主題分類:近十年考題歸納,分類學習凸顯重要題型。 考情分析:統計近十年考題的出題比例,最有效率的考情分析。 掌握重點:題目接解析雙色呈現並標示年度,協助考生掌握重點及考題趨勢。 MOSME 行動學習一點通 登錄本書MOSME 行動學習一點通後可獲得金元寶,金元寶可在IPOE會員中心透過「兌換科幣」,將金元寶兌換成「科幣」。科幣可至「歷屆試題及名師分享」測驗使用。 詳解:可於線上閱讀本書詳解。 診斷:可反覆線上練習書籍裡所有題目,強化題目熟練度。 評量:多元線上評量方式(歷屆試題)。 擴增:線上提供補充試題、更新最新試題及詳解。 目錄 第一篇 課程與教學的基礎與內涵 第一章 課程的意義 第二章 教學的意義 第三章 課程與教學之關係 第四章 課程與教學的社會學基礎 第五章 課程與教學的哲學基礎 第六章 課程與教學的心理學基礎 第二篇 課程設計理論與實務 第一章 課程設計的意義 第二章 課程設計的意識型態 第三章 課程設計的模式 第四章 課程選擇的方式 第五章 課程設計與統整 第六章 課程實施狀況 第七章 課程設計與教學理論 第八章 課程設計與教學法 第三篇 教學評量理念與類型 第一章 評量的基本概念與性質 第二章 多元評量的類型與方法 第三章 課程評鑑意義與模式 第四篇 班級經營理論與實務 第一章 班級經營的理論與模式 第二章 班級經營重要技巧與實務
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【簡介】 《教師資格考試—專業科目建構反應素養導向試題作答祕笈》一書的內容,主要聚焦於問答題及情境綜合題型的解析,包括作答時間的分配、作答紙空間的規劃、作答內容組織的編排、試題作答範例的觀摩、重要學科概念於教育場域的情境題等。此外,書籍內容提供的範例試題範疇很廣,包含教師資格考試學科重要的學理、學說及重要概念等,是一本精簡、優質、統合的教育領域參考用書。 【目錄】 壹、教師資格考試變革 貳、素養導向試題特徵 參、專業科目題型 肆、教育專業科目題型與配分 伍、問答題作答時間規劃 陸、問答題作答要領 柒、問答題作答版面規劃 捌、段落式與條列式的作答比較 玖、建構反應型題目可能類型 拾、問答題擬答方向舉例題Ⅰ 拾壹、問答題擬答方向舉例題Ⅱ 拾貳、問答題擬答方向舉例題Ⅲ 拾參、綜合題型範例 拾肆、範例題型舉例題 拾伍、生成式AI創建題 附錄、113年度教師資格考試答案卷樣式及作答注意事項
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