為台灣經濟奮鬥一生：葉萬安百齡回顧 (1版)

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【簡介】 他不是部長，卻參與制定政策的核心工程； 他不是將軍，卻長年奮戰在經濟建設的最前線。 　　葉萬安，一位長年戮力於政策戰線的老兵，低調、堅定，數十年如一日地行走於無聲的戰場——那裡沒有硝煙，卻有無數攸關民生的統計表格與決策分岔口。 　　他不曾站上鎂光燈下，卻始終站在台灣經濟奇蹟的結構現場，以文職守備國運，以數據寫下歷史。 　　這是他百歲之際的回望—— 　　為了讓後人看見那些被歷史忽略的真相，也為了讓年輕一代明白，台灣之所以成為今天的模樣，並非奇蹟，而是許多無名者堅持理想與專業的成果。 好評推薦 　　在這個語多誇大、講究公關的年代，葉萬安的耿直與堅持，愈發可貴。他用一生踐行一種沉靜而堅定的公共精神。他相信，制度的進步不靠口號，而須憑藉機制與原則的落實；政策的有效，不靠情緒動員，而來自知識與價值的平衡。——高希均／遠見．天下文化事業群創辦人 　　萬安兄不同於一般學院派經濟學家，有兩點重要的優勢。一個是萬安兄熟知台灣經濟發展相關統計，特別是國民所得統計⋯⋯另外一個優勢就是他自1970 年代以來，幾乎參與台灣所有重要經濟政策的形成，對台灣經濟發生的重要問題與政府因應之道，如數家珍。因此他分析經濟問題，提出解決方案，或者寫評論文章，只要主題決定，一切相關數據和事證湧現腦際，伏案立就。——孫震／台灣大學經濟學系名譽教授 　　陳誠也好，嚴家淦、蔣經國，甚至尹仲容、俞國華、趙耀東也好，他們都是決策者，決策是由各部門提出，最終由經建會加以分析並評估過的政策建議。而葉萬安作為從經安會到美援會、經合會、經設會到經建會，一直負責經濟研究部門，並為經濟決策把關及做出建議的關鍵核心人物，自然對政府職能與市場機制的角色分際，做了最佳的把握與拿捏。換言之，正是萬老在這一個重要的角色上，台灣經濟一路走來，才讓經濟及相關公共政策始終能在「計畫」與「自由」之間，或在市場經濟與社會主義之間，掌握到最佳的分際。我因此認為萬老就是對台灣經濟發展做出重大貢獻的、「有台灣特色社會主義市場經濟」的首席設計師。——石齊平／鳳凰衛視資深評論員 　　萬老長期位居幕後，一般人未必知道他，本書可以讓人見到他在台灣經濟「自由化、國際化、制度化」過程中奮力的身影，說他是推手之一，毫不為過。台灣從計畫經濟到自由經濟，現在看來是理所當然，其實自50 年代末期尹仲容時代開始推動，到90年代始成集體共識，可見不易，葉萬安是其中的「苦行僧」之一。——沈珮君／《聯合報》顧問  【目錄】 出版者的話  只做事不做官，追求台灣人民的「心想事成」──葉萬安與他的書生報國╱高希均（遠見．天下文化事業群 創辦人） 推薦序 台灣經濟發展的參贊者與論述者──葉萬安先生╱孫震（台灣大學經濟學系名譽教授） 台灣特色社會主義市場經濟的首席設計師──葉萬安╱石齊平（鳳凰衛視資深評論員） 台灣經濟的活電腦、苦行僧╱沈珮君（《聯合報》顧問） 自序  小兵也可立大功──一位經濟政策研究幕僚者寄語年輕人 第一章  國家栽培給我進修學習機會 一、在學期間改變我的志向 二、工作中學習 三、政府兩度推舉我赴美研修 四、參加國內外經濟研討會 第二章  打造經濟分析工具——統計的基礎 一、辦理台糖公司統計 二、主編出版《台灣工業統計》月報 三、編印《Taiwan Statistical Data Book》 四、編製《重要經濟指標週報》送行政院院會參考 五、編製《國際經濟動態指標》雙週刊 六、編製《台灣景氣指標》 第三章  兼任國民所得統計評審會委員，一兼60年 一、學習階段 二、純評審階段 三、評審兼經濟分析階段 四、兩度獲頒「主計獎章 第四章  經濟計畫設計及編製的精進 一、採用「哈羅德－多馬模型」作總體經濟計畫設計 二、採用「總體經濟計量模型」做總體經濟計畫設計 三、整合編擬「十年長期經濟展望」 四、積極推動基本設施建設與產業結構調整為經濟計畫設計目標 五、編擬「長期十五年經濟建設展望」，20世紀結束前成為「現代化國家 第五章  美夢成真——長官為我圓夢 