書名:	萬顆GPU的訓練：分散式機器學習 — 系統工程與實戰 (1版)
作者:	柳浩
版次:	1
ISBN:	9786267383278
出版社:	深智數位
#資訊 #AI人工智慧與機器學習

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售價:	1152元
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萬顆GPU的訓練：分散式機器學習 — 系統工程與實戰 (1版)

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【簡介】 ＊分散式機器學習機礎，包括資料、模型、管線的並行　　＊集合通訊的重要性、參數伺服器PS-Lite 　　＊PyTorch DataParalle、PyTorch DDP的基礎及動態邏輯　　＊Uber Horovod的原理及實作　　＊GPipe、PyTorch的管線並行及PipeDream基礎架構及實作　　＊Megatron原理及實作、PyTorch的模型並行原理實作　　＊分散式運算的最佳化器　　＊TensorFlow的分散式環境，靜態架構、動態邏輯　　＊分散式架構的策略基礎、MirroredStrategy、ParameterServerStrategy 　　本書書以PyTorch為主體講解，從系統和實踐的角度對分散式機器學習進行整理。　　包括了第1篇分散式基礎，介紹了分散式機器學習的基本概念、基礎設施，以及機器學習並行化的技術、框架和軟體系統，然後對集合通訊和參數伺服器PS-Lite進行了介紹。　　第2篇介紹資料並行，將計算負載切分到多張卡上，實作為PyTorch及Horovod。　　第3篇介紹模型並行，主要說明了張量模型並行及管線模弄並行，讓模型可以放入多節點上。　　第4篇NVIDIA Megatron進行分析，講解如何進行層內分割模型並行，然後學習PyTorch如何支援模型並行。　　第5篇則是將全書的內容用TensorFlow實作，讓已經熟悉TensorFlow的使用者不必重新學習新的框架。 【目錄】 第1篇分散式基礎第1章分散式機器學習 1.1 機器學習概念 1.2 機器學習的特點 1.3 分散式訓練的必要性 1.4 分散式機器學習研究領域 1.5 從模型角度看如何並行 1.6 從訓練併發角度看如何並行 1.7 分散式機器學習程式設計介面 1.8 PyTorch分散式 1.9 總結第2章集合通訊 2.1 通訊模式 2.2 點對點通訊 2.3 集合通訊 2.4 MPI_AllReduce 2.5 Ring All-Reduce 第3章參數伺服器之PS-Lite 3.1 參數伺服器 3.2 基礎模組Postoffice 3.3 通訊模組Van 3.4 代理人Customer 3.5 應用節點實現第2篇資料並行第4章 PyTorch DataParallel 4.1 整體說明 4.2 範例 4.3 定義 4.4 前向傳播 4.5 計算損失 4.6 反向傳播 4.7 總結第5章 PyTorch DDP的基礎架構 5.1 DDP總述 5.2 設計理念 5.3 基礎概念 5.4 架構和初始化第6章 PyTorch DDP的動態邏輯 6.1 Reducer類別 6.2 前向/反向傳播第7章 Horovod 7.1 從使用者角度切入 7.2 horovodrun 7.3 網路基礎和Driver 7.4 DistributedOptimizer 7.5 融合框架 7.6 背景執行緒架構第3篇管線並行第8章 GPipe 8.1 管線基本實現 8.2 梯度累積 8.3 Checkpointing 第9章 PyTorch管線並行 9.1 如何劃分模型 9.2 切分資料和Runtime系統 9.3 前向計算 9.4 計算依賴 9.5 平行計算第10章 PipeDream之基礎架構 10.1 整體想法 10.2 profile階段 10.3 計算分區階段 10.4 轉換模型階段第11章 PipeDream之動態邏輯 11.1 Runtime引擎 11.2 通訊模組 11.3 1F1B策略第4篇模型並行第12章 