Fantastic Mr. Fox

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"Fantastic Mr. Fox" by Roald Dahl 羅德．達爾《狐狸爸爸萬歲》英文原版小說 羅德．達爾是舉世聞名的作家，創作故事高潮迭起、諷刺幽默，且又充滿人性關懷。作品還改編成電影上映，如國人所熟知的《巧克力冒險工廠》、《飛天巨桃歷險記》，近年的《吹夢巨人》，《小魔女》更是大家童年的精采回憶。 Nobody outfoxes Fantastic Mr. Fox! Someone's been stealing from the three meanest farmers around, and they know the identity of the thief—it's Fantastic Mr. Fox! Working alone they could never catch him; but now fat Boggis, squat Bunce, and skinny Bean have joined forces, and they have Mr. Fox and his family surrounded. What they don't know is that they're not dealing with just any fox—Mr. Fox would rather die than surrender. Only the most fantastic plan can save him now. ISBN-10: 0142410349 ISBN-13: 978-0142410349

尋龍歷險記6：禍患大地的狡黠邪龍（附知識學習單與龍族戰鬥卡） (1版)

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【簡介】 　　牠毀滅了波斯神話世界！ 　　伊朗古稱波斯，境內多高山與高原地形， 　　其中德馬峰為中東地區的最高峰， 　　於2008年列為世界自然遺產， 　　這座休眠火山孕育了經典的龍族神話。     　【台灣版獨家好禮】 　　★龍族知識學習單，根據108課綱設計規劃！ 　　★4張不同角色的龍族戰鬥卡！   　　【本集學習關鍵詞】 　　#波斯　#伊朗　#祆教　#德馬峰 　　#扎哈克城堡　#弓箭　#止血法   　　【內容簡介】 　　口吐毒氣的惡龍， 　　竟然還會說人類語言？   　　古龍堡的牢籠傳來奇怪的呼喊聲， 　　原來是囚禁著會說話的惡龍！ 　　黑衣人闖入龍牢釋放惡龍， 　　毫無裝備的小宇一行人， 　　能全身而退嗎？   　　【本書資訊】 　　◎書籍資訊：無注音，適合8歲以上閱讀。 　　◎教育議題分類：安全教育、閱讀素養、多元文化 　　◎學習領域分類：語文、社會、健康與體育、綜合活動   系列特色 　　●智勇鬥龍的史詩級故事 　　●豐富多元的龍知識傳說 　　●身歷其境的各種小遊戲 　　●附知識學習單與龍族戰鬥卡  【目錄】 第1章 龍牢裡的詭異聲音 9 第2章 杰奧丞相的命令 29 第3章 潛伏龍牢的神祕組織 47 第4章 稀有珍寶～泣魂 65 第5章 重重危機 85 第6章 魔法界的始祖 103 第7章 雙龍對戰 121 第8章 古龍堡淪陷！ 139  

邪惡的見證者：走出過往、銘記傷痛，德國的轉型正義思考 (1版)

