房仲葵花寶典

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◎代理經銷：白象文化 房仲葵花寶典是阿明社群媒體八年代表作，希望透過有趣圖文，從善理念出發，導正房仲執業理念，提升行業文化知識水平。 這是一本房仲生態圖解工具書，由房仲鹹酸甜，漫畫館，功夫館組合! 房仲鹹酸甜： 從房仲５４３面向衍生，透過有趣單元型態，刻畫不動產經紀從業人員從事行業百態． 房仲漫畫館： 將大家記憶中童趣故事，用房仲元素導入，透過有意義故事情節轉化，每一個篇章充滿房仲正能量． . 房仲功夫館： 講述房仲業務應有工作精神與自我規範，透過阿明大學長曾經從事房仲業務，親身經歷，協助你(妳)找到正向從業價值． 阿明希望藉由房仲葵花寶典這本書，打通每位想從事不動產經紀業務任督二脈，一起來守護每個民眾成家夢想～

【全圖解】一張地圖秒懂世界史：從智人遷移到氣候變遷，人類大歷史經典地圖版！ (1版)

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【簡介】 　　21世紀讀者必備世界史聖經！ 　　282個改變世界大事件x500+全彩地圖x441個多元解析小專題 　　－跨領域整合－ 　　地理位置｜歷史事件｜經濟貿易｜宗教擴展｜種族遷移｜地緣政治｜文明演進｜戰爭影響   國外暢銷佳績/得獎紀錄   　　★法國Amazon「大學生歷史讀物」分類榜第1名、法國Amazon「歷史地圖」分類榜第1名 　　★「獻給21世紀讀者的世界史地圖終於問世了！」——法國《世界報》評論   本書特色 　　◆視覺化：整合時間空間，快速理解 　　視覺化呈現事件地點、影響規模、發展方向，輔以年表與文字，好懂秒懂世界局勢如何演變。 　　佛教傳播∣絲綢之路∣一帶一路∣阿拉伯之春∣列寧回歸俄羅斯∣入侵阿富汗∣敘利亞危機∣海灣戰爭   　　◆創意性：特殊設計比例，精緻呈現 　　調整地圖比例尺、投影方式、地圖方位，精美呈現人類世界統治版圖，貫通史地二脈。 　　波斯帝國∣查理五世帝國∣印加帝國∣法蘭西王國∣雙元帝國與少數民族∣衣索比亞與暹羅王國∣俄羅斯帝國∣殖民帝國∣德意志第三帝國   　　◆資訊量：跨領域專題分析，類別多元 　　專題式深入分析，展現更宏觀、更多元的全球樣貌，完善理解世界史！ 　　摩西出埃及∣奴隸貿易∣大學的興起∣黑死病∣納粹於東歐的殖民∣死亡鐵路∣全球核武分布∣21世紀的海底纜線   　　◆精裝大開本特殊尺寸 　　21x29.7cm、全彩印刷軟精裝，最適收藏！    【目錄】 頁的編排方式，參考右側頁面上方的頁數進行相關主題的延伸閱讀。   　　兼顧地圖比例與年代更迭的結構   　　儘管編排的方式有很多種可能，書籍的形式還是會受到一種（且是唯一一種）規則制約，也就是頁碼的排序。然而頁邊的標籤仍清楚地標出了章節的分類結構，章節的編排原則以當時歷史記載最廣的區域（第1、3、7、9章）和盡可能縮小範圍的文明（第4、5、8、10、11章）互相交替。而神祕的第2章就像低沉連續的背景音，試著保住一些和其他大文明較少連結的社會。本書斷開年代的「格律」（scansion）與傳統歷史斷代法稍有出入。以第6章來說，這一整章是整本書的重心，章節內容以15世紀的世界為核心，這一時期正是「各自發展的世界」和「全世界」兩種概念的分界點。第4、5章探討的7世紀則是另一個較為重要的斷層，以地中海地區的分崩離析為分界點，似乎比傳統史學在其他時代畫上停頓記號更有意義。至於1914年和1989年，這兩個時間切點並無意外。也許心思纖細的讀者會發現，此書內容的安排並非自地中海和歐洲出發，再延伸到世界其他地區。以舊大陸軸心那一章來說，即是從中國開始談起，最後才提及歐洲。當然了，自另一端談起也是可行的，只是缺乏新意而已。   　　本書的規畫可以藉由一個模型來呈現。這種模型是製作地圖時必備的工具，我們可以看到，它的軸心是世界的生成，兩端則集合了一些小型社會與文明。這本地圖集的故事由此展開……   　　故事之始，最先上場的是人類在地球上的遷移與傳播。