回應【113高考—人事行政(三級)】 10-3 10.2 斜槓很好,但不能斜到本業都歪掉【113普考—人事行政】 10-9 10.3 無形的玻璃天花板,往往是無形的原因打造的【110地特—人事行政(三等)(各國人事制度)】 10-13 10.4 性別刻板印象,不只是理論而已【106高考—人事行政(三級)(現行考銓制度)】 10-18 10.5 有快樂的牛,才有好多好喝的牛奶【107高考—人事行政(二級)(人事行政學研究(包括考銓制度與法規))】 10-26 10.6 讓牛快樂,組織才有所得【110原特—人事行政(四等)(現行考銓制度概要)】 10-31 10.7 人往往要的就是一個KIMOJI啦!【107原特—人事行政(三等)(現行考銓制度)】 10-34 10.8 DB、DC,你都要認真see、see【111普考—人事行政(現行考銓制度概要)】 10-38 10.9 DB和DC,都幾?【109高考—人事行政(三級)(各國人事制度)】 10-42 10.10 家有一老,如有一寶;家有很多老,關懷不能少【109高考—人事行政(三級)(各國人事制度)】 10-46 10.11 轉型需要時間,不要馬上就砍掉重練【113地特—人事行政(三等)】 10-51 10.12 你的動機是出自於人格特質,還是心理狀態呢?【113地特—人事行政(四等)】 10-55 10.13 夾在政務官和基層文官之間的那群人【114高考─人事行政】 10-58 10.14 小孩才做選擇,但大人也很難全都要【114高考—人事行政】 10-63 索引 I
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