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你可以這麼說會更好：引導孩子換句話說，嬴得好人緣 (1版)
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老師，你也可以這樣做！：校園法律實務與理念 ISBN13：9789865221133 出版社：五南圖書出版 作者：財團法人民間公民與法治教育基金會 裝訂／頁數：平裝／448頁 規格：23cm*17cm*2cm (高/寬/厚) 版次：5 出版日：2021/01/10 中國圖書分類：學校管理 內容簡介 當教育碰上法律 本書是國內第一本從法律與教育專業的角度來探討校園問題的專書，給合十餘位教學經驗豐富的老師、律師、法官與學者，兼顧教育目的、法律理念與校園實務，嘗試化解校園中日益嚴重的緊張關係，並積極營造良好的學習環境，以培養現代法治社會的優良公民。 這是關心台灣法治教育的你，絕不容錯過的一本好書。 目錄 實務篇 學生的隱私權與財產權（林佳範） 一、老師，不要偷看！ 懲罰的極限（洪鼎堯） 二、老師，不要打我！ 學校規範的正當性（高涌誠） 三、老師，你管我！ 校園中的性、謊言與暴力攻擊（黃旭田） 四、老師，我有了！ 學校與警察、司法機關的協調互動（張澤平） 五、老師，條子來了！ 理念篇 一、憲法的原理原則與教師的輔導管教（林佳範） 二、老師輔導管教的法律基礎（黃旭田） 三、教育改革潮流下的校園民主、法治與人權保障（林孟皇） 四、權威、隱私、責任與正義（張澤平） 五、 綁手綁腳？──淺論教師輔導與管教行為之規範與教育部所訂定之「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」（林佳範） 六、老師，你也可以這樣做！──淺論對霸凌的認識與對策（林佳範） 七、如何看待釋字第684號解釋（黃旭田）
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