雖是單一人種，卻在遷徙的過程中發展出了多個社會與文明（第1章）。這些社會與文明長期處在各自發展的狀態（第2章），直到將最早期人類吸收的暴虐勢力出現後才有所改變。在舊大陸的核心地區內，從中國海域到地中海之間，鄰近的社會開始不斷合併與擴張（第3章），但由於彼此距離甚遠，交通尚不夠發達，每個區域文明仍處於各自封閉的狀態（第4、5章）。在足以穩定串連這些世界的力量出現後（第6章），過去獨立的社會開始交織出一張幅員遼闊的網絡（第7章），處於弱勢的社會也開始遭到入侵（第8章）。工業革命後，此一進程急劇加速（第9、12章），對某些地區造成了更大的威脅（第10、11章）。故事暫在2019年畫下句號（第13章），下集待續…… 推薦序 空間敘事 派崔克・布瓊（Patrick Boucheron）   　　您是否曾經做過這件事？試著回想兒時住過的家，應該還有記憶吧？顏色、建材，甚至是味道，每一個細節仍然歷歷在目，越是描述，那幅美麗的風景就會變得越細緻、越清晰，彷彿是從未受到損害的記憶寶藏。   　　然而，如果要您畫出一張地圖，似乎就沒那麼有把握了。那些口頭描繪地一清二楚的外觀與線條，在訴諸筆墨時竟像是罩了一層霧。大多數以歷史為業的學者都曾遇過這般困境：說故事容易，知無不言，等到真要畫一張地圖時，才會發現自己遺漏的細節。遇上這種狀況，有的人會堅持到底，但也有人直接放棄。可以確定的是，所有人都曾見識過製圖工作的嚴峻。文字敘述可以保留模糊空間，但線條可就不允許曖昧了。畫了圖就是白紙黑字，無法抵賴。   　　四十多年來，L'Histore的編輯部幾乎每個月都會上演同樣的戲碼。自1978年創刊起，這份期刊只有一個信念：歷史學家應該自行公開研究成果，並與社會大眾分享他們產出的知識。寫歷史，就是要讓那段故事為人所見。因此，我們也可以仰賴圖像的力量來描繪出事件的輪廓、敘述一個情境、陳述一個事件，甚至是交待前因後果。然而，該如何在地圖上呈現出時間延續？又如何在相距甚遠的地點上呈現一段歷史的持續狀態和突發事件？   　　這一類的圖，我們稱之為歷史地圖。歷史地圖通常結合了時間和空間的概念，需要仰賴不同領域的能力。製圖者必須膽大心細。歷史學家除了回應製圖師的疑問外，有時也會收到他們的建議，以求清楚明白地把地點、程度、規模和方向的假設表現出來。地理學是一門可以用來仔細談論歷史的學問，經過認真研究後產出的地圖能幫助我們在了解過去的冒險之旅中窺見一些往事。試想，要談論本書中提及的查理曼帝國、伊斯蘭文化在印度洋的傳播，或是亞美尼亞大饑荒等主題，需要集結多少知識、耐心與調查研究，才能畫出那些地圖？每張地圖背後，都有一整座圖書館的參考資料。而那些提供參考資料的專家通常會發現，L'Histore編輯部難纏的成員所繪製的地圖就是他們知識的結晶。   　　您手中的這本歷史地圖集，就是克里斯穹‧葛塔魯（Christian Grataloup）以他那孜孜不倦的態度和熱情，從這座藏寶閣中挖掘出來並集結而成的大作。他取出這些地圖，更新資訊，重新安排，再佐以其他相關的資料，更重要的是，他將地圖放入一個空間敘事當中，以時間年表和主題為軸，把一身的智慧濃縮於其中，實現了我們創造普世地史學（géohistoire）的夢想。換句話說，他用地圖述說了古往今來各國歷史承繼的故事。   　　這本書談的就是世界和歷史。書中含括的資訊紮實且豐富，從智人開始於地球上遷移，談到現下面臨的氣候變遷，輕盈地跨越了時間和空間的維度。然而，請別認為它是本只會用走馬看花、居高臨下的視角來看文明演進的傲驕地圖集，完全不是這麼回事。相反地，它娓娓述說了發生在每一塊土地上的事件、每個人物、每段歷史的變動。歷史不只是在平面的地圖上輕筆略過的痕跡而已，無論是中世紀的戰爭、路易十四的征戰或是馬恩河谷的戰役，他都在各個戰場上駐足，把每日，甚至是每個小時發生在人類身上的悲劇點出來。   　　寫歷史，就是要讓那段故事為人所見。   　　在一張地圖上，無論是要談論空間敘事或是時間軸的延伸，都得藉由比例尺、方位與投影法來呈現。這本歷史地圖集展現出的全球性，在於它摒棄以一貫西化的論調看待歷史，擁抱了世界的多元樣貌，以及未來的不可預知。