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內容簡介 6堂結合理論與實例的愛情必修課×30個教學範例 大學愛情學分教學手冊 本書針對臺灣Z世代大學生情感和性別教育,以及其感情觀的考察,開展出六堂課,梳理戀愛關係或親密實踐中的性別迷思、溝通互動和交換、媒體文化與科技、自我概念與身體形象、伴侶衝突與關係暴力、多元性/別等重要議題和概念。 ●為什麼我的親密關係總是不長久?為什麼感覺我愛對方總是多一些? ●對方要我分享手機定位,否則就覺得我有做對不起他/她的事!這合理嗎? ●用交友軟體「暈船」,怎麼辦? ●我只是愛美愛打扮,為什麼他們要說我是迎合男性、物化自己? ●我不想拍親密影像,該怎麼與另一半溝通? ●我想裝扮成與自己不同生理性別的樣子,就代表我是同性戀或跨性別嗎? 每堂課都提供了完整的知識背景,彙整年輕世代容易感到徬徨的愛情/性別問題,並加上實用的教學範例與教學叮嚀,提供大學生的陪伴者(包含教師、家長、輔導與諮商老師、助教、研究生等)一套可供自學或於教學現場操作的教材,以回應當代社會及校園生活中普遍的性別及情感挑戰。 本書特色 1.作者群來自臺灣、韓國、新加坡、法國大專院校的性別研究和教學相關師資,從社會、文學、文化、歷史、傳播等領域發聲。 2.搭配各個主題提供具體實用的教學範例,方便第一線教學現場使用。 3.收錄教學相關網路資源及中文延伸閱讀書目,可作為讀者進一步研習參考。 目錄 推薦序:為大學性別教育而開的六堂愛情通識課/林奇宏 推薦序:好好談場青春朝氣的戀愛/張玉佩 推薦序:深具性平觀點的愛情學習/蘇芊玲 主編序:在性別平權的路上同行/陳維平 如何使用本書 第一課〈關於愛情:親密關係的動態、平衡與應對〉/徐婕 第二課〈性別角色:談一段沒有範本的戀愛〉/袁詠蓁 第三課〈網路交友:訂製完美情人?科技中介下的愛情〉/陳維平 第四課〈認識自己:我就是我,跟你不一樣,又怎樣?〉/李王瀚 第五課〈認識親密暴力:勇敢說NO,不要小看自己的力量〉/翁智琦 第六課〈性/別:非典型的情感樣態和親密關係〉/蔡孟哲 附錄:教學相關資源
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