Megatron 12.1 設計想法 12.2 模型並行實現 12.3 如何設置各種並行 12.4 Pipedream的管線刷新第13章 PyTorch如何實現模型並行 13.1 PyTorch模型並行 13.2 分散式自動求導之設計 13.3 RPC基礎 13.4 上下文相關 13.5 如何切入引擎 13.6 自動求導引擎第14章分散式最佳化器 14.1 原生最佳化器 14.2 DP的最佳化器 14.3 DDP的最佳化器 14.4 Horovod的最佳化器 14.5 模型並行的分散式問題 14.6 PyTorch分散式最佳化器 14.7 PipeDream分散式最佳化器第5篇 TensorFlow分散式第15章分散式運行環境之靜態架構 15.1 整體架構 15.2 Server 15.3 Master的靜態邏輯 15.4 Worker的靜態邏輯第16章分散式運行環境之動態邏輯 16.1 Session機制 16.2 Master動態邏輯 16.3 Worker動態邏輯 16.4 通訊機制第17章分散式策略基礎 17.1 使用TensorFlow進行分散式訓練 17.2 DistributedStrategy基礎 17.3 分散式變數第18章 MirroredStrategy 18.1 MirroredStrategy集合通訊 18.2 MirroredStrategy分發計算第19章 ParameterServerStrategy 19.1 ParameterServerStrategyV1 19.2 ParameterServerStrategyV2 19.3 ClusterCoordinator

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範例練習，有效增強文字理解與思考，看得懂、讀得快，學習力全面升級。全臺中學校長、名師、教授強力推薦！　　各科念書抓不到重點，成績一直沒有起色？　　讀到超過千字的文章就頭大，看到圖表就頭昏？　　作文老是寫不好，內容空洞、提不出自己的想法？　　愛讀書，不等於會讀書；讀得多，不等於讀得懂。　　有策略的閱讀與思考，才能成就學習的新高度！　　在建中教書超過25年的黃春木老師，是教學生思考的專家，多年擔任建中「人文社會科學資賦優異班」的召集人。他在教學現場發現，考試常勝軍的建中學生居然不會「讀書」！給學生一篇文章問他文章講什麼？學生還答得出來；但接著問：作者用什麼論點處理這個問題？用什麼證據支持那個論點？作者提出的結論和論點能否扣連在一起？一堆學生就兩眼昏花、被打趴在地。　　這個現象其實也是全臺學生普遍面臨的痛苦！尤其「108課綱」全面上路，大學學測、國中會考型態都已經翻轉，超過萬字的多文字、長文章，跨領域、圖表與文字混合的題目大幅增加，「背多分」已經不靈光。沒有閱讀理解與批判思考的能力，各科學習就容易落後，跑去補習也不見得救得來。　　擺脫僵化的腦袋不能等了！現在就學著拆解有效閱讀與思考的必要元素，跟著書中的圖文解說、範例練習，一步步打穩獨立思考、自主學習的素養基礎：　　★第一步閱讀理解　　如何讀懂一篇文章？什麼是文章的主旨？如何作好筆記？寫摘要的訣竅是什麼？面對長文章，怎麼讀才能快又準？　　★第二步批判思考　　如何分析文章的主張、論點和證據？同不同意作者的論點？理由是什麼？如何找證據支持？　　★第三步論證寫作　　怎樣寫好一篇條理分明、有說服力的文章？論證寫作的檢核表有什麼？如何提升寫作力？　　★第四步創作思考　　如何更有創造力，思考更靈活？創造思考的歷程包含哪些階段？　　一本適合各學習階段，親師生隨時取用的好書！　　增進老師掌握閱讀素養的教學技巧，　　啟發學生自主學習、獲取高分的訣竅。　　無論你是為學習所苦的中學生、關心孩子的家長，或是教學第一現場的老師，　　這本書都將幫助你跨入閱讀與思考的新境界。