一、為推動「外貿全面改革」催生 二、建議推行「三一儲蓄運動」 三、建議新台幣對美元升值10% 四、建議訂定《人口政策綱領》降低人口增加率 五、建議新任行政院長推動經濟「自由化、國際化、制度化」政策 六、1980年前後因應國內外情勢劇變研提六項因應方案 七、化解執行「智慧財產權」遭受阻力的建言 八、建議盡早「戳破股市泡沫」，以免造成更大災難 九、建議徹查「地下投資公司」 十、建議「建設台灣成為亞太營運中心」 第六章  承擔蔣總統主持「財經會談」的幕僚作業 一、我和央行俞國華總裁的一段過節 二、獲俞國華主任委員的完全信任與充分授權 三、在「財經會談」報告內容極具彈性 四、蔣總統在財經會談的重要指示 五、蔣總統對李國鼎透露心聲 六、蔣總統「在逆境中開創台灣經濟發展新境界」（1972–1988） 七、蔣總統主持「財經會談」使我最感懷的事 第七章  規劃推動「公營事業民營化」 一、研訂實施方案、修訂有關條例及選定「民營化」的公營事業 二、化解公營企業民營化員工的抗議 三、推動「公營事業民營化」的四大阻力 四、阻止公營事業民營化遭財團操控 五、對「公營事業民營化諮詢會」的建議 六、突破電信自由化的障礙——通過電信三法 第八章  兼任《經濟日報》主筆40年寫社論近兩千篇 一、《經濟日報》創刊應邀擔任該報主筆 二、兼任主筆撰寫社論應把握的原則 三、社論一寫40年 四、精選編輯社論集，書名《邁向經濟現代化之路》 五、撰寫社論事後感 第九章  統計數字和我對話 一、運用統計數據分析經濟現象與問題 二、「悶」經濟的探源及化解之道 三、兩岸合作、創造多贏 第十章  仗義執言，向達官顯貴挑戰 一、李前總統說謊，我寫〈國民黨運金來台係金A ——船如果早沉了，我怎領到黃金，李前總統別說謊了〉 二、陳水扁總統玩弄數字，我寫〈總統！您的財經數據有問題〉 三、陳水扁主持的〈總統府真已成為炒股及說謊中心？〉 四、戳穿陳水扁總統任內〈歷任閣揆擴大投資謊言〉 五、致呂秀蓮副總統的公開信——〈台商，是台灣經濟發展的功臣〉 六、呂副總統只講對了一半 七、蔡英文總統競選說，她執政期間「20年來經濟最好狀態」， 我寫〈說謊騙選票〉 八、蔡總統〈您講的數字與說明都有問題——借1.3 兆元，還八千億元，沒債留子孫嗎？〉 九、經建會主委郭婉容妙論的匡正 十、央行理事以雙率偏低、指責彭淮南是見樹不見林 十一、駁斥蔣碩傑院士「台灣五鬼搬運」說詞 十二、對張忠謀的〈政府不甘投資台積電？我質疑〉 第十一章  心繫大陸 一、1988年建議援助大陸一百億美元低利融資 二、親赴大陸介紹台灣經濟發展經驗 三、介紹台灣實施的「計畫性自由經濟」，並對大陸經濟發展提供具體建議 四、1997年「東亞金融危機」時，建議「人民幣不應貶、不需貶、不能貶」 五、建議大陸加入WTO後，出超擴大時，人民幣不應在國外壓力下升值，應先解除進口管制開放市場 六、中國大陸入世後，對外貿易出超大增，美國強力施壓要人民幣大幅升值，我撰寫社論加以駁斥 七、建議大陸培養本地科技產業發展 八、與大陸學術界相互切磋，並推介李國鼎「國家現代化」的思想體系 第十二章  感恩  一、生逢其時——遇到許多賢明的長官 二、婉拒外界升官邀請 三、和衷共濟——與同仁共同為國效力 四、感恩我的家人 附錄  沈珮君（《聯合報》顧問） 咬定青山不放鬆—— 葉萬安，台灣經濟的幕後鐵漢（上） 咬定青山不放鬆—— 葉萬安，台灣經濟的幕後鐵漢（下） 〈我問我聞〉葉萬安的貴人、痛與愛 附錄  葉萬安生平大事紀

台灣經濟再奮發之路：擷取過去70年發展經驗 (3版)