世界史（histoire-monde）的概念至今仍受到某些人的質疑，這種自社會科學的角度全面改變史學的方法，被認為是切斷了時間軸，讓人迷失方向。閱讀這本地圖集之後，我們就能明白這種指控是毫無根據的。儘管切開了歷史，卻從未切除什麼。太平洋上的航海家、舊大陸各文化的交會、佛教的興起、2011年的阿拉伯之春，還有更多沒有列出的例子，都未曾棄國別史和歐洲史的經典問題於不顧，而是在這之上，嘗試用前所未有的眼光拓展並完善我們對人類經驗的理解。   　　製圖方法的選擇也是一門學問，例如比例尺的改變（古希臘與19世紀的印度）和投影方式的調整（把中心稍微偏移後，更能顯現墨洛溫王朝的集中和查理五世帝國的廣闊，或是刻意旋轉地圖方位能更清楚地呈現印加帝國的版圖）都是主要的手段。但還有一些較不易察覺的方法，能夠在不干擾認知的情況下進行微調，避免產生不必要的爭執。正如保羅・韋納（Paul Veyne）所言：「歷史不是一味前進，而是不斷擴展，就此意義來看，歷史不會遺落過去征服的任何一方彊域。」閱讀這本歷史地圖集時，讀者最大的樂趣之一，將會是在傳統的問題之外「豐富對歷史的提問」。這本書的出版將成為歷史學的里程碑，此一角度較公眾以扭曲的放大鏡檢視與爭論的史學來得溫和，綜合分析與通史也將再度變得可能。   　　所有的地圖集都是一趟旅程的邀請卡，這本書也不例外，它將滿足每一位旅人的期待：忠於原有的相逢，再添上些許驚喜。期待之中的與意料之外的事物都在旅途上等待我們到來。有時，我們會為了發現一件已知的事而高興，但更多時候，我們會獲得原本就知道自己不知道的事，甚至還有另外一些時候，我們能拾取始終被我們忽略的碎片。為此，我們的行囊必需更加輕盈，要讓地圖集變得更簡便、更可親、更容易上手，才能掩蓋它被冠上Atlas之名，成為希臘神話中遭宙斯降罪、一生肩扛重物的泰坦神那般負擔沉重。1978年，L'Histoire期刊成立的第一年，喬治・杜比（Georges Duby）出版了一本名為《世界文明史》（histoire globale des civilisations）的地圖集。這本書後來不斷重新編輯、修改和再版，伴隨好幾代的學子與讀者走過一段又一段旅程。如今，重寫的目的不在於取代，而是把視野拓寬一些。請讓我再提另一個字的字源。中世紀時，auctor（即英文author的拉丁文）這個字的意思為「擴展世界」（augmente le monde）。這就是我們必須在本書的開頭引用這位傑出歷史學家的原因，我們要附和他的理念：這是「歷史的傳承」。

超圖解 秒懂核心英單:一張圖破解動詞、介系詞、片語的原理，瞬間讓英文變更強，一輩子不會用錯! (1版)

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繼《超圖解 秒懂英文法》暢銷書最新系列作！ 只要掌握單字的「核心概念」， 秒刷關鍵單字不用錯，英文實力瞬間大提升！ 「我要過去了」為什麼是 I’m coming？ see a movie和watch a movie 有什麼差別？ 「給…」要用介系詞 to 還是 for 表達？ 只要掌握核心概念，用對單字一點也不難！ 　　打破「動詞、介系詞、片語用法」只能死背的迷思， 　　只要「一張圖、一個核心概念」， 　　就能瞬間看懂各種用法，以及類似詞彙的細微差異！ 　　課本沒教的單字用法疑問，一次全部解決， 　　讓你能懂、會用、不用錯，說、寫英文更有自信！ 　　繼好評不斷的《超圖解 秒懂英文法》之後，同樣以「核心概念圖解」說明單字原理的《超圖解 秒懂核心英單》終於上市了！意義抽象又有各種用法的介系詞，以及「look, see, watch」、「carry, bring」這種難以區分使用情況的基本動詞，一向是學習者最頭痛的項目。這時候，更需要一眼就能看懂的「核心概念圖解」來幫忙！只要一張圖，就能看懂單字的基本概念，並且延伸理解各種看似多樣的用法與意義。 　　許多人以為，只要記住單字的「中文翻譯」就夠了，但這樣的想法往往會在學習時造成意想不到的障礙。