全臺中學校長、名師、教授齊聲好評（按姓名筆畫排序）　　彰化縣立田中高級中學地理科教師王思婷　　國立臺灣師範大學教育學系教授兼教育學院副院長卯靜儒　　明道中學校長汪大久　　臺北市民族實驗國民中學研發主任吳思璇　　臺南市立土城高中歷史科教師、臺南國教輔導團歷史科輔導員汪雪憬　　桃園市立平鎮國民中學國文科教師、圖書館閱讀推動教師邱秀祝　　臺中市立中港高級中學專題探索與表達教師社群群長、高中部國文科教師邱淑芬　　國立臺灣師範大學附屬高級中學國文科教師林逸潔　　臺北市立內湖高級中學校長周寤竹　　臺北市立建國高級中學校長徐建國　　國立宜蘭高級中學地理科教師徐銘鴻　　花蓮縣立國風國中輔導主任、國立東華大學教育行政與管理學系兼任助理教授張文權　　國立臺灣師範大學教育學系教授陳佩英　　高雄市立中正高級中學校長陸炳杉　　新竹市立建功高級中學公民與社會科教師張清秀　　國立臺灣師範大學附屬高級中學教務主任陳雅萍　　學思達基金會創辦人張輝誠　　臺北市立仁愛國民中學校長曾文龍　　新竹市高中課程輔導團公民與社會科兼任輔導員、新竹市立香山高級中學公民與社會科教師兼任教務主任黃祈翰　　親子作家彭菊仙　　國立斗六高級中學教務主任董季樺　　臺北市立新興國民中學校長楊啟明　　國立花蓮高級中學校長楊鵬耀　　國立嘉義女子高級中學校長蔡枳松　　臺北市立陽明高級中學校長蔡哲銘　　臺中市立惠文高級中學圖書館主任／作家蔡淇華　　臺中市立新社高級中學校長歐靜瑜　　桃園市立平鎮國民中學教務主任蘇惠貞　　臺北市立大安國民中學校長蘇慧君佳評分享　　「本書讓學生了解『閱讀理解、批判思考、論證寫作』三位一體的重要，以及創意的自由。所萃取的高層次思考步驟，是獨立思考習性養成的馬步蹲，與自主學習能力的鍛鍊臺。其內容與美國大學給新生的第一堂課 ——『學術寫作』（academic writing）極其相似。閱讀、思考、寫作與創意都是入大學後，課堂上不斷會被操練的能力。提早配備這四把利劍，本書是最好的磨劍石。」——國立臺灣師範大學教育學系教授兼教育學院副院長卯靜儒　　「與黃春木老師的緣分，源自108課綱明道中學的校訂必修『專題研究』課程，黃老師的大作《中學專題研究實作指南》除了是此課程的重要工具書，同時他也是明道專題研究課程研發與師資訓練的重要推手。剛剛拜讀完黃老師的最新力作《高層次閱讀與思考》，我相信這位兼具人文與閱讀素養歷史學者的最新作品，將會再次協助全國莘莘學子『認識閱讀、學會閱讀、活用閱讀』，並將閱讀素養應用在學習與生活中。」——明道中學校長汪大久　　「3C產品的蓬勃發展，使得學生大部分重視媒體的聲光效果而難以忍受長篇文字，但一篇有深度的長文和報告，動輒3～4,000字，若無法靜下心來好好閱讀，學生將無法習得完整的概念和深度知識，因此，『閱讀』成為了通往高等知識的必備能力。　　而學生為何難以忍受閱讀長文這件事，是因為他們不懂該如何閱讀長篇文字，在閱讀上有所障礙，當然就會對閱讀愈來愈排斥。而學養、實務兼具的春木老師看到學生學習的關鍵點，願意投入心力一步步教導學生閱讀策略，此用心確實讓人敬佩。在每一單元中均有圖文解說或示例，讓讀者能更充分了解書中的重點；而單元末更加入練習題，讓讀者能學以致用，此種貼心的設計，讓讀者更容易掌握重點，並能深入探究。本來對閱讀不耐的同學，應該也能找出策略，進而體會閱讀樂趣，更以閱讀為基石，構築高層次思考能力。　　誠用心推薦春木老師大作，是一本概念與操作兼具的好書！」——臺北市立內湖高級中學校長周寤竹　　「黃春木老師有豐富的教學經驗並且長時間致力於素養教學，將學校的課程融入「閱讀理解、批判思考、論證寫作」的學習，讓學生可以從中熟悉「高層次思考」的學習方式。新社高中在發展校訂必修課程的過程中，春木老師也多次不藏私地與學校老師們分享課程設計的脈絡，以及如何引導學生思考。這本書集合他多年教學的經驗，是一本值得做為教學設計參考的好書。」——臺中市立新社高級中學校長歐靜瑜　　「『高層次思考』聽起來像是很厲害的人才需要擁有的能力，然而讀完本書會發現，這是處在資訊氾濫的每一個現代人都需要具備的能力。有了這個能力才能從眾多紛亂的資訊中，提取判斷正確有用的訊息，作為後續思考決策依據。　　『高層次思考』聽起來像是很難學會的能力，然而透過春木老師用深入淺出的舉例搭配實作練習，讓學會這項能力不再遙不可及，而是可以實現的學習目標。」——臺北市立陽明高級中學校長蔡哲銘　　「在108年底至109年初，曾有約莫半年的時間，有緣在每週一晚上，與來自友校的夥伴教師一起共備讀書。