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【簡介】 隨著經濟自由化的發展，台灣曾創造亞洲四小龍之首的經濟奇蹟 但在民主開放及社會缺乏共識下，台灣經濟卻由盛到衰 用關鍵數據說話，從過去成功經驗借鏡，真正解決台灣經濟發展問題 台灣，亞洲四小龍成員之一 數十年來受政治紛擾，經濟成長漸趨緩慢 本書解析歷任民選總統的經濟政策如何改變台灣 領導人該如何帶領台灣再創經濟成長高峰 回顧台灣數十年來的經濟發展史，從二次戰後以出口米、糖為主的農業社會，到現在人均所得約2萬5000美元；在瑞士洛桑管理學院的國家競爭力排名中，台灣一度位居第6名，但到2019年卻退步到第16名。回顧經濟自由化的發展過程，70年來台灣到底做對哪些事？現在又出了什麼問題？ 在財經部會擁有完整歷練的葉萬安先生，親身見證台灣經濟起飛。他在體制內大力推動經濟自由化、國際化、制度化，奠定台灣經濟發展基礎。在李登輝主政期間更提出「建設台灣成為亞太營運中心」的政策。無奈兩黨政治紛擾，再良好的經濟政策都遭扭曲。 本書以數據檢驗歷任總統的經濟政策表現，並回顧過去經濟自由化發展期間的政策形成背景與背後思維，期望能展現出過去以經濟發展為主軸的政策思考模式，供當前經濟決策參考。並提出台灣人均GDP 突破3萬美元的方法，唯有擺脫政治因素的干擾，才能真正帶領台灣再創經濟奇蹟。 本書為《為什麼台灣經濟由盛到衰？》增訂版 【目錄】 出版者的話 台灣要在「二十年失落」後重振雄風／高希均 增訂二版序 新冠肺炎疫情後台灣經濟再奮發 推薦序 台灣經濟自由化的大功臣／孫震 增訂版序 台灣經濟總體檢 自 序 知興替才能創未來 第一章 人均GDP 邁向3萬美元之路 第二章 歷任總統經濟施政成果比較 第三章 經濟自由化、國際化、制度化的決策背景 第四章 經濟自由化的挑戰 第五章 匯率、貿易自由化與產業結構調整 第六章 從管制到開放的台灣經驗 第七章 台灣亞太營運中心和兩岸經貿關係 第八章 台灣究竟創造哪些經濟奇蹟？ 第九章 落實經濟自由化的建議方案 台灣經濟發展大事年表 附錄圖表 台灣經濟歷年數據

台灣經濟奇蹟的奠基者 尹仲容 (1版)

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【簡介】 目睹台灣戰後初期從篳路藍縷到自立自強 再到創造經濟奇蹟的全過程 完整記錄台灣近代經濟發展之父尹仲容 以「生命透支」加速台灣經濟起飛的傲人成就 被譽為「台灣工業之父」的尹仲容自1950年代起，10餘年間曾擔任過財經要職，主管外匯、美援、金融、貿易、經濟等領域。於1963年英年早逝時，獲得了各方稱讚：「台灣經濟的領航人」（李國鼎語）、「台灣工業之父」（王作榮語）、「民營工業之父」（王永慶語）、「三不怕：不怕圖利他人、不怕多做多錯、不怕丟烏紗帽」（辜振甫語）。另有專家學者歸納他的一生言行稱為「尹仲容作風」、「尹仲容精神」。即使他去世整整60年，仍有許多人對其「圖利他人」的膽識印象深刻。跟隨尹先生10餘年的本書作者葉萬安，和他工作時就強烈地感染到「尹仲容文化」——他急切地修改舊政策，推動新政策，始終都在戰後台灣經濟建設的第一線，不辭辛勞、任謗任怨的投入工作。透過本書完整還原二戰後的歷史現場，讀者將得以飽覽這位專業學識能力受人敬重的時代功臣，如何以其極不凡的行事風範與人格特質、感召同仁及部屬，進而帶動財經團隊的積極性，維持長久而不衰，為台灣帶來創造舉世稱羨的「經濟奇蹟」。【專文推薦】跟隨尹先生十餘年的本書作者葉萬安（大家都尊稱為「萬老」），和他工作時就強烈地感染到「尹仲容文化」，他急切地修改舊政策，推動新政策，並且提倡「多做事不怕錯」。這正就是為什麼這本新著取名為《台灣經濟奇蹟的奠基者 尹仲容》。前台大校長孫震則形容他當年的同事「萬老」為：「台灣經濟自由化的大功臣」。自1990年代後，我和萬老曾一起共赴大陸西安、南京等地參加過兩岸經貿研討會。這位近98歲的大功臣，以綜貫全局的架構，清晰的思維，如數家珍地記述了70年台灣經濟發展的脈絡，一筆一字地寫成這本書，真是他一生中的另一個貢獻。——高希均，遠見．天下文化事業群創辦人萬老的這本為尹仲容先生寫的「回憶錄」，應可為台灣戰後初期經濟發展的艱辛歷程，以及在此基礎上締造之蜚聲國際的台灣經濟奇蹟，留下一個珍貴的註記。