方言歌2070：呂美親台語有聲詩集（附全書有聲朗讀QRcode） (1版)

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【簡介】 懷抱惜別的心情，對未來回看 向望台灣人佮母語閣再相逢、閣再相會…… 　　用母語吟唱，怙台文記持，對《落雨彼日》以後，呂美親行徙佇學者佮詩人這兩款角色的中間，累積十冬的健筆，交出這部《方言歌2070》，是伊繼續譜唱人生的思考、情感佮懷想，引𤆬讀者遙想未來，探聽一陣一陣對宇宙回傳轉來的母語回聲。 　　詩集分做六卷，有延續對歷史、語言的關心，共時間佮眼界攏搝開，釘根本土也展望國際，面對台灣佮國外的現實動靜提出沉靜的自言，也有記錄詩人成做母親，佮囡仔日常的小小說教佮愛語。人生客途暫居的性命痕跡佮感觸，以及透由詩歌走揣佮當代讀者共感、共鳴、共勉的歌詞聲韻，加上數篇台語譯詩的實踐佮挑戰，展現一位研究者不時幼磨的詩心，也表現一位詩人深掘歷史、稽考語文的傳承佮再起造。 專文深情推薦 　　吳易叡　成功大學全校不分系暨醫學系人社科合聘副教授 　　申惠豐　靜宜大學台灣文學系副教授兼系主任 　　◎本作品榮獲國藝會出版獎助   【目錄】 序一｜寫詩作為文藝復興工程的推測設計──讀《方言歌2070》 ◎吳易叡 序二｜母語詩歌的靈韵──讀《方言歌2070》 ◎申惠豐 自序｜佇未來惜別，為著再會──我的台語有聲詩集《方言歌2070》 ◎呂美親 卷一｜方言歌2070 Bâi-óo-lín無譜──寫予簡吉 透風，百合──獻予敬愛的張炎憲教授 一桿同志無秤仔──聽見懶雲 引揚天──記高雄港的一个下晡 樹空(いあん)―《記憶と生きる》觀後. 田野，倒轉來 囡仔問我關係Siā-huē Tsìng-gī的問題──記台灣人歡喜日本通過安保法案 方言歌2070 下半身 和緯路四段速寫 「我爸爸也會講你們這種話」 翠青的長尾山娘──寫予2024年台語詩選的修課學生 卷二｜囡仔，想欲予恁愛 囡仔，想欲予恁愛（01）：地圖 囡仔，想欲予恁愛（02）：時間 囡仔，想欲予恁愛（03）：日花 囡仔，想欲予恁愛（04）：鼓仔燈 囡仔，想欲予恁愛（05）：有時星光 囡仔，想欲予恁愛（06）：日誌紙 囡仔，想欲予恁愛（07）：金針花 囡仔，想欲予恁愛（08）：戀慕 囡仔，想欲予恁愛（09）：行跤花 囡仔，想欲予恁愛（10）：睏前禱詞十三逝 囡仔，想欲予恁愛（11）：原宥 囡仔，想欲予恁愛（12）：弟弟日時寄草 囡仔，想欲予恁愛（13）：投 囡仔，想欲予恁愛（14）：水拹仔 囡仔，想欲予恁愛（15）：度針 囡仔，想欲予恁愛（16）：有時媽媽 囡仔，想欲予恁愛（17）：北極星 囡仔，想欲予恁愛（18）：月光 囡仔，想欲予恁愛（19）：大港寮的紅霞 囡仔，想欲予恁愛（20）：做生日 卷三｜徙 祝婚詩 大理街速寫 廣州街速寫 病床想起 親像一欉猶咧大的樹仔 湧陵的詩 徙 心湧，三首 台南車頭彼蕊烏水烙的花 卷四｜戥花 向望 陷眠內的唱曲 心悶 阿四 歸家（1） 歸家（2） 戥花 卷五｜我搪著你，佇1980 流民的遺書 風中的遺書 予1947的戀人 我搪著你，佇1980 錯認的集體無意識──寫予捌停時的戰爭期 時代的大樹 砂漠，話劇──讀王育德 薰煙──記念林冠華 彼工，你無聲無說來離開 卷六｜木瓜 木瓜 絕命詩 附錄｜創作佮發表時間一覽 看更多

STEAM教育雙語小學堂：聲音主題探究與應用 - 使用micro:bit - 附贈MOSME行動學習一點通．創客學習力認證 (1版)

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【簡介】 　　1.臺灣第一套融入學習階段背景知識之STEAM教材，可在課堂中每週融入實施。 　　2.課程設計以跨科際（Transdisciplinary）為原則，從兩個或多個學科中學到的知識和技能應用於現實世界的問題，助於塑造學習經驗。 　　3.所採用之教具來自生活周遭並可跨年級重複使用，培養學童透過生活中素材進行設計的技能。 　　4.採用學科內容與語言整合教學法（CLIL），讓學童從環境中透過雙語互動提升英語使用能力。 【目錄】 第1章 導論Introduction 情境任務 What is the Real Life Problem with Sound? 第2章 科學大實驗Science 聲音的奧秘：傳播與距離 The Mystery of Sound: Sound Travel and Distance 第3章 數學大考驗Math 空間的魔法數字：空間大小與配置 The Magic Number of Sound in the Space 第4章 科技大應用Technology 智能的科技：自動提醒裝置建構 Automated Alert Alarm with Light and Message 第5章 藝術大觀察Arts 音樂的狂想：樂音中的提醒旋律 The Reminder Melody of Sound in Music 第6章 工程大挑戰Engineering 工程的挑戰：載重建築的搭建 The Building Structure of Sound Machine Holder 第7章 終極大挑戰The Ultimate Challenge 極限挑戰：實境警報探究與應用 The Creation of Warning Signals in Real Life