春木老師無疑是社群中的靈魂人物，每每把讓大家陷入膠著的思路、難以取捨的材料，在老師輕輕點撥之下，一一理出脈絡頭緒，讓眾人腦袋得到柳暗花明的解脫暢快。　　時至今年，在距前一本《中學專題研究指南》問世三年後，老師再度推出了一本更易讓人上手的閱讀指南。不同於鎖定中學師生讀者，這是一本適合各學習階段，家長、老師或學生，都可以隨時取用的參考書籍。　　也正因為書中有關鍛鍊思考術的作法，已是在課堂中實際運用，證實有效提升學生閱讀理解能力的心法，因此，它的實用性和純學術理論的書籍相比，更勝一籌。當中提到的『理解—批判—論證』的確是通往高層次思考的不二法門。　　而書中每一章節末的『練習題』，更提供實作的立即回饋，有助於熟練思考技巧；同時，老師還為不同讀者設計了客製化的閱讀架構：時間充裕的，可以按部就班一路讀去；而有個別疑惑的，也可以在老師建議下，從特定章節入手。從正確閱讀，到能提出主張並有理有據地論述，這何嘗不是每個公民都該具備的能力？　　回過頭來看教育現場，在面對新綱實施，新的考招制度和新題型變化的此時，不論師生，都有必須正確理解、快速掌握資訊的焦慮。或許春木老師這樣一本深入淺出的工具書，可以為讀者指出一條安心前行的道路。」——國立臺灣師範大學附屬高級中學教務主任陳雅萍　　「本書專注於『閱讀理解、批判思考、論證寫作』能力的學習引導，而這些能力有助於爬梳資訊、解讀問題、建立證據、推理與發展論點。不只學子們需要這些能力來面對新型態的各類考試，在資訊充斥的年代，高層次閱讀思考亦有助於判斷新聞資訊真偽、提出切中問題核心的解決方式！」——國立斗六高級中學教務主任董季樺　　「『高層次閱讀與思考』旨在培養學生閱讀理解、批判思考、論證寫作的能力，這也是新課綱強調的素養。春木老師妙筆生花的鋪陳下，不同於這類書籍的生冷說教，本書以生活化的實例和淺白文字，逐步引導學生邁向高層次的閱讀與思考，內容如沐春風般地引人入勝，對想做專題研究或進行探究課程的師生來說，這是必入手的一本好書。」——臺南市立土城高中歷史科教師、臺南國教輔導團歷史科輔導員汪雪憬　　「本校有幸自2018年迄今與春木師研發校訂必修『專題探索與表達』課程，除深知老師一路致力於專題教學研發之外，更驚覺面對當今資訊爆炸的環境，學生卻苦於理解與識讀的問題──尤其身為面對新課綱素養需求的高中國文教師而言，如何能『快速有效』地引導學生解讀資料，進而提出自我見解與建議，更是一大挑戰！而本書不僅提供系統性方法，更透過練習來加強操作能力，著實能改善此一難題，值得強力推薦！」——臺中市立中港高級中學專題探索與表達教師社群群長、高中部國文科教師邱淑芬　　「字裡行間透出春木老師的身影，有耐心的引導也有犀利的提問，有教育理論也有務實的執行案例，有多元思考也有清楚脈絡。此書致力於帶領學生學習如何學習，也帶領有志於引導學生走向高層次閱讀思考的我們：從閱讀、理解到批判思考，從單一文本閱讀到多重文本概念的提煉彙整，從有效的輸入到有效的輸出，一步步完整這個歷程。」——國立臺灣師範大學附屬高級中學國文科教師林逸潔　　「很幸運地在進入108課綱前的課程準備中，一直受到春木老師的指導與陪伴，而更幸運的是能在面對新課程的深化的過程中先拜讀本書。書中對於高層次思考的內涵與建構，透過一步步的說明與練習，利用文字、圖、表的配合，讓讀者（教師與學生、乃至於想精進思考的社會大眾）能更加了解『閱讀理解』、『批判思考』、『論證寫作』、『創造思考』、『解決問題』的意義與迷思的辯證，且能依此讓自己更有同理與創造性，也進而能對世界展現關懷與連結，讓108課綱揭櫫的理念能更加實踐。很榮幸能推薦此書，也與您共享。」——國立宜蘭高級中學地理科教師徐銘鴻　　「世界不斷轉變，各種公共倡議與生活議題隨著資訊迅速流動反覆持續在你我生活之間迴盪，如何理性思辨，不落人云亦云，找出最合理的解釋，這是我們應當不停學習的課題。　　一起與黃春木老師共同推動國際教育已合作多年，春木老師所表現出的涵養智慧往往令人佩服，這本《高層次閱讀與思考》蘊含多年教學的研究與觀察，並有系統地去激發閱讀者從閱讀理解到思辨、明辨甚至到創造的過程，可謂是一部豐富的人生思考指南，讓我們更能精準思辨、圓融決定。」——臺北市立新興國民中學校長楊啟明　　「春木老師累積多年於建中教學現場對學生的深刻觀察，發現即使菁英學生，都因教育過程而缺乏批判性閱讀習慣與能力。