——石齊平，鳳凰衛視資深評論 【目錄】 出版者的話　以「生命透支」加速台灣「經濟起飛」——尹仲容的典範　高希均 推薦序　台灣經濟奇蹟中的尹仲容楷模　石齊平 自序　中華民國發展史不能沒有尹仲容的事蹟第一章　驚濤駭浪中穩住陣腳 一、二次大戰末期，台灣重要建設遭受重大破壞 二、台灣光復初期的艱苦奮鬥 （一）台灣光復初期經濟已面臨崩潰邊緣 1、物價飆漲，形成惡性通貨膨脹 2、外匯存底枯竭 3、製造業嚴重落後 （二）政府的因應對策 1、積極進行復建工作 2、一九四九年進行重大改革工作 （1）實施農地改革 （2）實施幣制改革 （3）成立「台灣區生產事業管理委員會」第二章　尹仲容全力推動工業發展 一、生管會4 時代 （一）動用外部人力，擴大任務 （二）優先發展電力、肥料及紡織工業 1、優先發展電力 2、優先發展肥料工業 3、優先發展紡織工業 （三）簽訂中日貿易協定 （四）整頓國營事業 （五）推動民營事業發展 1、玻璃工業 2、純碱工業 二、工業委員會時代 （一）經濟體制的討論——「計畫性自由經濟」的由來 （二）編擬「第一期經濟建設四年計畫工業部門計畫」 （三）發行《自由中國之工業》月刊 （四）宣導政府經濟政策與特別重視統計 （五）不遺餘力的推展國產品 （六）編擬「第二期經濟建設四年計畫工業部門計畫」 （七）策劃推動「中華開發信託公司」成立 （八）為推動「外貿全面改革」催生 三、接任經濟部長 （一）提高工業水準 （二）改善工業環境 （三）推動現代化企業管理 （四）推動軍民事業合作 （五）執行公營事業移轉民營，落實耕者有其田政策第三章　尹仲容因案訴訟纏身 一、中央信託局貸款「揚子木材公司案」尹兼該局局長而被告 二、工業界領導人士投書為尹仲容申冤　112 三、兩審法院均判決尹先生等無罪第四章　尹仲容復出大力推動經濟改革 一、推動外匯貿易的全面改革 （一）改革的背景 （二）改革主要內容 二、推動經濟全面改革 （一）美援大事變革 （二）推動「自立自強」計畫 1、實施「加速經發展計畫大網」 2、實施「十九點財經改革措施方案」 3、實施「獎勵投資條例」 4、改善投資環境 （1）、解決工業用地問題 （2）、解決勞工問題 （3）、修編財經法令 三、積極推動八七水災復建工作 四、繼續宣導政府經濟政策及灌輸新知識、新觀念 1、出版《國際經濟資料月刊》 2、美援運用之檢討 3、兩年來的外匯貿易改革 4、通貨不膨脹能配合加速經濟發展嗎？ 5、論經濟發展 6、出版《經濟叢刊》 7、與記者定期進行談話會 五、編製「重要經濟指標週報」送行政院院會參考 六、接任臺灣銀行董事長 （一）召開「工商金融座談會」，討論工商界資金不足問題 （1）台灣最近的金融情形 （2）談臺灣銀行的責任 （3）答覆與會各位的問題 （二）發行「百元大鈔」引起的風波 七、舉辦「加速經濟發展展覽會」及推動「三一儲蓄」運動第五章　尹仲容推動經濟改革的成果及其原因探討 一、改革成果 （一）新臺幣大幅貶值，並未影響物價上漲 （二）尹先生推動一連串經濟改革後的成果 1、國民消費占GDP比例大幅下降，儲蓄及固定投資占GDP比例大幅上升 2、出、進口金額大幅增加，由入超轉變為出超 3、產業結構快速調整，自落後的農業社會進步到新興工業化國家 4、民營工業快速成長 5、經濟快速成長，人民所得大幅提升 6、就業大幅增加，失業率降至二％以下 7、自所得差距懸殊，改善為所得分配最平均的國家之一 （三）民營企業不斷茁壯擴大　2 1、跨國的大企業集團 2、跨產業的大企業集團 3、早期民營企業主對政府的支持輔導，多有感激之情 4、第一代企業主中的特殊人物——對國家貢獻卓著的辜振甫 二、成功原因的探討 （一）獲得國家領導人及長官之信任，充分授權 （二）同僚的充分配合與共同努力 （三）有一組堅強的幕僚團隊，凡事都能謀定而後動 1、李國鼎與王作榮，是其中最傑出的兩位 2、出任部會首長的有： 3、出任部會副首長或公營機構首長的有： （四）美援及其有效利用，對台灣經濟作出卓越貢獻 （五）國際經濟情勢的轉變，掌握國際貿易自由化契機 （六）民營中小企業奮發努力，不斷開創新事業 （七）經濟學者的相助 1、邢慕寰 2、王作榮 （1）為尹先生撰寫文章與演講稿 （2）活用各派經濟理論，在不同階段解決不同問題 （3）研擬「加速經濟發展計畫大綱」及「十九點財經改革措施方案」，推動經濟的全面改革。 