例如，我們一直以為 come 就是「來」、go 就是「去」，但這樣卻無法解釋為什麼對遠處的人說「我要過去了」是 I’m coming! 而不是 I’m going!。同樣翻譯成「看」的 see 和 watch，用法又該如何區分？而同樣可以解釋成「給…」或「往…」的介系詞 to 和 for，為什麼有「give A to B／buy A for B」、「get to…／leave for…」的用法差異，難道只能死背嗎？其實，只要掌握單字的「核心概念」，就能搞懂這些難以理解的問題，再也不會用錯！ 　　另外，針對「動詞＋介系詞」、「動詞＋副詞」結構的「片語動詞」，例如 give up（放棄）、bring up（養育）等等，書中也說明理解這些片語的基本原則。只要把動詞和介系詞／副詞的核心概念圖解結合在一起，並且加以解釋，就能夠理解原本以為意義難以預測的片語，終結死記硬背的惡夢！ 本書特色 　　1. 「一張圖、一個核心概念」，同一個單字的各種用法一看就懂 　　2. 打破死背各種用法的傳統方式，讓學習者掌握「單字的核心意義」，真正了解「為什麼」會有各種衍生意義 　　3. 交叉比對意義類似的常用動詞、介系詞，馬上看出用法差異 　　4. 結合動詞和介系詞／副詞的核心概念，輕鬆理解「片語動詞」看似捉摸不定的意義 　　5. 搭配日系可愛插圖，輕鬆學習無壓力 　　▍come＝來、go＝去？那「我要過去了」為什麼是 I’m coming？ 　　「come＝來、go＝去」似乎是很簡單的道理，大部分情況下也沒什麼問題。然而，當媽媽叫小孩吃飯，小孩回應「我這就過去」的情況，或者打電話跟朋友說自己即將去朋友那裡的時候，卻要說 I’m coming 而不是 I’m going，這是怎麼回事呢？其實，在 come 和 go 的核心概念中，「心理上的觀點在哪裡」是很重要的：come 的核心概念是「接近觀點所注意的場所」，go 則是「離開觀點所注意的場所」。在 I’m coming 的情況中，因為著眼於「接近目標」，所以用 come；而 I’m going 則是「離開眼下的這個地方」，所以反而是跟身邊在一起的人說「我要走了（離開）」的意思。「我要回家了」也是一樣的道理：如果是跟身旁的朋友道別，表示「離開眼下的這個地方」，所以說成 I’m going home；而如果是打電話給人在家裡的媽媽，表示「接近目標」，就要說 I’m coming home 了。 　　▍see a movie 和 watch a movie 的情況不一樣？用核心概念了解用法差異！ 　　see 和 watch 雖然都翻譯成「看」，但用法很顯然是不一樣的。see 的核心概念是「進入眼中」，所以和有意識的 look 不同，表示「事物自然進入眼中」→「看到」的情況。而 watch 的核心概念則是「在一定期間中觀察動作或變化」，所以能表示「監視（是否有動靜）」和「看電視（注意看動態的畫面）」的意思。 　　那麼，see a movie 和 watch a movie 又有什麼差別呢？watch a movie 通常表示在家用電視看電影，see a movie 則通常是在電影院看電影。我們可以想成，watch a movie 是 watch TV 的延伸，同樣著重於「注意觀看畫面」的概念；see a movie 則是在電影院面對很大的銀幕，所以不管自己是否有意識地、刻意去看，影像也會自然地「進入眼中」。 　　▍for 和 to 的用法怎麼區分？學會核心概念，就不必靠死背！ 　　for 和 to 都可以翻譯成「給…」或「往…」，但和動詞搭配的時候，通常必須選擇其中一個，例如 buy A for B（買 A 給 B）、give A to B（把 A 給 B），還有 leave for…（出發前往…）和 get to（到達…）等等，很多人只能無奈選擇死背。但如果知道了介系詞的核心概念，就能搞清楚其中的道理：for 是「尋求、朝向對象」，to 則是「面對對象」。所以 leave for 表達的是「朝向目的地」，不包含抵達的意義，而 get to 則含有「面對目的地」→「抵達」的概念。