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【簡介】 每一個國家，都有繞不過的傷口。見證了過往殘酷的許多名字，就這麼被時間抹去。 當舉世都盛讚德國人能正確處理轉型正義問題時，這本書對於同樣身處歷史、族群議題中等待和解的台灣， 或許能打開一扇希望之窗，以及值得借鏡的典範。 　　德國思想研究者蔡慶樺在二○一三年至二○一八年間派駐德國時，由書籍、展覽、影劇、少為人知的歷史事件等多重面向，深入挖掘那個大時代下小人物的見證，以及德國人對自身過去邪惡所進行的種種反思。他在一個個血淚斑斑的泛黃故事中，帶領讀者看見回憶、述說、反抗、面對的勇氣，以及德國社會如何對這一切反覆討論、曲折前行。不僅是面對歷史的思考，更是對人性、對道德的深刻探問。 　　一個國家的偉大之處，就在於能從重創中站起來，不只是經濟或政治上的重生， 　　更必須在精神及文化上學會哀悼，癒合不可能癒合之創傷。 　　本書以在德文中特有的一詞概念貫穿：「克服過往」（Vergangenheitsbewältigung），已發生的、過去的錯誤，不會簡單地在歷史中消失。如何面對、克服傷痛，才得以進而讓未來得以正常進行。勇敢撕開和諧的偽裝，才能從根源療癒，並確保未來不再重蹈覆轍，以求終有一天能完結這個重擔。 　　為無名者做傳，我們一起做傾聽者、記憶者、敘述者。 　　從另一岸到這一岸，我們都站在轉型正義的起點上。 強力推薦 　　德國文化觀察家 & 作家  神奇海獅（李博研） 　　教師 ＆ 作家  蔡淇華 　　廣告導演 & 作家  盧建彰 　　（依姓氏筆畫排序）【目錄】 推薦序一：直視傷口才能真正治癒 神奇海獅(李博研) 推薦序二：擺渡到「因能而愛」的另一岸 蔡淇華 推薦序三：有眼的就該看 盧建彰 自序    ：那些該見證卻被遺忘的殘酷 1.成為奧斯威辛的見證     只想趕快回去過「正常人的生活」     「我的母親走進了毒氣室」     法律無法完成的工作，必須由我們繼續      2.三個男孩與一間被遺忘的集中營     記住，重述，才能持續進行     在歷史上消失的一千七百位猶太人     我們的家鄉也有集中營？     即使骯髒，也得忍痛揭開     3.他不曾別過頭去：那些走過納粹時代的學者們     研究院也要「雅利安化」     誰才應該感到遺憾？     一個被放逐的學者     拒絕成為歷史共犯     4.跨越三百年的世代之聲：長者的圖書館     跨越世紀的小人物     被全世界最冷峻的牆隔開     一夕封閉的邊界     與自己的國家奮戰     留下倖存者的聲音     5.「讓我們的男人回來！」     怒吼的女人     守護我們珍惜的一切     這是反抗，也是革命     6.如何可能抗拒對德國文化的愛？     恨納粹，但無法恨德國人     當個人被「非人」化     是桂冠，還是災難？      7.希特勒的迷幻時代     毒品與藥物的黃金時期     你的身體屬於誰？     亢奮的戰場     跑呀！跑呀！跑呀！     藥癮心態與全民毒品     8.這一代人的母輩父輩們     一場戰爭，五個好友，五種命運     在克服過往之外，是時候克服悲傷了     加害者是否也可能是受害者？     美國人眼中的可疑觀點     我們內在最敗壞的那部份     9.撕下那張粉紅標籤：德國同志運動的漫漫長路     當同性戀被視為有罪     「老媽說沒問題啦！」     柏林議員的震撼彈     10.我們得有全新的語言：那些在政治化後變質的字     「淨化」是什麼意思？     當語言成為一種落實暴力的機制     對待語言，我們也必須要求一種轉型正義 11.暴政有其界限：檢察官鲍爾的雷默爾審判 一度被排斥，今日成模範 雷默爾審判：暴政有其界限 不法國家 抵抗權：日爾曼律法傳統 格格不入者 12：陌生的父母們 魔鬼的交易 原罪？ 13：無能哀悼：以一種德意志方式去愛 無父的社會 無能哀悼 以一種德意志方式去愛  

理解邪惡：從深度心理學深入解析邪惡的本質 (1版)