3、蔣碩傑第六章　尹仲容先生的風範與人格特質 一、早期財經首長們的風範 二、尹仲容先生的人格特質 （一）他有一種特殊的「剛正之氣」 （二）他能化繁為簡，勇於負責，有魄力、有擔當 （三）他具有高瞻遠矚，有創見，為人所未見的能力 （四）他的任勞任怨異於常人 （五）積極培養人才，善待所屬 （六）他一生都在「圖利國人」，自己卻廉潔自持第七章　尹仲容推動的改革與建設，並非一帆風順 一、中日貿易談判，遭到盟軍的杯葛 二、推動民營事業發展，遭遇到阻力 三、抗拒強權，大力推動外貿改革 四、「十九點財經改革措施方案」，部分未能在規定時限內有效執行 五、尹先生說「我才走了半步，他人就怪我踹到他的腳上去了」，又說「我 再幹了」 六、尹先生死後還遭排斥第八章　身後哀榮 一、尹仲容先生是累死的 二、身後哀榮跋　「經濟發展」第一本入門書的出版——三位功臣葉萬安、王作榮、尹仲容　高希均註釋 參考文獻 附錄　尹仲容生平與台灣大事記年表

台灣萬花筒‧華語看世界 (1版)

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本書特色 This book found its inspiration from topics that are unique to Taiwanese culture explored through a total of 12 lessons organized into three units: “Daily Life in Taiwan,” “Social and Cultural Development in Taiwan,” and “Looking at World Issues Through the Kaleidoscope of Taiwan.” Every lesson discusses topics in Taiwanese local specialties and social issues by introducing current events and cultural phenomena that provide a vivid picture of everyday life in Taiwan, encouraging learners to gain a deeper understanding of Taiwanese culture. Furthermore, each lesson was designed with a "Global Corner," which allows learners from all over the world to immerse themselves in the topics, sparking mutual discussion. This encourages learners to go above and beyond to explore Taiwanese culture and society while motivating them to comprehend how certain topics connect countries around the world and nurturing competence in cross-cultural communication. On the other hand, Key to the World: A Kaleidoscope of Taiwan was designed specifically for intermediate-advanced learners, intending to strengthen their Mandarin Chinese abilities, so that they can successfully study high-level materials. These lessons especially focus on expanding and building vocabulary. Besides incorporating common terminology, units