十二年國教推動，加速我們思考如何培養學生面對未來社會所需的素養。本書透過循序漸進的導引及實作試題，幫助國高中生有系統地建立閱讀素養的能力，學習如何學習以及獨立思考，面對知識爆炸、假訊息充斥的時代，引領讀者從慎思明辨中精進高層次思考，不僅是老師指導學生指南，更值得所有親師生共學共讀。」——臺北市立大安國民中學校長蘇慧君　　「近年來，因應素養導向，而有各種創新的教學法以改變傳統學習者的學習困境，本書作者春木老師多年來更是帶領許多學校和社群一起進行『專題研究』，以提升學生閱讀理解、批判思考、論證寫作等能力。是以，本書兼具系統的論證以及實作的演練，是一本可以提供教師課程設計的教學指南，更是可建立學生學習基礎以提高學生學習成就感的學習專書。」——臺北市民族實驗國民中學研發主任吳思璇　　「新課綱的變革下，如何增進學生閱讀理解、批判思考與論證寫作等高層次思考能力，已成為厚植學生核心素養的關鍵。本書提出具體步驟及實作練習，單元內均以學生學習為主軸，呈現明確的學習重點、學習內容及實作練習。不論是想要投入創新教學的現場老師，或是想要提昇自我閱讀理解能力的學子，不啻為培養卓越思辨力的通關寶典。」——花蓮縣立國風國民中學輔導主任、國立東華大學教育行政與管理學系兼任助理教授張文權　　「天下竟有此等好事！只消買本書，讀完，就能和全臺頂尖男校建中所有高一生接受同樣訓練，自行培養出『閱讀理解、批判思考、論證寫作、創造思考』的能力；讀完，就吸收了頂尖名師黃春木老師和眾多老師孕育多時的課程內容，可以從書中精彩的說明文章、精準的練習範文、精心佈置的提問、完整的答案之中，有次序地、有效益地、由淺入深學習，並且更通過動手練習、自我檢核、充滿體驗地學習到高層次閱讀思考的各種技能。這是多麼便宜的好康啊！──光想到這裡，就覺得不該只是自己買來讀，更應該買來送人，倘若我是老師，我一定買給全班一起讀；假使我是高中校長，我一定讓全校高一學生人手一冊共讀，因為這本書已經編寫的如此之精彩、之詳盡、之適合自學，只消老師有一點點學思達教學的概念，就可以輕易對全班或全校學生操作，一起培養出高層次閱讀思考能力、一起和頂尖的老師和學生共同學習與成長，當越來越多學生有這樣的能力，對台灣整體社會而言，是多麼美好的事啊！」——學思達基金會創辦人張輝誠　　「在凡事都有『估狗大神』應門回覆的新時代，青少年搜尋資料的能力愈來愈快，但也愈來愈破碎片段，或許科技趨勢反而是弱化青少年高層次思考的阻礙。目前入學考試都走向『多文字』、『長篇章』、『跨領域』、『混合文本』模式，考核的目標不只是表象的閱讀理解，更是深層訊息的分析與評鑑，也就是批判性思考。青少年常誤以為批判就是一味的反對，往往提出的是『斷言』，而非經論證的『主張』；搬出的雖是『事實』，卻非鞏固主張的『證據』；而論證寫作，更非端出一篇言之有物的漂亮文章，而是如黃老師所言，須嘗試發展自己的CAE：主張（Claim）、論點（Argument）和證據（Evidence），甚至更進一步展現獨樹一格的創新亮點。　　黃老師此書本身就是逐步構築思考的代表作，同時也用邏輯清晰的各種圖表來表現高層次思考歷程，此書就是多元論證寫作的最佳示範。為了讓青少年發展自己的思考，每一篇都有黃老師精心設計的練習，連我這個半百媽媽都感覺到腦神經細胞快速重組、重新連結的衝擊力道。這本書太棒了，我極力推薦給正在形式運思期的青少年及父母們，相信經過本書點過穴，竅門全開。」——親子作家彭菊仙【目錄】自序在資訊狂潮中，學習擁有卓越思辨力前言如何使用這本書？第1輯緒論學習思考技巧，補救「背多分」的腦袋開發多元智慧，為抽象思考打基礎萬丈高樓平地起：主張、論點和證據資料、資訊、知識，有什麼不同？第2輯閱讀理解這不只是找主旨大意擷取重要訊息作筆記的要點寫摘要的訣竅懂得略讀，才能讀得快從略讀到細讀運用多樣的理解方式，提升思考從多筆資料聚焦，找出關鍵問題不光只有文字，混合文本的挑戰來了第3輯批判思考批判並不等於就是反對分析及評論：判讀CAE 你提出的是主張，還是斷言？你提出的是論點，還是意見？你提出的是證據，還是事實？論證及推理詮釋及價值判斷發展自己的想法第4輯論證寫作這不是語文課寫作文寫下自己的主張、論點和證據用寫作來精錬你的思考論證寫作比你想的還廣寫作要有溝通的誠意好作品總是修改出來的第5輯創造思考愛迪生教我們的事閱歷與好奇同學是激發創造思考的好夥伴接觸多元文化，打開思考的視野結語開始與世界真正連結