至於 buy A for B，則是「在心理上朝向 B 而購買 A」，所以表示打算把東西給對方，但還沒有實際送到；give A to B 則預設了「面對 B」的情況，所以表示實際上送給對方了。 　　▍結合單字的核心概念，輕鬆理解片語動詞！ 　　本書最後的部分，針對「動詞＋介系詞」、「動詞＋副詞」結構的「片語動詞」說明意義與用法，可說是動詞與介系詞核心概念的應用篇。例如 bring up 就是將 bring 的核心概念「拿著什麼，並且把它移動到某個場所」和 up 的核心概念「往某個基準的上方」結合，變成「拿著什麼，並且把它移動到上方」，而延伸出「提起、談到（把話題提高到讓人注意的地方）」、「養育（帶著孩子往上移動）」的意義。搭配書中具象化的圖解，更能「看懂」片語動詞所表達的概念形象，理解片語意義一點也不難！

看圖、秒懂、不用錯的英文介系詞：超簡單介系詞解剖書，一看就理解，顛覆一般繁瑣解釋！ (1版)

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【簡介】 到底要用哪個介系詞，還是舉棋不定嗎?！ 千萬要小心！介系詞這個｢小螺絲｣用錯了，讓你的英文｢大失分｣！   為什麼「6點整」是「at 6:00」! 而不是「in 6:00」或「on 6:00」？ 老外有時說「at the store」有時又說「in the store」 到底差在哪？   　快用本書的解剖圖解，讓你一看秒懂、永不用錯！ 從原點出發，記一個基礎概念，就能延伸至多種相關的用法！ 一次掌握老外對「空間」「時間」「位置」「相對關係」的邏輯， 比其他點、線、面圖解書更清楚，英文介系詞再也不用錯！   介系詞大家都學過，不管你是用像是「in ＝ 在…裡面」一條一條規則來記，還是「看圖＋看英文＋看中文解說」，但你是否真的搞懂老外腦海中的畫面呢： ★ 大家都知道「on＝在…上面」，但像是 on the door（在門上）, on the lake（在湖畔）, on October 23（在10月23日），真的就是你所理解的「在…上面」的概念嗎？ ★ on a bicycle 和 by bicycle 的差別到底是什麼？ ★ at 後面接時間點（如 at 10:20 a.m.）, on 後面接日期（如 on July 20）, in 後面接月份（如 in December）的邏輯又是什麼呢？   介系詞的用法，總是看到一個記一個嗎？結果，相似的介系詞一出現，卻搞不清楚到底差在哪、到底該用哪個！以下的表達看起來都很像，但你知道這些句子語意的不同之處嗎： 【明明都在講窗戶被打破，這兩句的差別是什麼？】 The window is broken by a stone. The window is broken with a stone.   【哪一本書會深入探討像是植物學的內容？】 a book about plants a book on plants   【哪間店肯定是八月底之後才開門呢？】 The store is closed from July to August. The store is closed from July through August.   【哪一個小孩肯定是在媽媽的旁邊，而非前面、後面或附近？】 The child is walking by his mom. The child is walking beside his mom.   就以上最後一組例句來說，最算你講 child…walk… mom 這樣句子破碎、文法不是很正確的英文，老外大概能猜出大意，但用了不一樣的介系詞，意思就差很多了。 因此，英文要好，最重要的不是單字記得多，而是有沒有釐清介系詞的「基本概念」，才能看出老外對「空間」「時間」「位置」「相對關係」等的邏輯。透過本書，把介系詞打回原形，回到原點，了解基礎概念，並從此概念做延伸、做比較，才能真正學好英文。   ★ 回到原點，透過「圖解＋例句」，讓你的英文在腦海中有畫面！ 