such as “Near-Synonym Distinctions,” “Character Association Maps,” and “Formal and Informal Conversions,” can be utilized to supplement lexical acquisition. Overall, we endeavor to employ a wide array of methodologies to aid Chinese learners as they expand their vocabulary, grasp the differences between near-synonym terms that commonly confuse learners and further develop the ability to discern the differences between informal and formal language usage, ultimately reaching a higher level of proficiency. 《台灣萬花筒》是由國立臺灣師範大學華語教學系蕭惠貞教授帶領16名研究生共同完成的華語教材，本書以台灣文化特色為題材，涵蓋「台灣日常生活切片」、「台灣社會文化發展」和「台灣萬花筒看世界」三大單元，共12課。每課皆以台灣在地特色及社會議題為主題，利用貼近生活的時事和文化內容吸引學習者，從而促進他們對台灣的認識。此外，各課最後設有「國際角落」，融入時下話題激發討論。此單元旨在引導學習者進一步探討台灣文化及社會現況，並由此連結世界不同國家的相關議題，藉以培養學習者的跨文化溝通能力。 另一方面，《台灣萬花筒》以中高級華語教材為定位，旨在鞏固學習者的華語能力並順利銜接高階課程。教材尤其著重詞彙量的擴充和累積，除了一般生詞環節外，更透過「識字聯想」、「近義詞辨析」、「語體轉換」等單元輔助詞彙學習。總體而言，本教材務求以多元途徑協助學習者循序漸進地擴展詞彙量，掌握容易產生偏誤的近義詞組，並進一步培養語體意識，使其華語程度更上一層樓。 編者簡介 蕭惠貞 主編 學歷： 美國紐約州立大學水牛城分校語言學 博士 美國紐約州立大學水牛城分校語言學 碩士 國立成功大學外國語文學系 學士 經歷： 於美國留學期間，開始從事華語教學工作。曾在美國紐約州立大學水牛城分校及威斯康辛州立大學麥迪遜分校東亞語文學系，擔任中文講師數年。返台後，自2009年起，服務於國立臺灣師範大學華語文教學研究所，曾任助理教授及副教授，目前現職為華語文教學系教授，副主任，且兼任台灣語言學會理事。專業研究領域包括認知語言學、詞彙語義學、漢語教學語法、華語文教材教法與教材編寫、第二語言教學與習得等。2018年獲傅爾布萊特資深學者獎助，以訪問學者身分赴美國加州大學戴維斯分校，進行研究訪問與交流。另，積極參與科技部計畫研究，著有《認知語言學視角下之華語教學實證探究》、《FLTA華語自學者繪本書》等專書，至今已發表多篇國際論文。 梁安琪 副主編 學歷： 國立臺灣師範大學華語文教學系 碩士 國立臺灣大學中國文學系 學士 國立臺灣大學社會工作學系 學士 經歷： 大學時期開始接觸漢語語言學，自此對各種語言現象產生濃厚興趣。2013年於國立臺灣師範大學攻讀華語教學碩士課程，尤其醉心於認知語言學與詞彙研究等領域。畢業論文題為〈隱喻及轉喻意識與圖像對華語慣用語學習之影響：以身體隱喻為例〉，曾發表〈提升隱喻意識對二語詞彙學習和記憶存留之探究〉、〈以詞彙量擴充為目標之教材設計編寫範例〉等論文。 推薦序 《台灣萬花筒．華語看世界》一書，是蕭惠貞教授率領台灣師大華研所菁英研究生，共同集思廣益而編寫成功的一部現代化中高級教材。 課題內容多元化，語體結構及語詞具現代感，富有變化，趣味性十足。每課學習目標及重點、暖身活動等均提綱挈領十分簡明。 全書共12課分三個單元呈現：1.台灣日常生活切片、2.台灣社會文化發展、3.台灣萬花筒看世界議題；每單元中四課，內容相關，生詞實用落實記憶。 