原價: ~~380~~ 售價: 323 現省: 57元

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台北．萬安：永遠選擇跳脫舒適圈，走自己的路，做正確的事 (1版)

【簡介】屬於我的標籤，別人撕不掉不屬於我的標籤，別人怎樣也貼不上來 ——蔣萬安　　每個人身上都背負著很多期望，承受各種人的眼光，但更重要的是，無論順境或逆境，都不要忘記讓自己充滿鬥志的目標與信念！　　蔣萬安也一樣。別人看著一路順遂，出國唸名校、以新手之姿當選立委，但是他從不避談在異國落榜、失業的打擊。失敗，給他難得的養分與更多的勇氣，還有一路相挺的夥伴。　　不斷開創，努力拚戰的每一步，才是人生中真正的印記與前進的力量！　　蔣萬安，從小在台北成長。你可能聽過他赴美攻讀法律博士，成為矽谷新創律師；為了一個帶動改變的機會，選擇跳脫舒適圈、參選立法委員，勇敢成為關鍵少數、為正確的事發聲。即使備受質疑，他仍堅持「面對歷史、還原真相」，還給政治受難者一個公道。　　但是你可能不知道，蔣萬安雖然在求學路上表現傑出，卻是班上永遠的第二名；正因為知道自己不是天才，他把一百多位立委的質詢影片全部看過一遍，才學會怎麼問政。他在求職路上積極進取，卻無預警地被公司裁員；正因為感受過失業的痛苦，他堅守立場、維護勞工權益，成為新一代立院「站神」。　　在這本書，蔣萬安坦白分享他「很ㄍㄧㄥ」的形象背後你不知道的蔣萬安。　　他是追劇迷弟，因為看《洛城法網》，變成美國執業律師。　　他告白失利，因為忘記換氣，游泳比賽第一卻被取消奪金資格。　　他的律師性格，無論是被忽略的小眾所需，或是被漠視的大眾所求，都可以透過制定法律來爭取應有的保障和權益。　　這本書，也有一路看著蔣萬安成長、蛻變的夥伴對他的近身觀察，看他近乎頑固的堅持，希望為城市做出一些改變，有更大的空間容納不分年紀、不分國籍、不分產業的多元族群，找回創新和活力。推薦語　　萬安的個性耐操又耐煩，質詢時有數據、有法學專業，而且從不盛氣凌人，更不會流於叫囂謾罵。一位有內涵、有實力，卻能保持謙遜心態，讓自己隨時處於學習當中的政治人物，是很難得的。－－盧秀燕｜台中市市長、第九屆立院同僚　　萬安允文允武，是我教過各方面都很優秀，實屬難得的傑出人才。他的個性隨和，和同學們相處融洽，又有為同學服務的熱誠；他的人緣好，領導力強，一呼百應有大將之風！－－薛錦英｜師大附中國中部071班班導師　　我們走太平洋屋脊步道，途中碰到一位75歲作家揹著40公斤的背包獨自在山裡走了四個月。Wayne自己受到感動，也希望能把這樣深刻的啟發分享出去。台灣需要這種小又純淨的原動力。－－鱸魚｜《異類矽谷》作者、矽谷友人　　為了減輕我的負擔，他悄悄地承擔了越來越多的工作，以謙遜的態度、一絲不苟的專業，解決每一個關卡。他踏實、勤奮，而且堅持把事情做好，這就是我認識的Wayne。－－張貞澤｜律師、萬澤外國法事務律師事務所合夥人　　他不是絕頂聰明的人、也不是獨裁的領導者，很懂得集體領導的智慧。這也是為什麼，每個人都有自己的專長，大家還是願意跟隨他；每個人都有自己要維護的價值，大家還是願意付出、幫助他。－－石舫亘｜一起網路科技創辦人、蔣萬安太太　　親愛的爸爸，我覺得你非常用功，每天晚上都一直在找資料，準備明天的演講或質詢，但是我很崇拜你的原因，是因為你很善良，對我很好。希望長大以後，我跟你一樣是一個用功又善良的人。－－蔣得立｜11歲小學生、蔣萬安大兒子【目錄】我的成長、成年、成家 01我不怕挑戰 ──在矽谷的那些日子 02一個帶動改變的機會 ──與其在體制外大聲疾呼，不如跳進體制內推動改革 03關於姓「蔣」這件事 04獨立思考與判斷力的養成 ──我的學生蔣萬安 05從迷弟到專業律師 06我失業了！ ──執業路上，一起成長的夥伴 07永遠支持我的力量 ──我的另一半 08全力以赴，打一場硬仗 09善良是一種選擇 10立院菜鳥的進擊之路 11新一代站神出列 12最挺民意的在野黨 13和民眾站在一起 ──讓台北市民與有榮焉 14都更速度，就是城市進步的速度 15整個台北就是超大新創加速器 16未來台北的想像 ──永遠站在你這邊附錄