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【簡介】 　　邪惡無處不在，你準備好正視魔鬼的真面目了嗎？ 　　與「惡」的對抗，一直是人類歷史的重大主題。然而邪惡未曾終結，每個個人、群體對「惡」的定義不盡相同，所謂的「惡人」甚至不覺得自己壞，顯示「邪惡」這個概念極為複雜，任何單一視角都不足以全盤理解。 　　在本書中，榮格分析師萊儂．科貝特從深度心理學切入，整理了理解邪惡的眾家觀點。助人工作者經常與被「惡」所傷的人一起工作，甚至會直接面對「惡人」，必須具備從豐富視角理解邪惡的能力，而不是逃避邪惡，才能提供真正具有深刻療效的幫助。 　　《理解邪惡》納入了一系列以榮格理論、精神分析、社會科學、哲學、神經生物學、神話及宗教研究等為基礎的方法來探討邪惡──邪惡是怎麼從人類心靈誕生的？普通人可能犯下惡行嗎？邪惡和內在陰影的關係為何？何種社會條件會製造邪惡？此外，本書也闡明了純粹犯錯與真實惡行之間的差異、描述臨床工作者目睹邪惡後自身可能受到的影響，並從心理學討論恐怖主義，也探討以靈性觀點理解邪惡的必要性。 　　科貝特說：「治療的任務是要了解導致邪惡困局的動力、找到涵容與修復的方法。」邪惡與痛苦緊密交纏，是哲學與宗教長久探索的命題，也是心理助人者的工作核心，更是我們生活的主旋律。本書帶來的省思能讓我們自身與這個世界變得更好。 本書特色 　　◤ 作者以深度心理學為切入點，並納入有助於理解邪惡的眾家論述，包含榮格理論、精神分析、社會科學、哲學、神經生物等研究，是近年來有關邪惡之深度心理學著作中，最重要、也最值得閱讀的一本。 　　◤ 本書除了能夠引領助人工作者面對邪惡外，對心理學相關工作與研究者來說，勢必深具吸引力；對於其他領域，如哲學或宗教範疇的專業人士來說，本書則能引發深思與討論。而身為一般人的你我，更能從中了解邪惡心理，觸碰黑暗面的同時更了解自我。 　　◤ 於邪惡現象的分析上，本書作者科貝特博士因其專業背景，有足夠的臨床個案經驗為本書論述描繪出更清晰的輪廓，帶領讀者以多層次的觀點角度堆疊出對邪惡於思考上的厚度，進而試圖理解邪惡與臨床實務的關係。 　　如果我們想要了解人類的處境，就必須試著理解邪惡，這樣的理解即為心理治療工作的基礎。——本書作者科貝特 好評推薦 　　王浩威｜精神科醫師、作家 　　許德謙｜私人執業精神分析師、牧師／靈修導師 　　彭仁郁｜臺灣臨床心理學會政治暴力創傷與療癒小組召集人 　　蔡怡佳｜輔仁大學宗教學系教授 　　蔡榮裕｜精神科專科醫師 　　鐘　穎｜心理學作家、愛智者書窩主持人 　　——直面邪惡　共同推薦（按姓氏筆劃排列） 　　當心理治療師、一般大眾，甚至所有人類處在各自生命的關鍵 時刻時，探究邪惡的問題是敏感且深奧的。科貝特博士在本書以複雜的分析方式爬梳各種理論，並以他身為心理治療師的多年經驗為基礎，討論邪惡這個我們當代最困難的議題之一。相信本書將能成為最有幫助的指引，帶領我們走出生命中的黑暗時刻與崎嶇道路。——莫瑞．史丹博士（Murray Stein, Ph. D.），《榮格心靈地圖》（Jung’s Map of the Soul）作者 　　在討論「邪惡」這個極為複雜的議題上，萊儂．科貝特博士為全球的心理治療圈做了極好的服務。他謹慎地爬梳哲學、宗教、科學與文化研究等理論，編織出邪惡無法簡化的論述，以及其為心理臨床所帶來的挑戰。接下來在您將翻開本書後，您將有機會一看書中充滿省思的論述，以及這些論述為心理學、心理分析與道德所帶 來的貢獻，現在就做好準備與魔鬼搏鬥吧！ ——喬．坎伯雷（Joe Cambray, Ph. D.,），美國加州帕西菲卡學院院長暨執行長（President/ CEO, Pacifica Graduate Institute） 　　惡的問題是人類最長期也是最具爭議的當務之急之一，從人類 思想開始以來就引起了許多學科的關注，包括中國諸子百家性善性惡都與這有關。對心理治療師而言，他們可能在工作上會遇到一位 他們認為是邪惡的人物，或者一位承認經常作惡的來訪者。