每課生詞數量適當，使學生學以致用，例句口語化，並附有筆記（Note）可供學生內化回饋記錄所學。語法功能化，採用《當代中文》鄧守信教授之語法系統作為全教材之語法指南，語法練習編有文章改寫及連句成段等，都是鍛鍊學生寫作的良策。漢字介紹是本教材的特點，以「識字聯想」方式介紹同形字、相似字、同形異讀等說明破音字的區別，對學習者有識別漢字的功能。「近義詞辨析」能加強學習者認知的能力。第十一課綜合練習之後「真心告白」讓學習者真心看台灣，寫下自己在台灣生活的經驗，再訪問一個人，並寫下他的經驗，可反映學習者對台灣文化的認同及生活上遇到的困難等，發揮其學習的成果。設計「個人活動」、「團體活動」、「動動腦」、「談話活動」給學習者有構思、創造、說出實用語言的機會。這是一冊真材實料的珍貴中高級教材。 本書為配合網路發達，資料寬廣，附錄提供每課「參考資料」說明出處、文化點、各種文獻網路資源，供給學習者查證，擴展學習領域，是十分宏觀又現代化的教材。 「台灣萬花筒」是配合時代變遷，生活多元，文化差異，語法清楚，趣味詞藻等精緻實用的課本，給華語文教材增加了一篇新頁，值得採用。 葉德明 2020/02 走進台灣的庶民生活，學習華語的世界窗口 《台灣萬花筒．華語看世界》是由台灣師範大學華語文教學系蕭惠貞教授主編，帶領優秀的研究生共同創作的中高級華語文教材，對於AP中文、IB國際文憑大學預科DP中文B的學習者，都是非常適合使用的讀本。若有短期來台灣學習華語的交換生，或是對於台灣語言文化有興趣的外籍人士，均可透過這本教材總共12課的學習設計，從中級華語能力的理解段落或熟悉的主題對話，進入到理解多樣的台灣文化主題篇章及實用的視聽媒體內容，幫助學習者達到流利精熟的華語文能力，培養讀寫流暢的段落及組織篇章，經由討論精準表達清晰的觀點，摘要主旨，進而評論或進行創作。 最受歡迎的優質語文學習讀本，通常最能適時地結合多元文化的主題。《台灣萬花筒．華語看世界》充分反映文化性第一個值得注意的特色是在內容上，也就是目標語的國家及世界的圖像出現在這本難得的中高級華語文讀本中。單車環島、便利商店、影視文創產業或是生活的讓座文化等主題，每課都精緻地編寫了台灣在地的視角，讓區域文化與全球情境交流對話。第二個層面是學習者，包含學習者在主題文化的學習及其自我身分的觀點探究，既能分享台灣多元文化的特殊意義，也能適時比較各國的文化特色或差異。書中特別用心在編寫的每一個細節，例如:兼顧書面語和口語體的課文設計；華語語法標記及成語、慣用語和書面語的用法等。書中結合拼音，以及英文翻譯，為教與學均能設想周到。第三個層面是時空背景，也就是台灣的華語文學習在社會及在世界上的情況與角色。例如教材中的遊台熱門運動、台灣煮食文化、放天燈與環保問題、性別平等和原住民議題等，運用真實的語文形式，進行多元溝通對話，既能引導學習者在華人生活背景中探索，也能落實在跨文化交流與多語環境的國際學習行動中。 《台灣萬花筒．華語看世界》不只是蕭惠貞教授帶領研究生一起進行華語文中高級教材創造性的優質成果，更發揮了國際華語文教育的美好旨意：嘉惠台灣華語文教育工作者與國際學生的華語學習者。這本優質的中高級華語文讀本教材傳達了一位華語文教育工作者對於幫助學生學習好語言，教好語言的同時，更要做好和諧與協作的跨文化使者，努力建造一座學習語言以步入全球參與的聯繫橋樑。 蔡雅薰 2020/04/06 自序 “Getting this far, crazy. Stopping now, crazier.” by Serena Williams 《台灣萬花筒．華語看世界》由構思籌劃至今付梓出版，已經歷三個寒暑。一分靈感、九十九分堅持！於2020年終於出現了一道曙光，在眾人的努力與付出之下，能順利出版成書，著實對所有曾參與過程的人員皆是一大鼓舞與欣慰。 本書最終得以出版要感謝多方協助。首先，感謝鄧守信教授、葉德明教授，兩位前輩學者為本書擔任專家審訂工作，提供許多寶貴建議及指正，以減低本教材的錯誤和疏漏。特別感謝葉德明老師、蔡雅薰主任百忙中願意為本書寫序。於教材編寫與設計方面，由衷感謝編輯群團隊付出之努力和巧思，我們於課堂不斷討論、切磋，把無形的想法化為有形的果實。