原價: ~~400~~ 售價: 340 現省: 60元

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有錢人和你不一樣的致富紀律：改變數百萬人的理財7步驟，從累積第一桶金到提早退休，沒有高薪和富爸爸也可以財富自由 (1版)

【簡介】　　◎理財節目每周超過1,800萬聽眾，書籍累積銷量超過2,000萬本　　◎30年來，美國人最信任理財專家之一，打造近千萬人奉行的致富法　　越忙越窮、帳單永遠付不完？何時可進場？投資方法安全嗎？　　不管過去財務狀況有多糟，沒有好學歷、好薪水、富爸爸，　　只要掌握本書的思維和策略，就可以擺脫月光族、青貧族、貸款債務，　　精準快速達標，從一無所有變身有錢人！　　◎翻轉數百萬人的財務困境，帶你打造0債務、富裕安穩退休的生活：　　— 萬名富人訪談，歸納大眾皆可仿效的生活方式、理財風格、日常習慣。　　— 設定短期和長期策略，培養專注心態，一次一小步，一次實現一個目標。　　— 不只脫債，更要穩健累積財富，列舉普通大眾的真實致富經歷。　　— 存足子女教育基金，教養子女成為理財高手。　　作者年輕時曾賺進千萬卻很快破產，重新學習管理金錢，以「嬰兒學步致富法」再度致富，這一套反覆測試與實證的理財法，過去30年來指導數百萬人管理金錢、儲蓄、投資，建立其夢寐以求的人生。　　◎有錢人都在做這些事，無須花俏理財花招，人人都可以實踐　　本書研究超過1萬名千萬富翁，分析富人特有的行為和心態，打破一般人對於有錢人的迷思，用數據證明最有效的致富之道。無論是沒有遺產可繼承的普通人、背負卡債和學貸的上班族、失婚且罹癌的單親媽媽、因財務問題鬧到快離婚的夫妻、起薪不高且40多歲才開始理財的工程師，都藉由作者提供的「嬰兒學步致富法」七大步驟，跨越財務障礙，安穩抵達致富終點。　　◎步驟1 準備緊急儲備基金：人生總有突發事件，只要活著就遲早會遇到壞事，需要有一把保護傘。　　◎步驟2 清償房貸之外的債務：最強大的財富累積工具就是本業收入，不再把錢拿去繳信用卡帳單、學貸和車貸，才會有閒錢投資。　　◎步驟3 建立充足的緊急儲備基金：運用於緊急手術、失業或汽車房屋維修等，避免又再次陷入債務困境。　　◎步驟4 長期投資：富人只是普通的投資人，固定每個月、每年或每十年進行投資，能承受短期波動，不會計算市場時機或聽信股市名嘴意見。　　◎步驟5 存妥兒女的學費：無法保證孩子必定會上大學或順利畢業，但自己一定會退休，在不犧牲退休金的前提下，不用學貸也可取得學位。　　◎步驟6 節省利息，盡早還清房貸：67% 富人在12年內還清貸款，只要有機會就多還一點，可節省高額利息。　　◎步驟7 過好沒有債務的人生。好評推薦　　雷浩斯｜價值投資者／財經作家　　詹璇依｜財經主播／財經作家　　林小印｜整理鍊金術師　　很多人一定會想：做好財務規劃，會不會很困難？本書的「嬰兒學步致富法」，正是一開始就讓你像嬰兒一樣，一步一步打好基礎。你可能必須要忍受一些償還貸款的痛苦，以及延遲享樂，但是這些都會有回報，而且這個方式最大的優勢就是每個人都學得會，每個人都能做到，你不必是個天才，你也能夠學會這套方法。——價值投資者／財經作家雷浩斯　　作者一步步教導理財小白成為平民千萬富翁，我很認同他的步驟跟理念。更重要的一件事，作者直接點醒大眾，真的不要以為自己開始理財之後就會成為巴菲特等富豪。我們可以透過理財，拿回人生的主導權。當你開始投資理財，如同嬰兒學步，步步向前、穩穩前進，最終將長大成為昂首闊步，有姿態、有生活、有財富的大人！——財經主播詹璇依超過2,000位亞馬遜讀者好評　　本書真的必須入手！書中有「一般人」就可以執行的明智理財行為和策略，各行各業都可以利用這套方法致富。雖然我最後還是有按照他的計畫，但先前嘗試了錯誤，學到不少慘痛教訓，假如我早點知道作者的策略，想必可以節省很多時間和精力。我已預先替孩子們買了好幾本起來，幫助他們在起跑點就有完善的致富計畫。本書涵蓋的理財資訊十分重要，務必要拿來幫助親朋好友。