本書擺脫以往用「on ＝ 在…上面」的中文解釋所造成的盲點，在一開始就用圖解方式說明各介系詞的原始意義，從圖中的相對位置、關係、移動方向、長短等等，讓困難的介系詞產生實際的畫面，還能與生活作連結，同時回到基本概念，不靠中文說明也能懂。   ★ 從原點出發，只要記一個基礎概念，就能延伸至多種相關的用法！ 以往我們學文法、片語，只會「at＋時間點／地點／年紀…」這樣卯起來逐條背，卻不明白為什麼要這樣用，結果就完全推給「這是老外的習慣用法，先記下來」的說法敷衍了事。其實一開始就不需那麼累，只要從一個概念出發，搭配圖解，相關的用法都從這個概念去聯想、延伸，自然不用背。例如，只要先懂 at 是「一個點」的概念，於是 at 後面所接的事物全都要被看作是「一個點」： at the theater à 把theater（戲院）此地點想像成一個點，意思就是：在戲院（這個地點）。 at seven o’clock à 把seven o’clock（七點整）此時間看作是一個點，意思就是：在七點（這個時間點）。 got married at twenty à 把twenty（二十歲）此年紀看作是一個點，意思就是：在二十歲（這個年紀）。   ★ 兩兩交叉比對，相似的介系詞立刻露出破綻，不再疑惑！ at 和 on，in 和 within，還是 by 和 with，老是覺得這幾組介系詞的用法很像，傻傻分不清楚嗎？只要用本書，把相似的兩個介系詞，透過圖解兩個兩個來做比較，就像玩大家來找碴一樣，輕鬆搞懂介系詞零失誤，擺脫用中文的說明來學介系詞、卻容易用錯、搞混的窘境。   【本書特色】 0-100歲一看就懂，一步一步釐清困惑，顛覆以往中文翻譯式的學習 不用中文解釋「中文裡根本就不存在」的介系詞，本書用超豐富的圖解，搭配例句，帶出介系詞原本的概念，讓你的腦海中馬上有具體的畫面，並依此概念一步一步搞懂介系詞的用法，清楚理解「在6點整」的介系詞為什麼是用 at，「在三月」的介系詞為什麼是用 in。   按各主題區分，交叉比對兩兩相似之介系詞，馬上看出差異 介系詞最頭痛的就是，字面意思多、用法多、中文無法精確說明，而且相似的介系詞又一堆，常讓人搞混、誤用。在了解基本概念之後，本書再將介系詞分成「時間、期限、場所、順序、方向、關聯」等意義，從這些意義之下，利用兩張相似圖解，比較出兩個相似介系詞的差異，就像大家來找碴一樣，讓你學會正確區分這些介系詞的使用概念。   一次搞懂「動詞＋介系詞」組合的意義與用法 本書最後也整理出各介系詞與各類不同動詞的搭配，在了解了介系詞概念之後，同時讓你的表達更精準明確。 【目錄】 第一章　靠圖像來理解介系詞！ (1) at的基本概念是「一個點」 (2) in的基本概念是「在裡面」 (3) on的基本概念是「附著在上面」 (4) from的基本概念是「離開起點並出發」 (5) to的基本概念是「前往某個點」 (6) for的基本概念是「朝著目的地」 (7) of的基本概念是「釐清界線」 (8) by的基本概念是「在附近」 (9) with的基本概念是「伴隨」 (10) about的基本概念是「在周圍」 (11) after的基本概念是「跟在後面」 (12) before的基本概念是「在～前面」 (13) during的基本概念是「在某個期間內」 (14) along的基本概念是「沿著～前進」 (15) across的基本概念是「穿越平面」 (16) through的基本概念是「通過」 (17) around的基本概念是「環繞」「繞圈圈地移動」 (18) toward的基本概念是「朝某方向」 (19) behind的基本概念是「在～後面」 (20) into的基本概念是「進入內部」 (21) out of的基本概念是「從裡面離開」 (22) onto的基本概念是「到上面」 (23) off的基本概念是「離開」 (24) over的基本概念是「如弧形般地越過～的上方」 (25) under的基本概念是「在下方、下面」「被～覆蓋」 (26) above的基本概念是「在～的上方」 (27) below的基本概念是「在某物體的下方」 (28) beyond的基本概念是「越過～」 (29) against的基本概念是「對抗」「制衡」 (30) within的基本概念是「在範圍內」 (31) without的基本概念是「不伴隨」 (32) between的基本概念是「在兩者之間」 (33) among的基本概念是「被多數包圍」 第二章　區分相似介系詞的使用方式！ (1) 表示時間的介系詞at和on (2) 表示時間的介系詞in和on (3) 表示時間的介系詞in和after (4) 表示時間的介系詞in和within (5) 表示時間的介系詞to和through (6) 表示期間的介系詞for和during (7) 表示期限／繼續的介系詞by和until (8) 表示起點的介系詞from和since (9) 表示場所／位置的介系詞at和on (10) 表示場所／位置的介系詞at和in　 (11) 表示場所／位置的介系詞in和on (1) (12) 表示場所／位置的介系詞in和on (2)　 (13) 表示場所／位置的介系詞by和beside (14) 表示場所／位置的介系詞on和onto (15) 表示場所／位置的介系詞on和over (16) 表示場所／位置的介系詞over和above (17) 表示場所／位置的介系詞over和beyond (18) 表示場所／位置的介系詞in和into (19) 表示場所／位置的介系詞below和under (20) 表示場所／位置的介系詞across和through (21) 表示場所／位置的介系詞on和along　 (22) 表示場所／位置的介系詞among和between (23) 表示場所／位置的介系詞from和out of (24) 表示場所／伴隨的介系詞at和with (25) 表示順序／位置的介系詞before和in front of (26) 表示順序／位置的介系詞after和behind　 (27) 表示方向的介系詞at和to (28) 表示方向的介系詞to和for (29) 表示方向的介系詞to和toward (30) 表示方式／場所的介系詞by和on (31) 表示方式的介系詞by和with (32) 使用在被動狀態的介系詞by和with (33) 表示關聯／關於的介系詞about和on (34) 表示來源的介系詞from和of 第三章　　與動詞的組合 (1) 動詞＋at (2) 動詞＋in (3) 動詞＋on (4) 動詞＋from (5) 動詞＋to (6) 動詞＋for (7) 動詞＋of (8) 動詞＋by (9) 動詞＋with (10) 動詞＋about (11) 動詞＋after (12) 動詞＋across (13) 動詞＋through (14) 動詞＋around (15) 動詞＋toward (16) 動詞＋into (17) 動詞＋out of (18) 動詞＋off (19) 動詞＋over (20) 動詞＋against (21) 動詞＋without (22) 動詞＋between (23) 動詞＋副詞＋介系詞 (24) 動詞＋名詞＋介系詞  

英文核心動詞角色圖鑑： 看圖、秒懂，一輩子不用錯

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善用核心動詞，就能進入順暢無比的英語世界！ 　　別以為 come、go、take、make... 這些動詞你都會 　　後面加上不同介系詞時，你就得頭痛了！ 　　只要掌握這些「核心動詞」的「本質與核心概念」， 　　就不必一一去死記它所衍生的各種解釋 　　動詞人物化 + 精彩逗趣漫畫 + 趣味插圖 + 實用例句 　　完整解說各個動詞，本書助你把核心概念深植大腦！ 　　紮實地解說核心動詞的深奧之處， 　　就連已熟練困難動詞用法的英文菁英， 　　也要讚嘆一句「原來如此！」 　　◆ 將動詞「擬人化」，搭配精彩逗趣的漫畫及插圖解說，邊笑邊學習，想忘都難！ 　　在本書中，come 是「幸運之犬」，總是跑來跑去的；do 是個「百變的小丑」，可以出現在各種場合；take 是「只挑獨特東西的怪盜」…。