除教材內容外，在此謝謝王霏為我們繪畫可愛、生動的人物插圖，增添本書趣味。於準備出版之際，感謝諸位助理階段性熱心協助，初期校稿，降低錯誤，包括余安維、葉書羽、劉起芳、陳翊綺等人。感謝盧萱錡、梁安琪曾與本人共同將詞彙議題發表於國際研討會。特感謝新學林范琇茹的細心、耐心編修與支持。最後，尤其感激林妤靜、翁雅慧、魏詩珈、梁安琪，於本書後期階段的默默努力與支持，協助校對、審閱及提供修改教材內容的建議，為出版本書無私付出。 《台灣萬花筒．華語看世界》不僅是一次新嘗試和挑戰，亦是十分難得的學習經驗，更是許多參與者所共同努力的成果。冀望《台灣萬花筒．華語看世界》能於茫茫的華語教材大海中找到合適的立足點。 學海無涯，生命有限！本書記錄了團隊一點一滴的汗水、堅持不懈、和一幕幕無從剪接的「回憶」，謹以此教材自序來鳴謝以上諸位所付出的辛勞與心思。 蕭惠貞 2020/ 04 目錄 葉序 / I 蔡序 / III 自序 / V 前言 / VII 用法說明 / XII 各課重點 / XIV 人物介紹 / XX UNIT 1 台灣日常生活切片 Daily Life in Taiwan Lesson 01 愛台灣的三大挑戰 The Three Major Challenges of Loving Taiwan / 3 Lesson 02 便利商店密度世界第一──另類的台灣之光 The Highest Concentration of Convenience Stores in the World / 29 Lesson 03 記憶裡最難忘的味道──台灣人的大同電鍋 A Nostalgic Taste: Taiwan’s TaTung Rice Cooker / 53 Lesson 04 博愛座，坐不坐？──台灣的讓座文化 Priority Seats: to Sit or Not to Sit / 79 UNIT 2 台灣社會文化發展 Social and Cultural Development in Taiwan Lesson 05 新台灣電影中的台灣味 A Taste of Taiwan Through Contemporary Taiwanese Cinema / 105 Lesson 06 文化軟實力──台灣電視圈的盛衰 Cultural Soft Power: the Rise and Fall of the Taiwanese TV Industry / 133 Lesson 07 台灣的文創產業 The Cultural and Creative Industry in Taiwan / 159 Lesson 08 兩岸藝術交流──富春山居圖合璧 Cross-Strait Artistic Exchange: Reuniting the Dwelling in the Fuchun Mountains / 185 UNIT 3 台灣萬花筒看世界議題 Looking at World Issues Through the Kaleidoscope of Taiwan Lesson 09 十分幸福？──天燈的祝福與啟示 True Happiness? : the Blessings and Messages of Sky Lanterns / 211 Lesson 10 玫瑰與彩虹旗 A Withered Rose and the Rainbow Flag: LGBTQIA Issues / 235 Lesson 11 新住民──文化停看聽 New Immigrants: Understanding Cultural Diversity / 257 Lesson 12 城市與文化──南北大不同 Urbanization and Culture: Life in the City vs. the Countryside / 285 附錄： 參考資料 / 311 生詞索引表 / 315 語法點索引表 / 324 近義詞索引表 / 326 學生使用說明 / 327 教師使用建議 / 331