——亞馬遜讀者皮取　　本書一針見血說明對許多人都有效的致富方法，以一則則真實故事為例，鼓勵讀者藉由小小的改變，時而如短程衝刺、時而如長程馬拉松，就有機會實現千萬富翁的目標。——亞馬遜讀者奈森　　我在2017年狂聽作者的廣播節目，讓自己擺脫了月光族的生活，本書則是說明了一切的底層邏輯。作者行文簡潔明瞭、善於類比，透過故事來教導重要原則。身為擁有博士學位的讀者，我非常欣賞他們抱持嚴謹的態度，針對千萬富翁進行質化和量化研究。——亞馬遜讀者施韋策【目錄】推薦序　你也可以成為平民富翁　雷浩斯推薦序　理財需要你「現在」就開始！　詹璇依 1 任何人都可以成為千萬富翁 2 理財紀律是致富的最關鍵因素 3 致富像是一場耐力賽 4 億萬富豪之夢 5 致富之路的信念與阻礙 6 第一桶金的錯誤捷徑 7 從小就要培養的理財力 8 發揮財富的影響力 9 你就是人生的轉捩點千萬富翁研究調查後記：何其有幸

原價: ~~360~~ 售價: 306 現省: 54元

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一線致富：一個全職交易人的投資告白，不選股也能穩賺20%、不上班也能年薪百萬的指數化投資法 (電子書) (1版)

【簡介】前土木工程師、現任專業散戶告訴你，耐震抗波動的投資自保三招投資大盤指數縮短持有時間一條 10 日線抓好進出點超簡單一線投資法，免盯盤、不選股、不焦慮，年年為自己加薪20% 建立一套每年獲得穩定正報酬的交易系統，為自己賺進後半輩子的穩當人生！　　　　你曾羨慕過，那些不用上班、在家操盤的全職投資人嗎？　　你曾好奇過，他們真的都已經靠股市實現財富自由了嗎？　　本書作者梁展嘉，原本隨從主流，頂著第一學府、美國名校光環，邁向職場精英之路。為什麼最後他卻放棄人人稱羨的洋飯碗、辭掉安穩度日的鐵飯碗，開始從股市領薪水？走向「全職交易+在家奶爸」的第二人生之後，又是怎麼從一個績效浮浮沉沉的韭菜，成為一個績效年年打敗大盤、靠投資養活一家四口，還能累積八位數身價的專業散戶？　　這段摸爬滾打卻愈挫愈勇的歷程，將協助你在投資理財上　　少走一點冤枉路，認清交易這回事本書特色　　作者投身股市近三十年，在成為全職交易人的過程中，潛心精研國際級投資大師的技術分析原文經典，結合台股自開市以來的企業發展和股價走勢，歷經三波市場週期驗證，練就一套每年投資報酬率穩定達到 20% 的一線投資法，只要執行超簡單的1線、2式、3進出，就能藉由投資大盤指數，縮短持有時間，提高市場震盪時的抗波動力：　　1線：進出點只看一條10日線　　2式：分析大盤沖天式／階梯式　　3進出：一年只需交易三至四次　　這不只是一本協助散戶進場不受傷的指數化投資入門，更內含透視人性的交易心理學。雖然作者已踏上全職交易之路，卻也失去了前半輩子建立的人際網路，他並不鼓勵上班族就此放棄可取得穩定收入和建立社會網絡的職場工作，而是希望你藉由一線投資法將辛苦賺來的每月勞務所得，累積成未來實現財富自由的交易資本。　　人生無常，職場無情，有能力為自己加薪就可以無懼！　　歡迎你進入丟開穩定薪酬、擁抱市場震盪，卻仍要努力養家活口的全職交易人生涯。　　無濾鏡、全素顏的真實人生，幽默又犀利的全職交易人養成記  真實推薦　　財經作家／Mr.Market 市場先生　　《JG說真的》創辦人／JG老師　　《Money錢》雜誌顧問／李美虹　　台股老先覺／杜金龍　　《人生路引》作者／楊斯棓【目錄】 PART 1 基礎篇 CH1 緣起 CH2 存股大哉問 PART 2 養成篇 CH3 和萬點的第一次親密接觸 CH4 去美國開眼界 CH5 白人堆裡討生活 CH6 台灣職場求生存 CH7 金山街初體驗 CH8 幹嘛羨慕新加坡 CH9 我的職場終結站 PART 3 排毒篇 CH10 交易前請先丟掉玻璃心 CH11 觀念排毒1：勿盲信個股基本面 CH12 觀念排毒2：不以長期投資來攤平 CH13 觀念排毒3：半桶水的技術分析最危險 PART 4 進補篇 CH14 投資體質調理須知 CH15 存股族們請三思 CH16 詳解一線投資法 CH17 中線法與短線法

原價: ~~400~~ 售價: 340 現省: 60元

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