更何況還有鄂蘭所提及的平凡的邪惡。作者對於這方面的思考，也顯示出單純的心理學是不足以深入這個問題的。在傳統科學範疇的心理學之外，還要有像榮格心理學這樣包涵靈性和集體層次的心理學，才足以適當地理解這議題。也因為如此，《理解邪惡》一書可以說 是多年來有關邪惡之深度心理學著作當中，最傑出的一本，也是最值得閱讀的一本。——王浩威，精神科醫師 　　先從簡單的問題下手，惡是先天還是後天？精神分析偏向後者，榮格心理學偏向前者。接著再從世俗的層面下手，我們對惡有沒有責任？它有辦法改變或消弭嗎？這問題在社會科學領域引發了精彩的論戰。最後，我們所謂的惡該如何定義？是暴力、傷害，還是其他？上述的討論共同交織出這本關於邪惡的宇宙。面對邪惡，即便治療師都會被其震攝並受創，因此我會把這本書裡的問題想一萬次，你呢？——鐘穎，心理學作家   【目錄】 推薦序一 ▎邪惡、苦難與轉化 / 蔡怡佳 推薦序二 ▎不要恨你的敵人，那會影響你的判斷 / 蔡榮裕 推薦序三 ▎直面邪惡，邁向成熟 / 許德謙 推 薦 語 ▎ 審 閱 序 ▎善與惡，永無止息的爭竟 / 湯志安   前　言   第一章 ▎何謂邪惡 惡之問題 我們該使用邪惡這個詞彙嗎？ 辨識與定義邪惡 邪惡在性質上不同於大錯特錯嗎？ 邪惡總是涉及攻擊與暴力嗎？ 馬基維利人格特質和精神病 　- 邪惡問題與心理治療師的相關性 　- 在心理治療中目睹邪惡 罪惡還是邪惡（Wicked or evil）？ 邪惡是平庸的嗎？關於漢娜．鄂蘭（Hannah Arendt）的觀點 　- 道德秩序的情境背景是否存在？ 客觀的道德真理存在嗎？   第二章 ▎我們能理解邪惡嗎？ 介紹：一個與理解邪惡有關的提醒 邪惡成因之概述 　- 人類需求理論 普通人能夠犯下惡行嗎？ 心理學看待邪惡的方式 權威性人格和邪惡 拒絕傷害他人 人本主義看待邪惡的方式 邪惡源於邪惡的意識形態 個人邪惡的信念 自由意志 　- 史考特・佩克的著作 自我欺騙   第三章 ▎社會科學看待邪惡的方法 介紹 造成邪惡的社會條件 去個人化與去人性化 　- 民族主義和邪惡 　- 當下情境的力量 作為社會暴力的邪惡 集體邪惡   第四章 ▎精神分析看待邪惡的方法 介紹與概述 精神分析對邪惡研究的貢獻 施虐的心理動力 酷刑的心理學觀點 病態自戀導致的邪惡 殺人暴力和攻擊的心理動力來源 病態的超我 攻擊是一種反應，或是原初的本能？ 心理防禦在形成邪惡的過程中所扮演的角色 　- 因恐懼而產生的邪惡 掠奪性身分認同   第五章 ▎榮格和榮格學派看待邪惡的方式 介紹：榮格對邪惡的觀點 榮格對於善的缺乏之看法 邪惡和陰影 諾伊曼的新倫理觀 　- 自性的黑暗面 　- 邪惡、苦難，以及約伯陰影的轉化 　- 邪惡、苦難和自性在情節中的化身 自性本身可以是無意識的嗎？ 　- 榮格的情結 童話中的邪惡   第六章 ▎造成邪惡傾向的生物因素 從演化生物學與演化心理學的角度看待邪惡 邪惡行為的神經學相關性   第七章 ▎宗教、神話及哲學觀點下的邪惡 我們需要從靈性的角度來理解邪惡嗎？ 　- 戰鬥神話 有神論觀點下的邪惡：神義論，或在邪惡面前辯護上帝的公義 聖經對邪惡的解讀 　- 希伯來聖經中的邪惡 　- 新約聖經中的邪惡 將邪惡視為「善的缺乏」之教義 心理學對宗教邪惡觀的解讀 魔鬼 魔鬼與靈魂附身 　- 對邪惡的直接經驗 反基督者 哲學觀點下的邪惡 　- 古代哲學家 　- 後來的哲學家 邪惡與宗教的尾聲   第八章 ▎心理學觀點下的宗教基本教義主義和恐怖主義 宗教的基本教義主義 對宗教基本教義主義者的心理治療 恐怖主義 恐怖主義的心理學和心理動力學 　- 恐怖分子都具有病態人格嗎？ 　- 恐怖組織的領導者 　- 恐怖主義、基本教義主義及淨化 恐怖主義的受害者 恐怖分子和其受害者 關於和解 恐怖組織中的青年   第九章 ▎邪惡是人性的一部分嗎？ 人類身上是否存在著邪惡的特質？或者只有邪惡行為？ 　- 何謂邪惡之人？ 　- 道德行為是與生俱來的嗎？   附錄一 參考書目 附錄二 英文索引