首先，本書以卡通人物的角色來詮釋各個動詞的核心概念，這不僅讓其意思變得更鮮明，也幫助讀者跳脫出傳統背單字的框架，使動詞的核心意義變得更好記，接下來，為了讓你更容易掌握這個動詞的各種衍生用法，對於學英文不再無聊到睡著，每一個核心動詞都透過一頁精彩逗趣的漫畫，以不同的角色上演愛恨情仇的戲碼，讓您不用死背，就能在笑聲當中輕輕鬆鬆把動詞用法抓進腦袋中！ 　　◆ 精心說明常見又重要的核心動詞，讓你生活大小事都可用英語自然表達。 　　小學生都知道 come 是「來」，但你知道它也有「去」的意思？！你知道 hear 的「聽」與 listen 的「聽」差別在哪？還有 「看」的 see、look、watch 如何區別？另外，你一定知道 think 是「想」的意思，但後面加上 of、up、about、over 呢？ 　　所謂「核心動詞」，是指大家在中、小學學過的 come、go、take、make... 等動詞，這些看似簡單，但實際翻開字典裡的 come，再看看底下的解釋、例句以及其衍生的片語，就開始頭痛了吧！事實上，這些基本動詞就是英文裡「最深奧」的動詞，因為，一個動詞越基本，需要去記住的意思範圍就越廣。而且，很多你不知道如何表達的意思，其實用「核心動詞」就行了。比方說，雖然 take 最常見的中文翻譯是「拿、取」，但其實「花～時間做某事」用的也是 take，但如果把 take 想成是「為了某件事情取用一段時間」，就很容易理解「花～時間做某事」的概念也會用到 take 這個核心動詞。這小小的一本書就是要幫助你建立「核心概念」，就像一個落落長的句子，最重要是先理解它的「核心句意」。有了「核心概念」之後，也就不必一一去死記它所衍生的各種解釋，並在日常生活中運用自如了。 　　◆「核心動詞 + 常見用語 + 情境句延伸」完整打包！ 　　了解 come 是「朝著一個中心過去」的概念之後，一定要進一步學習的是「come + 原形動詞」以及「come + 形容詞」的用法，可以想成「朝著～的狀態而去」→「成為～」就行了。比方說，come true 的思維方向是「往 true 的方向而去」→「成真」、「料中了」的意思。當然，本書也立刻教您聯想到 go 也會相同的概念，比方說 go mad（瘋了）。而且這樣的用法在 TOEIC的聽力測驗中也經常出現。 本書特色 　　掌握核心動詞，生活大小事都可用英語自然表達 　　用插圖、漫畫邊笑邊學習，快速掌握核心概念與用法。 　　一本在手，一次搞定，不需要厚重的參考書，日常英文溝通一樣頂呱呱。 　　1. 用你早就學過的 33 個核心動詞，進入高竿英語的境界。 　　這些有點難的日常用語，其實離不開核心動詞： 　　You're wanted on the phone.（有電話找您。）、Wish you success.（祝你成功。）He's doing well.（他過得挺愜意的。）、A house to let.（吉屋出租。） 　　記住一件事：越是核心的動詞，需要理解的範圍就越廣，但如果能夠掌握這個動詞的「核心概念」，便能理解這個單字的「本質」，也就不必一一去死記它所衍生的各種解釋，你也能夠在日常生活中運用自如了。 　　 　　2. 讓你清楚了解各種核心動詞的微妙差別與用法 　　本書的生動講解，讓你明確區分各個核心動詞之間微妙的差別，更容易分辨它們在使用上的不同之處，並輔以日常生活一定會遇到的情境例句，讓你不管是用於口語、閱讀、寫作，都像是外國人在使用英文般的一樣自然！ 　　3. 不用勉強記憶，把每個核心動詞都以角色扮演的方式演給你看！ 　　本書最有趣的地方，就是把大家一定要學會的核心動詞，賦予有意義的角色，並以漫畫的形式登場演給你看！讓你無須死背，就能把這個動詞的核心意義在腦海中留下深刻的印象，也能夠讓你更容易掌握這個動詞的衍生用法。 　　4.「核心動詞 + 常見用語 + 情境句延伸」徹底學會動詞的所有用法 　　除了完整的解說，讓您更加深刻理解這個動詞的「本質」之外，加上實用的情境例句，也讓您在日常生活中能夠更自然地用到這個動詞。